2023年美术工作计划3篇

2023年美术工作计划3篇美术工作安排篇1

为合理、有序、高效地开展高邮市美术工作室活动，充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速老师专业化发展，培育造就更多的优秀美术老师，更好地为高邮美术教化事业贡献力气，特制定本年度美术工作室安排。

一、指导思想

在局长室和名师工作总室的指导下，以工作室的活动为载体，以老师专业成长为本，遵循老师专业成长的规律，突出针对性、实效性、实践性和先进性，根据理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在行动与反思的过程中，把先进的教化理念、独特的教学风格、精妙的教学设计、敏捷的教学方法，渗透和辐射到工作室各成员的教学实践中，让美术名师工作室真正起到培育优秀老师基地的作用，成为人才成长的前沿阵地。

二、工作目标：

搭建成员沟通平台，促进成员之间学问与阅历的共享，为老师专业发展供应学习资源，提升老师专业发展的自主性。将工作室成员按学段分为小学、初中、中学三个组别，使工作室成员在老师职业道德、专业学问与学术水平，教学实力与科研实力等方面的综合素养在原有基础上有显著提高，成为具有较强学习实力与极富创新精神的优秀美术老师。

三、工作要点：

工作室成立后，要求工作室各成员仔细做好个人两年发展规划，规划中要总结本人近年来取得成果，教学方面的优缺点，以及自身希望在工作室得到的帮助与指导，确立自己的成长方向。在导师引领下，开展下列活动：

1、自主学习

工作室成员依据自己实际的目标安排，实行自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的方法来提高自己。在理论上要多看有关教化和美术方面的书籍，要求老师在学习过程中要做好读书笔记，比照反思自己的.教学行为，撰写读书心得。工作室将通过多种渠道建立图书库。在实践上要在美术专业绘画，书法等方面勤于动笔，多训练，多创作。

2、集中学习

工作室成员按组别集中到导师所在学校和成员学校学习，实行讲座、主题论坛、观看音像资料、成员授课、集体议课等方式，有安排地根据研课、听课、说课、评课、反思跟课等环节，组织工作室成员全员参加，开展形式新奇、实效性强的教学研讨活动和专题培训活动。也包括集中进行美术基本功训练及外出写生摄影活动等。

3、随堂听课

导师常常性地深化工作室成员的课堂，对工作室成员的课堂教学问题进行探讨，找寻课堂教学中存在的问题，研讨教法和学法的改进方法，进行实在的实践探究（每学期4节以上、评课4节以上）。

4、送课到校活动。

通过骨干老师送课到校活动，让工作室成员深化到教学的基层，将新的教化理念与教学方法与广阔基层老师面对面地进行沟通。发挥示范、指导和辐射作用。

5、美术老师培训工作。

工作室应对我市的美术老师以讲座的形式进行教化教学培训，对美术老师进行职务培训，担当美术新老师的培训工作并组织新老师实践活动，提高美术老师的整体教学水平，为我市美术师资队伍建设作出贡献。

6、专题研讨

要求工作室成员每人确立自己的教科研课题（可以在导师课题下担当子课题）；做好课题的安排与探讨过程的记录、整理、反思、总结、沟通、集体修改等；每年内，每人撰写一篇以上关于教学策略的论文并争取市级以上发表；每人在每年内至少策划与主持一次专题活动（可以与校内活动、组团活动有机结合），刚好汇总研讨资料和成果。

