大学生环保理念状况调查报告

大学生环保理念状况调查报告一、实践目的1.调查和了解当代大学生的环保理念随着社会的平稳快速发展，环境保护已成为社会关注的焦点问题。当代大学生作为其中的主力军，更要首当其冲，肩负起保护环境的责任。大学生可从自身做起，多了解环保知识，为保护环境贡献一份力量，并向家人朋友分享相关知识，树立一个榜样，带动他们一起保护环境。了解当代大学生对环保知识的掌握程度，可更好地呼吁人们为环境保护贡献力量。保护环境不是口头上说说而已，我们要付出实际行动，唯有付出了行动，才能看到最后的成效。当代大学生作为国家重点培养的知识分子，更应提升自己保护环境的能力，积极参与各种环保活动。2.希望大学生能为环境保护出一份力调查和了解大学生的环保理念只是基础，重要的是了解到相关知识后，要积极地将环保责任付诸于行动中，以便更好的在大学教育里加强教育学生的环保理念，为环保教育提供科学依据。最终目的是形成美丽校园，美丽社会。3.在全社会形成环保合力从保护校园环境逐步扩大为保护社会环境，从校园里到社会上都始终履行着保护环境的责任。大学生离开校园后就要正式步入社会，如何在校园内就形成良好的环保习惯，对于我们以后的生活是至关重要的。试想，当你看见一个年轻人在路上乱丢垃圾、做很多不文明的事情，你会认为他是一名品学兼优的青年吗？在社会上就是这样，一件很小的事情就能反映一个人的外在形象，因此我们一定要在校园阶段就养成良好的环保习惯，时刻提醒自己，有余力时还要及时制止他人的不良行为，每个人都做好自己的那一件小事，只有这样，才能在全社会形成环保合力，构建生态社会。二、实践内容1.调查问卷我们在确定了实践主题之后，首先设计了一份关于大学生环保理念的调查问卷，并邀请了一些大学生填写，这份问卷共有31个问题并且采取匿名方式，我们通过这份问卷掌握了部分大学生对环保问题的态度，下面是问卷的具体内容：您的性别（）男B.女您的年级（）大一B.大二C.大三D.大四您知道世界环境日是哪一天吗？（）知道B.不知道扔垃圾时会特意按照垃圾桶上垃圾分类的标志丢吗？()会B.偶尔C.不会您是否了解垃圾分类？不了解（0）————————-了解（100）您对环保知识的了解程度不了解（0）————————-了解（100）【多选题】您平时会通过哪种方式获得环保信息？电视B.书籍和杂志C.环保网站D.政府及媒体的宣传工作课堂F.父母教育G.其他平时外出购物时，您会（）带上环保袋B.带几个上次带回来的塑料袋C.直接在超市、购物点使用所提供的塑料袋D.偶尔带上环保袋，偶尔用超市的塑料袋使用塑料袋时您会挑选塑料袋的种类吗？（）会，我会选择较为环保的可降解塑料袋会，会挑选质量比较好的，价钱较贵的塑料袋会，我会选择价格比较便宜的塑料袋不会，商贩给什么用什么您在使用完塑料袋后，如何处理？（）随手扔掉B.当垃圾袋使用，满了就丢掉，多的收集起来备用 C.不管是当垃圾袋还是收集起来，都会多次循环使用您会有意识地减少塑料袋的使用吗？（）有很强的意识，会做到能不用就不用B.有一点意识，偶尔也会带一下环保袋C.没有意识，塑料袋随便用【多选题】您一般选择一次性塑料餐盒和餐具的原因有哪些？（）方便B.外面C.安全卫士D.餐馆只提供一次性塑料餐盒和餐具【多选题】请问您一般外出选择什么交通工具？（）步行B.地铁C.公交D.出租车E。自行车您是否了解低碳生活？（）非常了解B。了解一部分C.不了解【多选题】您认为值得提倡的低碳生活的做法（）乘坐公共交通B.开车出行C.减少使用一次性餐具D.减少用电E.不整夜使用空调F.节约用水、循环用水G.日常生活中使用手帕请问您会为您的低碳行为打几分？1 ○1 ○2 ○3 ○4 ○5 5【多选题】您认为以下哪些措施可以帮助建设绿色社区呢？