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文档简介

豫南九校2023年高二数学第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从编号分别为,,,,的五个大小完全相同的小球中,随机取出三个小球,则恰有两个小球编号相邻的概率为()A. B.C. D.2.若函数的导函数为偶函数,则的解析式可能是()A. B.C. D.3.已知抛物线y2=4x的焦点为F,定点,M为抛物线上一点,则|MA|+|MF|的最小值为()A.3 B.4C.5 D.64.直线与直线的位置关系是()A.相交但不垂直 B.平行C.重合 D.垂直5.已知,,且,则()A. B.C. D.6.与直线平行,且经过点(2,3)的直线的方程为()A. B.C. D.7.已知数列通项公式,则()A.6 B.13C.21 D.318.概率论起源于赌博问题.法国著名数学家布莱尔帕斯卡遇到两个赌徒向他提出的赌金分配问题:甲、乙两赌徒约定先赢满局者,可获得全部赌金法郎,当甲赢了局,乙赢了局,不再赌下去时,赌金如何分配?假设每局两人输赢的概率各占一半,每局输赢相互独立,那么赌金分配比较合理的是()A.甲法郎,乙法郎 B.甲法郎,乙法郎C.甲法郎,乙法郎 D.甲法郎,乙法郎9.抛物线的准线方程为()A B.C. D.10.已知函数f(x)=x(lnx-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是()A.(-∞,0) B.C.(0,1) D.(0,+∞)11.若直线与直线平行,则()A. B.C. D.12.在三棱锥中,平面,,,,Q是边上的一动点,且直线与平面所成角的最大值为,则三棱锥的外接球的表面积为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知椭圆的右焦点为,短轴的一个端点为,直线交椭圆于两点.若,点到直线的距离不小于,则椭圆的离心率的取值范围是______________14.如果圆锥的底面圆半径为1,母线长为2,则该圆锥的侧面积为___15.若函数在处有极值,则的值为___________.16.在数列中,,,,若数列是递减数列,数列是递增数列,则______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)新高考取消文理分科,采用选科模式,这赋予了学生充分的自由选择权.新高考地区某校为了解本校高一年级将来高考选考物理的情况,随机选取了100名高一学生,将他们某次物理测试成绩(满分100分)按照,,,,分成5组,制成如图所示的频率分布直方图.(1)求图中的值并估计这100名学生本次物理测试成绩的中位数.(2)根据调查,本次物理测试成绩不低于60分的学生,高考将选考物理科目;成绩低于60分的学生,高考将不选考物理科目.按分层抽样的方法从测试成绩在,的学生中选取5人,再从这5人中任意选取2人,求这2人中至少有1人高考选考物理科目的概率.18.(12分)已知圆,直线(1)求证:直线与圆恒有两个交点;(2)设直线与圆的两个交点为、,求的取值范围19.(12分)抚州市为了了解学生的体能情况,从全市所有高一学生中按80:1的比例随机抽取200人进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,分为组画出频率分布直方图如图所示,现一,二两组数据丢失,但知道第二组的频率是第一组的3倍(1)若次数在以上含次为优秀,试估计全市高一学生的优秀率是多少?全市优秀学生的人数约为多少?(2)求第一组、第二小组的频率是多少?并补齐频率分布直方图;(3)估计该全市高一学生跳绳次数的中位数和平均数?20.(12分)已知点,,线段是圆的直径.(1)求圆的方程;(2)过点的直线与圆相交于,两点,且,求直线的方程.21.(12分)已知公差不为零的等差数列的前项和为,,且,,成等比数列(1)求的通项公式;(2)记,求数列的前项和22.(10分)已知圆,直线(1)判断直线l与圆C的位置关系;(2)过点作圆C的切线,求切线的方程