7、网络沟通

按要求完成有关任务，刚好上传工作室网站；主动在网络平台开展探讨和评课，踊跃跟帖；常常利用QQ群平台开展沟通，刚好下载沟通内容，供档案员汇总。

8、主动参赛

要求工作室成员主动参与各级各类教化教学相关竞赛，以此促进老师专业展快速成长。

9、外出学习

在得到学员所在单位领导同意后，将组织全体学员外出观摩，与名师共同上课，互动评课，参观教研过程，听讲座等。

四、工作室工作方法：

工作室将实行个人自主研习与团队合作研修相结合、理论研习与实践反思相结合、现实活动与网络研习相结合的“三结合”工作方式，开展详细工作。

1.集中研讨、培训，统筹规划，做到每月一次的集中培训。

2.分散学习、思索，自主探讨。

3.网络沟通、共享，共同提高。

美术工作安排篇2

一、指导思想：

本学期美术备课组将接着以课程教学部工作安排为指导纲要，主动开展各项有实效的工作，提高我们组的教化教学实力，扎实有效地开展美术教化教学常规工作及教科研工作，详细工作安排如下：

二、工作目标：

1.通过备课组活动，在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的教化教学水平。

2.加强美术教学探讨工作，主动参与校内外的学习培训活动，沟通感性，促使每一位老师上好每节课。

3.主动组织美术组特色活动，仔细打算各项美术竞赛，如美术老师创作活动、学生绘画创作活动，争取在各级竞赛中获得好成果。

三、详细工作支配

九月份

1、开展组内教研活动，完善本学期组内工作安排

2、组织美术老师完成全校班级集体照

3、组织老师外出培训学习，并共享学习心得收获

4、开展美术特色活动——“庆国庆*灯笼展”

5、开展特色社团活动

十月份

1、集体备课，并制定支配新进老师亮相课

2、组织老师参与区中学美术课堂教学研讨活动

3、组织美术老师观看优质课录像、视频

十一月份

1、集体备课沟通心得

2、美术特色活动——卵石现场画活动

3、新进老师亮相课并评课

4、参与区老师手工社团橡皮章制作培训活动

十二月份

1、集体备课，提高课堂教学质量

2、参与区卵石创意制作活动

一月份

1、美术组进行社团展示活动

2、做好美术课的期末复习工作

3、美术组活动总结和资料归档

四、详细活动支配表（略）

美术工作安排篇3

在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学安排。

为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就须要制定一个完整而周密的安排。

一、指导思想:

以学校总体安排为指针，以教育处教学安排为引导，努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高学生的专业美术学问水平，培育学生的各种绘画技能。

同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培育初中生综合素养和培育新世纪的人才做着贡献。

二、基本状况分析:

我校今年共有初中教学班3个，我主要担当七、八、九三个年级3个班的教学任务。

(1)由于学生学问面狭窄，尤其是刚升入七年级的学生，对美术基础学问知之甚少，对基本技能驾驭较少，再加上缺乏必要的自主学习实力，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

(2)九年级年级的学生面临明年的中考，就现状来看状况不乐观，他们才是本学期的最大难题和重点教学对象。学生缺乏主动主动性和自制实力，生活习惯和学习习惯不尽人意，缺少养成教化的培育。

(3)八年级的学生专业学问技能的驾驭更是参差不齐，学习看法更是层次分明，重点的培育对象有几个，他们还有一年半的时间也就面临中考，所以说对他们的教学只能抓紧而万万不能放弃。

三、本学期的任务目标:

(1)、首选抓技法课教学。有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教化和审美的教化，是指导学生技法和艺术行为的前提”。这个不行否认，但是，应当这样考虑，在理论形成的而同时，假如学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习爱好，介于这样的一个问题，我还是安排先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，短期内把学生的美术技法也许的归拢起来，能够基本达到肯定的水平，以保障后期美术教学工作顺当进行。

(2)、我安排深抓美术课堂教学。通过课内教学活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。

(3)、八年级初步驾驭素描几何体的基础学问、绘画技法的理解与驾驭。

(4)、我安排结合新入学的初中学生的特点，培育学生多方面的素养和实力，诸如审美实力，集体主义精神和团结协作实力等。

(5)、主动参与美术课外活动，在活动中能运用积累的学问和阅历完成任务。同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养，取其特长，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。

(6)、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。

我的安排是要依据