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文档简介

天一大联考海南省2023-2024学年生物高二上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.蚕豆病是吃蚕豆引起的急性溶血性贫血,是伴性遗传病。比较常见的情况是父母双方都健康,所生男孩都有50%的患病概率。由此推测这类家庭母亲的基因型(用字母A/a表示)是A.XAXA B.XAXa C.XaXa D.XAYa2.种群最基本的数量特征是()A.出生率和死亡率 B.种群密度C.迁入率和迁出率 D.性别比例3.如果用3H、15N、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌(无放射性),下列分析正确的是()A.只有噬菌体的蛋白质被标记了,DNA没有被标记B.子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC.子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND.子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、15N、35S4.2020年进行了第七次全国人口普查,预计到2021年4、5月份才能公布结果。据预测,我国人口数量在2050年将达到峰值(15亿左右),作出这一预测的依据是()A.各年龄期的个体数目的比例B.现有人口数量密度C.出生率死亡率和迁入率、迁出率D.人口性别比例5.下表是人体部分器官中细胞所表达的基因平均数:器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏表达基因的估计数193218630432381235059400下列叙述中不科学的是()A.人体各器官表达的基因数目有差异是因为基因的选择性表达B.血细胞所表达的基因的数目最多说明其遗传物质相对含量较高C.人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D.不同功能的细胞表达的基因不相同,这是与其不同功能相适应的6.如下图所示是由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。据图分析,叙述正确的是()A.步骤Ⅲ中通常用物理或化学的方法进行诱变处理B.步骤Ⅳ中通常用秋水仙素处理,处理时期为间期C.由③经步骤Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法属于多倍体育种D.由①和②经步骤I、Ⅱ培育出的⑤占所选性状的1/3二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题:(1)图中虚线所表示的箭头是___________________时所引起的免疫反应。(2)图中的“某物质”指的是__________。(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是_____,不能识别抗原的是______,具有特异性识别能力的是________。(填下列代号)A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞E.浆细胞F.效应T细胞(4)浆细胞产生的免疫物质主要存在于__________中,在多数情况下,该物质的作用是与____________结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬消化。(5)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是_____________________________________________。8.(10分)生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①-④为分子。据图回答。(1)图中以物质①为模板合成物质②的过程称为__________,该过程所需要的原料是游离的__________.该过程主要在________中进行(2)以物质②为模板合成物质⑤的过程称为________,该过程所需要的原料是游离的________(3)图中④上携带的氨基酸为________(已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)(4)图中所示过程不可能发生在___(填字母)A.神经细胞B.肝细胞C.细菌细胞D.脂肪细胞9.(10分)“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分,是我国16种危害最大的外来物种之一,我国创建出如图1的稻鸭绿色农业生产模式;图2为该生产模式中碳循环示意图(A、B、C、D代表不同成分,①、②、③代表过程)。请思考回答下列问题:(1)生态系统的结构包括___________________;图1中所含内容与完整的生态系统相比,缺少的成分有___________________。