分数除法二解决问题

解决问题（二）新文学校：董婷婷

学校航模小组有20人，美术小组人数比航模小组多。学校美术小组有多少人？复习：解答分数乘除法应用题的步骤：1、找出含有分率的句子，判断单位“1”的量，画出线段图，列出数量关系式。2、看题目中告诉了我们什么，要求什么。单位“1”的量已知，用乘法计算；单位“1”的量未知，列方程解答或直接用除法计算。

学校美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。航模小组有多少人？例题：

小刚家九月份用水12吨,比八月份节约了,小刚家八月份用水多少吨?我来试一试：校园里栽杨树30棵，比栽的柳树多,校园里栽柳树多少棵？解决问题（二）新文学校：董婷婷第二课时（1）已经看了这本书的。

先判断下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？再列出数量关系式。（2）男生人数比女生多。（3）空调的价格比电视机便宜。（4）这个月比上个月多用电。（5）钢笔比圆珠笔少。解答分数乘除法应用题的步骤：1、找出含有分率的句子，判断单位“1”的量，画出线段图，列出数量关系式。2、看题目中告诉了我们什么，要求什么。单位“1”的量已知，用乘法计算；单位“1”的量未知，列方程解答或直接用除法计算。学校食堂买来一些蔬菜。茄子28千克，比豆角的重量少。买来豆角多少千克？

在通常情况下，体积相等的冰的质量比水的质量少。现在有一块重9Kg的冰，如果有一桶水的体积和这块冰的体积相等，这桶水有多重？水果店运来一些水果。菠萝的筐数比苹果少。运来菠萝20筐，运来苹果多少筐？水果店运来一些水果。菠萝的筐数比苹果少。运来苹果60筐，运来菠萝多少筐？

妈妈看中了一件皮衣，第一次去看，嫌它太贵，没买；第二次去看，发现它比原价便宜了，妈妈还是没买；第三次去看，发现它比上一次又便宜了，现在售价400元。请问这件皮衣原价多少元？动脑筋：解决问题（二）新文学校：董婷婷第三课时（1）故事书的本数是图书总数的。

先判断下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？再列出数量关系式。（2）女生人数比男生少。（3）作文本的个数比数学本少。（4）猴子的只数比长颈鹿多。比一比，再解答：1、图书室有故事书960本，科技书的本数是故事书的。科技书有多少本？2、图书室有科技书600本，是故事书的。故事书有多少本？比一比，再解答：3、图书室有故事书960本，科技书的本数比故事书少。科技书有多少本？4、图书室有科技书360本，比故事书少。故事书有多少本？解决问题（二）新文学校：董婷婷对比练习（1）杨树的棵数是柳树的。

先判断下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？再列出数量关系式。（2）杨树的棵数比柳树多。柳树×=杨树柳树×（1+）=杨树（3）男生的人数是女生的。

先判断下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？再列出数量关系式。（4）男生的人数比女生少。女生×=男生女生×（1－）=男生解方程比一比，再解答：1、饲养场养了960只母鸡，是小鸡只数的。饲养场有小鸡多少只？2、饲养场养了960只母鸡，小鸡只数是母鸡的。饲养场有小鸡多少只？比一比，再解答：3、饲养场养了840只母鸡，比小鸡只数少。饲养场有小鸡多少只？4、饲养场养了840只母鸡，小鸡只数比母鸡少。饲养场有小鸡多少只？比一比，再解答：1、六年级有女生32人，是男生人数的。六年级有男生多少人？2、六年级有女生32人，比男生人数少。六年级有男生多少人？比一比，再解答：1、修一条长1200米的水泥路，已经修了。已经修了多少米？2、修一条水泥路，已经修了480米，正好全长的，这条路全长多少米？比一比，再解答：3、修一条长1200米的水泥路，已经修了。还剩多少米没修？4、修一条水泥路，已经修了480米，正好还剩下全长的，这条路全长多少米？一种电视机降价后卖2700元，这种电视机原价多少钱？1、六（2）班有女生32人，比全班人数的少1人，六（2）班全班人数是全校人数的。全校共有学生多少人?2、甲数是乙数的，乙数是丙数的，甲、乙丙三个数的和是216，甲、