（）坚持绿色建筑，采用环保建材和环保涂料，在各方面环保要求建设垃圾分类回收系统加强绿化建设，采用多种绿化方式居民家中使用节水水龙头、节能灯等，采用太阳能热水器加大经费投入，越多越好定期组织公民会议，让居民了解和讨论有关的环保政策积极组织志愿者参与各种环保活动，通过工作，建立起居民对绿色社区的整体认同感，建立起亲密、和睦的邻里关系您认为绿色低碳生活方式有作用吗？（）非常有用，并一直在坚持有用，开始逐渐尝试没有尝试，不清楚您觉得现在学校在环境保护方面做得怎么样？（）做的很好B.做的还行C.有待改进D.不好【多选题】您觉得在校园里最突出的环境问题是？（）随地扔垃圾B.水电浪费现象明显C.一次性物品使用过度垃圾桶垃圾分类形同虚设E.校园里并没有环境问题F.其他您觉得社团或其他组织上门回收废物的活动有意义吗？（）十分有意义B.没有意义您现在或将来会愿意为环保组织贡献出一点力吗？(例如捐款活参与活动)（）积极支持B.如果有机会的话，会帮上一点忙C.不会，认为那是他们的事，与我无关您参与绿色环保公益活动的次数是（）A.0次B.1-3次C.4-6次D.7次及以上24.【多选题】以下活动您有兴趣参加的是？（）A.转发推送集赞领取小植物B.领种子，参与制作植物成长日记手账比赛C.亲手制作树叶书签D.回收纸箱、电池、易拉罐，免费打印照片E.亲身体验环卫工人的工作F.环保知识宣讲讲座G.利用回收再利用物品制作创意手工H.其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿25.您是否了解过国家对于环境的保护政策？（）A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.完全不了解26.请您对当代大学生的环保意识进行评分1 ○1 ○2 ○3 ○4 ○5 5【多选题】你认为在校内用哪种方式宣传环保比较有效？（）发宣传单B.开展与环保有关的主题班会C.举办环保知识讲座组织同学为环保做出实际行动E.其他【多选题】您认为当代大学生在参与环保中存在的主要问题是什么？（）环保意识比较缺乏，对环保的认识不足有“搭便车”的心理，希望别人多出力当可能影响到切身利益时，会产生犹豫心理城市居民的生活方式西式化，为了便捷习惯性的消耗能源其他方面29.您对关于构建大学生绿色环保生活方式的建议（或如何提升大学生绿色环保意识）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30.您会积极响应国家的号召，参与到环保的行动中来吗？（）A.会，不但自己要做到，还会带动周围的人都爱护环境B.不会调查结果见附录。大学生环保理念状况分析当今时代，越来越多的大学生都能了解和掌握环保理念，但是一些相关的知识却还是了解的不够深入。熟练的掌握环保知识，能为保护环境提供坚实的基础。将从大学生环保理念、低碳生活、保护校园环境三个方面全面分析当代大学生环保理念现状，此问卷里的几个问题都可反映出当今大学生环保理念的现状，调查数据具有真实性。环保理念调查了解、掌握环保知识，才能更好的为保护环境出力。此问卷中的这几个问题都可反映出当代大学生的环保理念掌握程度。第3题您知道世界环境日是哪一天吗？[单选题]从此题看出，不知道世界环境日的大学生大于知道世界环境日的大学生，说明现在很多大学生对世界环境日的了解还甚少。世界环境日为每年的6月5日，它的确立是世界各国人民对环境问题认识和态度的反映，体现出人类向往和追求美好环境的愿望。它每年的主题都在改变，可看出政府对环境保护的看重程度。当前威胁人类的环境问题有很多，比如全球气候变暖、森林锐减和臭氧层的耗损与破坏等等，因此只有从自身做起，为环境保护出一份力，才能减少威胁。第6题您对环保知识的了解程度[滑动题（评定尺度）]从此题看出，大部分大学生对环保知识较为了解，极少部分学生不了解或只了解一点，这表明大学生对环保知识的了解程度还是较好的。