图1中占有两个营养级的生物是____________。(2)图1中的微藻和线虫分别对应图2中的_____和_____(用字母表示),图2中的①主要代表____________过程,在①、③过程中碳元素以____________的形式进行循环。(3)若图1中线虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该线虫的同化量可表示为____________。(4)在食物网微藻→线虫→福寿螺→鸭子中,若要使鸭子增重1kg,从理论上分析,至少需要微藻的质量_______kg。10.(10分)植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是()A.乙烯利是植物体产生的一种具有促进果实成熟的激素B.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定等优点C.植物生长调节剂的使用效果与使用浓度、使用时期和使用方法有密切关系D.α-萘乙酸(NAA)属于植物生长调节剂11.(15分)某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种南瓜矮生突变体属于哪种类型,研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示,请分析:(1)生长素的化学本质是_______(中文名称),在幼苗中,生长素可由______经过一系列反应转变而来。(2)从上图可以看出,两组实验中都设置了清水组,作用________________________。(3)据图推测该矮生南瓜应该是________________(填“激素合成缺陷型”、“激素不敏感型”)突变体,理由是___________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】伴性遗传的类型:类型典例患者基因型特点伴X染色体隐性遗传红绿色盲、血友病XbXb、XbY隔代交叉遗传;男患者多于女患者;一女病,其父子均病伴X染色体显性遗传抗维生素D佝偻病XDXD、XDXd、XDY连续遗传;女患者多于男患者;一男病,其母女均病伴Y染色体遗传外耳道多毛症——父传子,子传孙【详解】蚕豆病是是伴性遗传病,由题干信息:父母双方都健康,生出患病孩子可知该病为伴X染色体隐性遗传,又因为所生男孩都有50%的患病概率,推出母亲的基因型是XAXa,B正确。2、B【解析】种群的数量特征有种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成,性别比例。迁入率和迁出率,出生率和死亡率决定种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性別比例,其中种群密度为种群在单位面积或单位体积中的个体数,是种群最基本的数量特征,故B符合题意。故选B。3、C【解析】根据题意分析可知:3H、15N既能标记蛋白质,又能标记DNA;合成子代噬菌体的模板是T2噬菌体的DNA,而原料都是由细菌提供的。【详解】A、DNA分子中含有C、H、O、N元素,无S元素,蛋白质含有C、H、O、N、S元素,所以用3H、15N、35S标记噬菌体后,噬菌体的蛋白质和DNA都被标记了,A错误;B、由于3H、15N、35S标记的蛋白质外壳,不进入细菌,3H、15N标记的DNA分子进入细菌,但不能用于合成子代噬菌体的外壳,子代噬菌体的外壳是利用细菌的原料合成的,所以子代噬菌体的外壳中应该没有放射性,B错误;C、由于3H、15N也标记了DNA分子,所以子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N,C正确;D、由于35S只标记蛋白质外壳,不进入细菌,所以子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N,但不含有35S,D错误。故选C。4、A【解析】种群的数量特征中,种群密度是最基本的数量特征,直接体现单位面积或体积内种群数量的多少;种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率是直接决定种群数量的特征;种群的年龄特征可以影响种群的出生率和死亡率,进而可以预测种群的数量在未来一段时间内的变化趋势;种群的性别比例可以通过影响出生率来影响种群数量。【详解】结合前面对种群数量特征的分析可知,能够预测人口数量在未来一段时间的变化趋势的是人口的年龄组成,即人口中各年龄期的个体所占的比例,故A正确,BCD错误。故选A。5、B【解析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的特点有:普遍性、持久性、稳定性和不可逆性;细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息,但是在个体发育中,不同细胞的遗传信息的执行情况不同。