宜宾市重点中学2023年高二数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

宜宾市重点中学2023年高二数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知是抛物线的焦点,为抛物线上的动点,且的坐标为,则的最小值是A. B.C. D.2.设等比数列的前项和为,若,则的值是()A. B.C. D.43.若等差数列的前项和为,首项,,,则满足成立的最大正整数是()A. B.C. D.4.十二平均律是我国明代音乐理论家和数学家朱载堉发明的.明万历十二年(公元1584年),他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论.十二平均律的数学意义是:在1和2之间插入11个正数,使包含1和2的这13个数依次成递增的等比数列.依此规则,插入的第四个数应为()A. B.C. D.5.已知实数,满足则的最大值为()A.-1 B.0C.1 D.26.()A. B.C. D.7.是等差数列,,,的第()项A.98 B.99C.100 D.1018.已知抛物线上的一点,则点M到抛物线焦点F的距离等于()A.6 B.5C.4 D.29.已知双曲线的离心率为2,且与椭圆有相同的焦点,则该双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.10.抛物线的焦点为,准线为,焦点在准线上的射影为点,过任作一条直线交抛物线于两点,则为()A.锐角 B.直角C.钝角 D.锐角或直角11.已知圆,若存在过点的直线与圆C相交于不同两点A,B,且,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.12.等比数列的各项均为正数,且,则A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数的图象在点P()处的切线方程是,则_____14.在空间直角坐标系中,经过且法向量的平面方程为,经过且方向向量的直线方程为阅读上面材料,并解决下列问题:给出平面的方程,经过点的直线的方程为,则直线l与平面所成角的余弦值为___________.15.从甲、乙、丙、丁4位同学中,选出2位同学分别担任正、副班长的选法数可以用表示为____________.16.已知函数若存在,使得成立,则实数的取值范围是_______________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线焦点是,斜率为的直线l经过F且与抛物线相交于A、B两点(1)求该抛物线的标准方程和准线方程;(2)求线段AB的长18.(12分)已知数列是等差数列,为其前n项和,,(1)求的通项公式;(2)若,求证:为等比数列19.(12分)如图,已知菱形ABCD的边长为3,对角线,将△沿着对角线BD翻折至△的位置,使得,在平面ABCD上方存在一点M,且平面ABCD,(1)求证:平面平面ABD;(2)求点M到平面ABE的距离;(3)求二面角的正弦值20.(12分)在四棱锥中,平面,,,,,分别是的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求直线与平面所成角的正弦值.21.(12分)已知正项数列的前项和满足(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.22.(10分)设函数.(1)讨论函数在区间上的单调性;(2)函数,若对任意的,总存在使得,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由题意可得,抛物线的焦点,准线方程为过点作垂直于准线,为垂足,则由抛物线的定义可得,则,为锐角∴当最小时,最小,则当和抛物线相切时,最小设切点,由的导数为,则的斜率为.∴,则.∴,∴故选C点睛:本题主要考查抛物线的定义和几何性质,与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到焦点的距离与点到准线的距离的转化,这样可利用三角形相似,直角三角形中的锐角三角函数或是平行线段比例关系可求得距离弦长以及相关的最值等问题.2、B【解析】根据题意,由等比数列的性质可知成等比数列,从而可得,即可求出的结果.【详解】解:已知等比数列的前项和为,,由等比数列的性质得:成等比数列,且公比不为-1即成等比数列,,,.故选:B.3、B【解析】由等差数列的,及得数列是递减的数列,因此可确定,然后利用等差数列的性质求前项和,确定和的正负【详解】∵,∴和异号,又数列是等差数列,首项,∴是递减的数列,,由,所以,,∴满足的最大自然数为4040故选:B【点睛】关键点睛:本题求满足的最大正整数的值,关键就是求出,时成立的的值,解题时应充分利用等差数列下标和的性质求解,属于中档题.4、C【解析】先求出等比数列的公比,再由等比数列的通项公式即可求解.【详解】用表示这个数列,依题意,,则,,第四个数即.故选:C.5、D【解析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数,即可得到结果【详解】由约束条件画出可行域如图,化目标函数为,由图可知当直线过点时,直线在轴上的截距最小,取得最大值2.故选:D6、B【解析】根据微积分基本定理即可直接求出答案.【详解】故选:B.7、C【解析】等差数列,,中,,,由此求出,令,得到是这个数列的第100项【详解】解:等差数列,,中,,令,得是这个数列的第100项故选:C8、B【解析】将点代入抛物线方程求出,再由抛物线的焦半径公式可得答案.