9.2溶解度-饱和溶液和不饱和溶液课件-2022-2023学年九年级下册化学人教版

饱和溶液与不饱和溶液

学习目标理解饱和溶液和不饱和溶液的概念。01了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法。0203了解结晶现象。讲授新课理解饱和溶液和不饱和溶液的概念。01了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法。0203了解结晶现象。思考1：什么是溶液？请分别举出固体，液体，气体为溶质的三种不同溶液。思考2：一杯水中是否能够无限制的溶解蔗糖或食盐呢？操作现象结论

加入5g氯化钠，搅拌再加5g氯化钠，搅拌加入15mL水，搅拌溶剂越多，所能溶解的溶质越多实验9–5氯化钠在水中的溶解思考与讨论改变温度，物质能不能无限地溶解在一定量的水中呢？固体全部溶解部分固体不溶解固体全部溶解氯化钠在一定量的水中不能无限溶解。实验9–6硝酸钾在水中的溶解操作现象结论5g硝酸钾，搅拌再加5g硝酸钾，搅拌加热再加5g硝酸钾，搅拌冷却固体溶解固体部分溶解固体全部溶解固体全部溶解晶体析出硝酸钾在一定量的水中不能无限溶解。在一定量的溶剂中，硝酸钾的溶解量随温度的升高而增大饱和溶液与不饱和溶液的概念在一定的温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。还能继续溶解某种物质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。有固体——饱和无固体——自己加固体溶解——原溶液是不饱和溶液不溶解——原溶液是饱和溶液思考与讨论1．有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，欲使其成为饱和溶液，可采用的方法有哪些？2．将硝酸钾的饱和溶液配成不饱和溶液，可采用的方法有哪些？增加溶质（硝酸钾）、蒸发溶剂（水）、降低温度增加溶剂（水）、升高温度饱和溶液和不饱和溶液之间的转化饱和溶液不饱和溶液增加溶剂或升高温度增加溶质、蒸发溶剂、降低温度1.结晶的概念溶解在溶液中的溶质以晶体的形式析出，这一过程叫结晶。2.结晶的方法蒸发溶剂：适用于溶解能力受温度影响较小的物质。如海水中提取食盐。冷却热饱和溶液：适用于溶解能力随温度的下降明显下降的物质。冷却热饱和溶液时，硝酸钾晶体从溶液中析出海水晒盐的过程是怎样的？试类比KNO3晶体的析出作简要说明？海水在太阳下水分慢慢蒸发结晶析出NaCl晶体海水晒盐其工业过程可大致表示为如下：海水贮水池蒸发池结晶池食盐母液氯化钠多种化工产品析出晶体后的溶液叫母液，对于析出的溶质来说是饱和溶液。1．小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。一定能达到目的的是（）A．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾溶液B．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾晶体C．给溶液加热，直至有硝酸钾晶体析出D．给溶液降温，直至有硝酸钾晶体析出B2．海水晒盐的原理是（）A．利用阳光和风力，使氯化钠蒸发B．利用阳光和风力，使水分蒸发C．利用日晒，使海水分解D．利用日晒，使氯化钠的溶解能力变小B3．在一定温度下，有一杯完全溶解的、饱和的氯化铵溶液，如果想把它变为不饱和溶液，下列可采取的指施有（已知氯化铵固体的溶解能力随温度的升高而增大）（）①降低温度；②升高温度；③加氯化铵固体；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂。A．①③④ B．①③⑤ C．②④ D．②⑤C4.为什么汗水带有咸味？被汗水