【详解】A、人体各器官表达的基因数目有差异属于细胞分化,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,A正确;B、人体的细胞均是由一个受精卵经有丝分裂而形成的,一般同一个体的细胞含有的遗传物质是相同的,血细胞所表达的基因数目最多,这是与细胞的功能相适应的,B错误;C、人格各器官基因表达数目有差异,基因指导蛋白质合成,细胞中所含蛋白质也有差异,C正确;D、不同功能的细胞基因表达不同,和其细胞具有不同的功能相适应,使细胞功能趋于专门化,D正确。故选B。6、D【解析】A、步骤Ⅲ通常用花药离体培养的方法,A项错误;B、步骤Ⅳ中通常用秋水仙素抑制纺锤体形成,作用于有丝分裂前期,B项错误;C、由③经步骤Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法属于单倍体育种,C项错误;D、由①和②经步骤I、Ⅱ选出的A-bb占F2的3/16,其中AAbb占其中的1/3,D项正确。故选D二、综合题:本大题共4小题7、(1).同一种抗原再次进入机体(2).淋巴因子(3).A(4).E(5).BCDF(6).血清(或血浆)(7).抗原(8).康复患者的血清中含有能够杀灭SARS病毒的抗体【解析】1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】(1)虚线表示抗原直接指向记忆细胞,是同种抗原再次入侵时所引起的免疫反应。(2)图中某物质由T细胞和效应T细胞分泌,是淋巴因子。(3)浆细胞能分泌抗体,但不能识别抗原;吞噬细胞能识别抗原,但不是特异性识别,其余所有的细胞都能特异性的识别抗原。所以能够处理并呈递抗原的是吞噬细胞A;不能识别抗原的是浆细胞E;能特异性识别抗原的是T细胞B,B细胞C,记忆细胞D和效应T细胞F。(4)浆细胞产生的是抗体,主要存在于血浆中。(5)由于康复患者的血清中含有能够杀灭SARS病毒的抗体,所以能够对SARS有治疗作用。【点睛】本题的知识点是体液免疫和细胞免疫的过程,对于体液免疫和细胞免疫过程的掌握是解题的关键。8、①.转录②.核糖核苷酸③.细胞核④.翻译⑤.氨基酸⑥.亮氨酸⑦.C【解析】分析题图,图表示遗传信息的转录和翻译过程,①表示DNA分子,②表示mRNA分子,③④表示tRNA分子,⑤表示多肽。【详解】(1)转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以①DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。该过程主要在细胞核进行。(2)以物质②mRNA为模板合成物质⑤多肽的过程称翻译,该过程所需要的原料是蛋白质的基本单位,游离的氨基酸。(3)图中④tRNA分子上的反密码子是GAA,则密码子是CUU,因此携带的氨基酸为亮氨酸。(4)图中所示过程的转录和翻译发生在真核细胞中,不可能发生在原核细胞中,而细菌细胞为原核细胞,故选C。【点睛】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念、过程、条件和结果等基础知识,能准确判断图中各过程或物质的名称,再结合所学的知识准确答题。9、(1)①.生态系统的组成成分和食物链、食物网(生态系统的组成成分和营养结构)②.分解者和非生物的物质和能量③.鸭子##福寿螺(2)①.D②.B③.光合作用④.二氧化碳(3)N+R(4)125【解析】分析图1:图示为某食物网图解,其中水稻和微藻属于生产者,其余动物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量。分析图2:图示为该生产模式中碳循环示意图,其中A代表大气中的二氧化碳,B代表消费者,C代表分解者,D代表生产者;代表光合作用,②表示捕食关系,③表示分解者的分解作用。【小问1详解】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,图中所含的是生产者、消费者,故与完整的生态系统相比,圈1中缺少的成分有分解者和非生物的物质和能量。图1中鸭子占第三、第四营养级,福寿螺占第二、第三营养级,故图1中占有两个营养级的生物是鸭子和福寿螺。【小问2详解】微藻属于生产者,线虫属于消费者,二者分别对应图2中的D生产者和B消费者。①为生产者利用大气中的二氧化碳进行的光合作用。在①光合作用中碳以二氧化碳的形式被生产者吸收固定,③分解者的分解作用中碳也以二氧化破的形式进行循环。【小问3详解】某一营养级的同化量等于呼吸作用消耗的能量+用于自身生长、发育和繁殖的能量,粪便中的能量属于上一营养级的同化量。若图1中线虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该线虫的同化量可表示为N+R。【小问4详解】在食物网微藻→线虫→福寿螺→鸭子中,若要使鸭子增重1kg,因为能量传递效率为10%-20%,至少需要微藻的质量应该按照20%计算,假设至少需要微藻的质量为X,所以X×20%×20%=×20%=1,所以X=125kg。【点睛】本题考查生态系统物质循环、食物网的成分、物质循环的形式、能量流动的计算,意在考查学生理解能力、分析图文能力、推理和计算能力,难度适中。10、A【解析】植物生长调节剂是人工合成的,对植物的生命活动起调节作用的化合物。【详解】A、乙烯利是人工合

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