掌握环保知识是每个大学生不可推卸的责任，熟练地掌握环保知识可使我们在日常生活中做到环保。第30题您会积极响应国家的号召，参与到环保的行动中来吗？[单选题]这道题很明显，绝大部分的大学生会响应国家的政策，积极投身与环保行动中，为环境保护出力，表明了大学生积极参与环保行动的优良品质。大学生作为当代社会的主力军，积极响应国家环保政策并参与环保行动是必要的。只有人人都想着为保护环境出力，我们的环境才会变得更好。保护环境，从我做起！低碳生活低碳生活的意思就是要在日常生活中尽量减少对能量的消耗，尤其是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，防止生态继续恶化。在生活细节方面，主要从节电、节气和回收三个环节来做，在生活中尽量做到低能耗、低排放，因此在日常生活中做到低碳是保护环境中的一项重要做法。第14题您是否了解低碳生活？[单选题]此题看出，绝大部分的大学生了解低碳生活的一部分，能掌握部分的有关低碳生活的有关知识，但是也存在极少部分不了解的学生。第16题请问您会为您的低碳行为打几分？这道题很明显，大学生对自己的低碳行为认识十分清楚，并且能清楚的打出分数，其中3分居多。第18题您认为绿色低碳生活方式有作用吗？[单选题]29%的大学生认为低碳生活对保护环境非常有用，而大部分人都认为有用并且开始了尝试，显示了强大的延续力。第15题您认为值得提倡的低碳生活的做法这道题比较典型，大学生能清楚的认识到生活中提倡的低碳做法，并付诸于行动。实行低碳生活要从个人做起，从日常做起，久而久之就可养成低碳习惯。例如外出时乘坐公共交通、骑自行车，能够减少汽车尾气的排放量，另外，减少用电也能削弱温室效应所带来的影响。不用塑料袋，巧用废旧品，拒绝一次性，提倡水循环，办公少用纸，多做志愿者这些点滴小事，都是每个人需要持久做的事情。保护校园环境校园是我们要生活四年的地方，校园环境的好与坏将影响我们的生活质量，校园环境的整洁程度也会影响我们每天的心情。学校的各级组织也可举办相关的活动来为保护环境出力，引导更多的学生来参加活动，为环保行动助力。第19题您觉得现在学校在环境保护方面做得怎么样？此题表明，大部分大学生都认为学校保护环境工作做的还行，学习以及生活的环境不错。学校应加强对环境的建设，为学生的生活保障做出努力。第20题您觉得在校园里最突出的环境问题是？这道题显示，大部分大学生都觉得校园环境存在一定的问题，并且问题较多。学校要开始重视这些存在的小问题，避免积累成多，才能更好的为学生的生活提供保障。第21题您觉得社团或其他组织上门回收废物的活动有意义吗？[单选题]此题表明绝大部分的大学生都认为学校组织上门回收废物活动十分有意义，也表明学校社团可多开展此类活动，为环境保护出一份力。大学生保护环境出现的问题分析日常生活中不论是谁都会犯错误、出现问题，环保生活中也难免会存在一些问题。例如在买东西时不自带环保袋而使用超市的一次性塑料袋并且随意的丢弃；在处理平时的生活垃圾时也不注意分类投放；很少或者是不主动参与公益环保行动，只把环保挂在嘴边等等。出现问题的时候就要分析和解决，而不是视而不见。把日常生活中所出现的问题所解决了，我们的环境就会越变越好。垃圾分类垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类是为了提高垃圾的资源价值和经济价值，力求物尽其用，简单来说，垃圾分类就是在根本源头上将垃圾分类投放，在分类清运和回收之后重新变为资源为人使用。第4题扔垃圾时会特意按照垃圾桶上垃圾分类的标志丢吗？数据表明，大部分的学生都能按照垃圾桶上的标志分类，但是还有少部分的人偶尔甚至不会按照标志扔垃圾，还不是那么清楚的了解垃圾分类的知识。