详解】将点代入抛物线方程可得,解得则故选:B9、B【解析】求出焦点,则可得出,即可求出渐近线方程.【详解】由椭圆可得焦点为,则设双曲线方程为,可得,则离心率,解得,则,所以渐近线方程为.故选:B.10、D【解析】设出直线方程,联立抛物线方程,利用韦达定理,求得,根据其结果即可判断和选择.【详解】为说明问题,不妨设抛物线方程,则,直线斜率显然不为零,故可设直线方程为,联立,可得,设坐标为,则,故,当时,,;当时,,;故为锐角或直角.故选:D.11、D【解析】根据圆的割线定理,结合圆的性质进行求解即可.【详解】圆的圆心坐标为:,半径,由圆的割线定理可知:,显然有,或,因为,所以,于是有,因为,所以,而,或,所以,故选:D12、B【解析】根据等比数列的性质,结合已知条件,求得,进而求得的值.【详解】由于数列是等比数列,故,所以,故.故选B.【点睛】本小题主要考查等比数列的性质,考查对数运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据导数的几何意义,结合切线方程,即可求解.【详解】根据导数的几何意义可知,,且,所以.故答案为:14、##【解析】根据材料结合已知条件求得平面的法向量以及直线的方向向量,即可用向量法求得线面角.【详解】因为平面的方程,不妨令,则,故其过点,设其法向量为,根据题意则,即,又平面的方程为,则,不妨取,则,则平面的法向量;经过点的直线的方程为,不妨取,则,则该直线过点,则直线的方向向量.设直线与平面所成的角为,则.又,故,即直线l与平面所成角的余弦值为.故答案为:.15、【解析】由题意知:从4为同学中选出2位进行排列,即可写出表示方式.【详解】1、从4位同学选出2位同学,2、把所选出的2位同学任意安排为正、副班长,∴选法数为.故答案为:.16、【解析】分离参数法得到能成立,构造函数,求出的最小值,即可求出实数a的取值范围.【详解】由得.设,则存在,使得成立,即能成立,所以能成立,所以.又令,由对勾函数的性质可得:在上,t(x)单调递增,所以当x=2时,t有最小值,所以实数a的取值范围是.故答案为:【点睛】导数的应用主要有:(1)利用导函数几何意义求切线方程;(2)利用导数研究原函数的单调性,求极值(最值);(3)利用导数求参数的取值范围.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)抛物线的方程为,其准线方程为,(2)【解析】(1)根据焦点可求出的值,从而求出抛物线的方程,即可得到准线方程;(2)设,,,,将直线的方程与抛物线方程联立消去,整理得,得到根与系数的关系,由抛物线的定义可知,代入即可求出所求【小问1详解】解:由焦点,得,解得所以抛物线的方程为,其准线方程为,【小问2详解】解:设,,,直线的方程为.与抛物线方程联立,得,消去,整理得,由抛物线定义可知,所以线段的长为18、(1)(2)证明见解析【解析】(1)由已知条件列出关于的方程组,解方程组求出,从而可求出的通项公式,(2)由(1)可得,然后利用等比数列的定义证明即可【小问1详解】设数列的公差为,则由,,得,解得,所以【小问2详解】证明:由(1)得,所以,()所以数列是以9为公比,27为首项的等比数列19、(1)证明见解析;(2)1;(3).【解析】(1)过E作EO垂直于BD于O,连接AO,由勾股定义易得,由菱形的性质有,再根据线面垂直、面面垂直的判定即可证结论.(2)构建空间直角坐标系,确定相关点的坐标,进而求的坐标及面ABE的法向量,应用空间向量的坐标运算求点面距.(3)由(2)求得面MBA的法向量,结合(2)中面ABE的法向量,应用空间向量夹角的坐标表示求二面角的余弦值,进而求其正弦值.【小问1详解】过E作EO垂直于BD于O,连接AO,因为,,故,同理,又,所以,即因为ABCD为菱形,所以,又,所以面ABD,又面EBD,所以面面ABD【小问2详解】以O为坐标原点,以,,分别为x轴,y轴,z轴的正方向,如图建立空间直角坐标系,则,,,,,所以,,面ABE的法向量为,所以,令,则又,则点M到面ABE的距离为【小问3详解】由(2)得:面ABE的一个法向量为,且,若面MBA的法向量为,则,令,则所以,故二面角正弦值为20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)根据给定条件证得即可推理作答.(2)由已知条件,以点A作原点建立空间直角坐标系,借助空间位置关系的向量证明即可作答.(3)利用(2)中信息,借助空间向量求直线与平面所成角的正弦值.【小问1详解】在四棱锥中,因分别是的中点,则,因平面,平面,所以平面.【小问2详解】在四棱锥中,平面,,以点A为原点,射线AB,AD,AP分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,如图,则,而且,则,,设平面的法向量,由,令,得,又,因此有,所以平面.【小问3详解】由(2)知,,令直线与平面所成角为,则有,所以直线与平面所成角的正弦值.21、(1)(2)【解析】小问1:利用通项公式与的关系即可求出;小问2:根据(1)可得,结合错位相减法即可求出前n项和【小问1详解】当时,,.当时,,…①,,…②①②得:,即:.,是以为首项,以为公差的等差数列,;【小问2详解】由(1)可知,则,…①两边同乘得:,…②①②得:,.22、(1)答案见解析;(2).【解析】(1)求导,根据导函数的正负性分类讨论进行求解即可;(2)根据存在性和任意性的定义,结合导数的性质、(1)的

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