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文档简介

浅谈如何培养小学生学习英语的习惯在当今世界日益全球化的背景下，学习一门国际通用语言变得越来越重要。作为世界上最为通行的语言之一，英语具有广泛的应用领域，如国际交流、旅游、商务等。而在小学阶段培养孩子学习英语的习惯，不仅有助于其今后的学习，还能提高他们的综合素质。本文将从多个方面浅谈如何培养小学生学习英语的习惯。

一、兴趣是学习的动力

培养孩子学习英语的习惯首先要从兴趣出发。在小学阶段，孩子的学习兴趣多样化，家长和老师应该充分了解孩子的兴趣爱好，将英语与这些兴趣相结合，让学习成为孩子主动参与的活动。比如，通过音乐、游戏、故事等方式，将英语知识融入其中，使孩子在轻松愉快的氛围中学习。

二、为孩子创造学习环境

创造良好的学习环境对于培养孩子学习英语的习惯至关重要。首先，要为孩子提供优质的学习资源，如英语教材、英语动画片、英语音乐等，这些资源可以在一定程度上激发孩子对学习英语的兴趣。其次，要为孩子创造与英语学习相关的学习氛围，比如在家中张贴英语学习海报、播放英语学习的背景音乐等。同时，要让孩子参加一些与英语相关的活动，如英语角、英语比赛等，提高他们学习英语的积极性和主动性。

三、形成良好的学习习惯

培养学生学习英语的习惯需从小事做起，帮助他们形成良好的学习习惯。比如，要求孩子每天定时复习英语单词，坚持写英语日记，逐渐养成每天学习英语的习惯。同时，要督促孩子定期进行英语口语训练，可以通过模仿朗读、角色扮演、情景对话等方式，提高他们的口语表达能力。

四、多种学习方式结合

孩子的学习方式多样化，因此我们要采用多种方式帮助孩子学习英语。除了传统的听、说、读、写训练外，还可以通过游戏、互动、合作学习等方式激发孩子的学习兴趣。比如，可以组织英语角活动，让孩子在与他人交流中提高口语表达能力；可以通过打卡签到的方式督促孩子每天学习英语并记录学习的内容等。

五、鼓励孩子独立思考与探索

在小学阶段，家长和老师应该鼓励孩子独立思考和探索，在英语学习中培养他们解决问题的能力。可以通过提问、开展小组讨论、自主阅读等方式引导孩子主动思考，激发他们学习的动力。同时，要给予孩子充分的自主学习空间和时间，让他们在学习中发现问题、解决问题，培养自主学习的习惯。

六、师生互动促进学习

在小学阶段，教师在学生学习英语过程中发挥着重要作用。教师应充分了解学生的学习特点和需求，调动他们学习英语的积极性。同时，教师还要引导学生积极参与课堂互动，提高学生的口语表达能力。鼓励学生在课堂上多与教师和同伴交流、互动，培养他们的听说能力。

七、建立学习目标与奖励机制

在培养孩子学习英语的习惯过程中，建立明确的学习目标是非常重要的。学习目标具体明确、可行性高，可以帮助孩子更好地规划学习时间和任务。同时，建立奖励机制也能激发学生学习英语的积极性。可以给予孩子一些小的奖励，比如表扬、鼓励，适当的奖励能让他们对英语学习产生兴趣和动力。

总之，培养小学生学习英语的习惯需要家长和教师的共同努力。通过兴趣、学习环境、良好的学习习惯、多种学习方式结合、独立思考与探索、师生互动和奖励机制等

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