清楚地了解垃圾分类的知识将有助于扔弃垃圾，很好的做到垃圾分类。第5题您是否了解垃圾分类很明显，大学生能较为清楚的认识到自己了解垃圾分类的程度，并且掌握一些基本的垃圾分类知识。塑料产品的使用塑料产品是我们日常生活中非常普遍的东西，在超市买东西需要塑料袋、外出买菜需要塑料袋、看似方便的塑料产品如果不合理使用会对我们的环境造成很大破坏，因此这种高分子量和高稳定性使得塑料产品要合理规范的使用。第8题平时外出购物时，您会？可见，大部分大学生日常购物中仍会有使用塑料购物袋的行为，也有少部分的大学生会自备环保袋，但是也存在着视现实情况而决定使用何种袋子的情况。第9题使用塑料袋时您会挑选塑料袋的种类吗？这个问题，大学生对塑料袋种类的要求不严格，大多是商贩给什么选什么，而不是会自己选择种类。参与环保行动时存在的问题第23题您参加绿色环保公益活动的次数是可见，极多的大学生参加公益活动并不积极，并且还存在不参加公益活动的现象。大学生保护环境出现问题的原因分析此原因可归为两点：①对相关的知识了解较少②没有较为自觉的意识。唯有了解原因，才能更好的对症下药。在日常生活中可多关注一些有关的知识，浏览相关的网站，也应在日常生活中培养自己的环保意识。对相关知识的了解较少环境保护一般是指人类为了解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。环境保护涉及的范围非常大，每个层面都需要政府的政策法规与公民的自觉行动去维护。而现如今仍存在着不自觉的公民，并且还存在着破坏环境的公民。大学生作为当今社会的主力军，更应自觉了解环保知识并履行保护环境的职责。生活中因为缺少环保知识而诱发的事件数不胜数，像令全世界震惊的斯河谷烟雾事件、博帕尔事件等等。因此，作为大学生的我们应加强了解环保知识。除此之外，大学生还对可以促进环境保护的低碳生活等意识了解不足。低碳生活是环保生活的代表，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是一种政府行为，也是一项符合社会时代潮流的生活方式。低碳生活能有效促进环境保护，促进资源的节约，有利于我国建设成为美丽的和谐社会，促使我国经济的可持续发展。同时，发展低碳经济落实习近平新时代中国特色社会主义思想的必要条件。如果我们不具备低碳意识，将导致排放的气体及能量越来越多，进而导致全球变暖、温室效应，对我们的后代产生严重的影响。没有较为自觉的意识即使是对环保意识有过了解的人，在日常生活中也会犯下一些错误或者在购物时没有自觉的意识。作为要为环境保护做出贡献的人，我们意识要自觉，而不是做过后才后悔，或者是存在着“搭便车”的心理，希望别人为环境保护多出力，自己只要口头上说说就好而不是用行动去证明要保护环境。第28题您认为我们大学生在参与环保上存在的主要问题是什么？[多选题]这个回答就很好地反映了以上观点。关于提高大学生环保理念的建议大学生可通过自身的了解去提高环保理念，也可通过学校或社区组织举办的活动去提高自身的环保知识。自身提高可以在闲暇时间关注一些政府的宣传工作,购买一些相关的书籍杂志，以及登陆网站或是浏览公众号文章，做到自身提高环保意识。当今时代是网络时代，因特网上随处可见的有关环保的知识，我们可在上网时浏览相关的知识，浏览相关的公众号文章。在学习的更多的环保知识时，我们也可告诉身边的亲朋好友，让他们一起学习，一起为保护环境贡献力量。第7题您平时会通过哪种方式获得环保信息？外界因素国家应完善相关的法律政策，健全监视系统以及环境教育系统，加大对环境的整治力度，环保机构可通过杂志、网站等途径传递有趣的环保知识，吸引更多人了解。媒体可以加大对环保知识的宣传力度，在报刊上刊登相关的环保知识，播放电视节目时也可在广告时间宣传环保知识。