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】利用古典概型计算公式计算即可【详解】从编号分别为,,,,的五个大小完全相同的小球中,随机取出三个小球共有种不同的取法,恰好有两个小球编号相邻的有:,共有6种所以概率为故选:C2、C【解析】根据题意,求出每个函数的导函数,进而判断答案.【详解】对A,,为奇函数;对B,,为奇函数;对C,,为偶函数;对D,,既不是奇函数也不是偶函数.故选:C.3、B【解析】作出图象,过点M作准线的垂线,垂足为H,结合图形可得当且仅当三点M,A,H共线时|MA|+|MH|最小,求解即可【详解】过点M作准线的垂线,垂足为H,由抛物线的定义可知|MF|=|MH|,则问题转化为|MA|+|MH|的最小值,结合图形可得当且仅当三点M,A,H共线时|MA|+|MH|最小,其最小值为.故选:B4、C【解析】把直线化简后即可判断.【详解】直线可化为,所以直线与直线的位置关系是重合.故选:C5、D【解析】利用空间向量共线的坐标表示可求得、的值,即可得解.【详解】因为,则,所以,,,因此,.故选:D6、C【解析】由直线平行及直线所过的点,应用点斜式写出直线方程即可.【详解】与直线平行,且经过点(2,3)的直线的方程为,整理得故选:C7、C【解析】令即得解.【详解】解:令得.故选:C8、A【解析】利用独立事件计算出甲、乙各自赢得赌金的概率,由此可求得两人各分配的金额.【详解】甲赢得法郎的概率为,乙赢得法郎的概率为,因此,这法郎中分配给甲法郎,分配给乙法郎.故选:A.9、D【解析】根据抛物线方程求出,进而可得焦点坐标以及准线方程.【详解】由可得,所以焦点坐标为,准线方程为:,故选:D.10、B【解析】函数f(x)=x(lnx﹣ax),则f′(x)=lnx﹣ax+x(﹣a)=lnx﹣2ax+1,令f′(x)=lnx﹣2ax+1=0得lnx=2ax﹣1,函数f(x)=x(lnx﹣ax)有两个极值点,等价于f′(x)=lnx﹣2ax+1有两个零点,等价于函数y=lnx与y=2ax﹣1的图象有两个交点,在同一个坐标系中作出它们的图象(如图)当a=时,直线y=2ax﹣1与y=lnx的图象相切,由图可知,当0<a<时,y=lnx与y=2ax﹣1的图象有两个交点则实数a的取值范围是(0,)故选B11、D【解析】根据两直线平行可得出关于实数的等式,由此可解得实数的值.【详解】由于直线与直线平行,则,解得.故选:D.12、C【解析】由平面,直线与平面所成角的最大时,最小,也即最小,,由此可求得,从而得,得长,然后取外心,作,取H为的中点,使得,则易得,求出的长即为外接球半径,从而可得面积【详解】三棱锥中,平面,直线与平面所成角为,如图所示;则,且的最大值是,,的最小值是,即A到的距离为,,,在中可得,又,,可得;取的外接圆圆心为,作,取H为的中点,使得,则易得,由,解得,,,,由勾股定理得,所以三棱锥的外接球的表面积是.【点睛】本题考查求球的表面积,解题关键是确定球的球心,三棱锥的外接球心在过各面外心且与此面垂直的直线上二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设左焦点为,连接,.则四边形是平行四边形,可得.设,由点M到直线l的距离不小于,即有,解得.再利用离心率计算公式即可得出范围【详解】设左焦点为,连接,.则四边形是平行四边形,故,所以,所以,设,则,故,从而,,,所以,即椭圆的离心率的取值范围是【点睛】本题考查了椭圆的定义标准方程及其性质、点到直线的距离公式、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题14、2π【解析】由圆锥的侧面积公式即可求解【详解】由题意,圆锥底面周长为2π×1=2π,又母线长为2,所以圆锥的侧面积故答案为:2π.15、2或6【解析】由解析式得到导函数,结合是函数极值点,即可求的值.【详解】由,得,因为函数在处有极值,所以,即,解得2或6.经检验,2或6满足题意.故答案为:2或6.16、【解析】根据所给条件可归纳出当时,,利用迭代法即可求解.【详解】因为,,,所以,即,,且是递减数列,数列是递增数列或(舍去),,,故可得当时,,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),中位数为;(2).【解析】(1)由频率和为1求参数a,根据直方图及中位数性质求中位数即可.(2)首先由分层抽样原则求选取的5人在、的人数分布情况,再应用列举法求古典概型的概率即可.【小问1详解】由图知:,解得.学生成绩在的频率为;学生成绩在的频率为.设这100名学生本次物理测试成绩的中位数为,则,解得,故估计这100名学生本次物理测试成绩的中位数为.【小问2详解】由(1)知,学生成绩在的频数为,学生成绩在的频数为.按分层抽样的方法从中选取5人,则成绩在的学生被抽取人,分别记为,,成绩在的学生被抽取人,分别记为,,.从中任意选取2人,有,,,,,,,,,这10种选法,其中至少有1人高考选考物理科目的选法有,,,,,,,,这9种,∴这2人中至少有1人高考选考物理科目的概率.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)根据直线的方程可得直线经过定点,而点到圆心的距离小于半径,故点在圆的内部,由此即可证明结果(2)由圆的性质可知,当过圆心时,取最大值,当和过的直径垂直时,取最小值,由此即可求出结果.【小问1详解】证明:由于直线,即令,解得,所以恒过点,所以,所以点在圆内,所以直线与圆恒有两个交点;【小问2详解】解:当过圆心时,取最大值,即圆的直径,由圆的半径,所以的最大值为;当和过的直径垂直时,取最小值,此时圆心到的距离,所以,故的最小值为综上,的取值范围.19、(1)8640;(2)第一组频率为,第二组频率为.频率分布直方图见解析;(3)中位数为,均值为121.9【解析】(1)求出优秀的频率,计算出抽取的人员中优秀学生数后可得全体优秀学生数;(2)由频率和为1求得第一组、第二组频率,然后可补齐频率分布直方图;(3)在频率分布直方图中计算出频率对应的值即为中位数,用各组数据中点值乘以频率后相加得均值【详解】(1)由频率分布直方图,分数在120分以上的频率为,因此优秀学生有(人);(2)设第一组频率为,则第二组频率为,所以,,第一组频率为,第二组频率为频率分布直方图如下:(3)前3组数据的频率和为,中位数在第四组,设中位数为,则,均值为20、(1);(2)或.【解析】(1)AB两点的中点为圆心,AB两点距离的一半为半径;(2)分斜率存在和不存在,根据垂径定理即可求解.【小问1详解】已知点,,线段是圆M的直径,则圆心坐标为,∴半径,∴圆的方程为;【小问2详解】由(1)可知圆的圆心,半径为.设为中点,则,,则.当的斜率不存在时,的方程为,此时,符合题意;当的斜率存在时,设的方程为,即kx-y+2=0,则,解得,故直线的方程为,即.综上,直线的方程为或.21、(1)(2)【解析】(1)设数列的公差为,由,且,,,利用“”法求解;(2)由,利用裂项相消法求解.【小问1详解】解:,,设数列的公差为,则,,,由题

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