学校学生会、社区委员会等组织还可定期举办相关的环保活动，组织大家去捡垃圾、上门回收废物等活动，发挥良好的带头作用。由此，在这些内容中，我们调查这个问题就是为了让大学生能多多注意到与我们息息相关的环境，从而让我们的地球更美丽。实践过程在这次关于大学生环保理念状况的调查中，我们在确定了题目之后，查阅了网上资料，结合生活实际，先设计出了一份大学生环保理念状况调查报告，之后马上到大学校园中走访，针对性地询问了一些大学生，并让他们认真作答了这份问卷，同时也在网上邀请一些同学回答。此项任务完成之后，我们到图书馆参考了一些专业知识，并合理运用到此份报告中，使得这份报告兼具专业知识和个人理解。最后，在经过了精心的网上设计后，实践任务顺利完成。实践体会这是我们在大学阶段的一次比较有意义的实践活动，从这份报告中，可看出大部分的大学生具有相当强的保护环境的责任感，在日常生活中也能做到环保，例如在购物时带上环保袋、丢垃圾时会分类、低碳生活等等，为环保尽力。但是这远远不够，我们要持之以恒的保护环境，唯有一直坚持做环保的事情，才能为环境贡献力量，为我们的后代留下美好的家园。身为大学生时，我们要保护校园；身为出社会工作的人士时，我们要学会保护社会环境。通过这次短学期的实践，深刻的认识到保护环境的重要性。随着社会在不断地发展，时代在不断地进步，环境也在不断地遭受破坏。许多的工厂肆意排放污水、废渣、废气，对环境造成了很大的影响，正是因为这样，政府部门出台了许多相关的政策以保护环境。作为大学生的我们，更要自觉主动地去了解环保知识、环境保护政策。冬天本应是享受雪景的季节，可随着环境的破坏雾霾天气越来越严重，危害到了人们的身体健康，这就意味着保护环境已刻不容缓。不能只顾追求经济发展而放弃对生态环境的保护，保护环境可使资源得到保护，避免生物多样性减少，减少城市发展带来的污染，也可使我们的身心健康得到保障。当今，政府逐渐重视环境保护，作为大学生的我们更应带头保护环境。保护环境是每一个人都应尽的责任，做一个保护环境的公民，为我国的环境保护尽一份绵薄之力，共同爱护我们美丽的地球！更重要的是，我们在此次实践活动中，经历的各种波折以及意外情况，都是提高我们综合能力的垫脚石，我们会感谢它、记住它，而在其中的收获，和他们在交流问题时的欢乐，更是我们难忘的。我们最大的希望就是，通过这次实践，不仅仅让我们的能力提高，更令越来越多的大学生们重视保护环境，共同为我们艰巨的环保事业贡献力量，正如习近平同志所说：“青山绿水、碧海蓝天是一笔既买不来也借不到的宝贵财富，破坏了就很难恢复，要像对待生命一样对待这一片海上绿洲和这一汪湛蓝海水，努力在建设社会主义生态文明方面作出更大成绩。”附录调查数据汇总题目有效人数选项人数占比161A1829.51%B4370.49%261A5183.61%B69.84%C23.28%D23.28%361A2642.62%B3557.38%461A3659.02%B2439.34%C11.64%7(多选)61A4878.69%B4472.13%C2947.54%D3760.66%E2744.26%F1829.51%G1727.87%861A1118.03%B1422.95%C1727.87%D1931.15%961A1727.87%B58.2%C58.2%D3455.74%1061A69.84%B4268.85%C1321.31%1161A1727.87%B4268.85%C23.28%12(多选)61A3760.66%B3659.02%C914.75%D2540.98%13(多选)61A5183.61%B3557.38%C4777.05%D2540.98%E1626.23%1461A1422.95%B4675.41%C11.64%15(多选)61A5