班主任申请书

班主任申请书尊敬的领导：通过一种半月的班主任实习，感觉已经喜欢上了班主任这个职务，和学生们在一起，感觉自己年轻了，要满腔热血的投入到学生中，投入到跃华中。基于对学校班主任工作的热爱，对学校发展的的理解和支持，经三思考，我特此申请担任级班主任职务，但愿领导给我这个机会。申请担任班主任有下列几个因素：首先我深刻的认识到做班主任工作的重要性;由于班主任的工作是锻炼教师个人全方面的管理能力的一种较好的学习平台，进校快一年我已经完全能够胜任学校的教育教学工作。另首先，我认为作为一种班主任更能亲近学生，理解学生的基本状况，这对提高为我的教学能力有很大的协助。再次，从时间精力上看，我有足够的精力承当班主任的工作；从家庭环境上看，我还年轻，没有任何家庭的负担，有更多的时间解决班主任工作。最后，结合贵系严谨的工作作风和以人为本的管理理念以及我本身的特点,我热爱班主任这一职业，但愿能成为一名优秀的班主任。正式工作开展从下列几方面入手：一、理解班级状况：在和学生见面前会拿到一种班的学生名单，要理解学生的家庭背景、基本状况（身高、成绩、男女）、优缺点等尽快记住班级学生的名字便于管理。二、思想方面：在新生入学之际，对于周边陌生的环境，心里产生一种好奇和恐慌，心里没有底。这时，我将先主动引导他们以最短的时间适应高中环境，引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。我会邀请上一级的学哥、学姐等优秀的同窗与新生交流工作、学习和生活经验。三、班级精神建设：班级精神是班级管理和建设良好班风的内驱力和核心，是班级文化的灵魂，对每一种学生的个体发展起着潜移默化的教育、激励和制约作用。首先班主任在一开始接受一种班级时就要作全盘考虑，在充足调查的基础上，掌握本班组员带有共性和重要习惯、性格、能力、觉悟等特性，建立学生的个人档案，并有针对性地提出管理规定和班风建设涉及班规（定时完善，补充、修订）和班训，使班级精神体现全班组员的共识；另首先，要有强有力的班干部队伍，使他们在多个制度执行的过程中能起先锋和表率作用；再次要根据班级特点，概括出班级精神的特色，找到一种突破口，拟定一种主攻点，例如针对我班学生借口功课多，出现大量剽窃作业的现象，能够创立"不剽窃作业"，考试作弊状况严重，提出"求真务实，诚信考试"等，并有阶段性地提出更高水平的半期和学期目的。四、班委建设：班委方面：高一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。如果一开始班委就按正常的轨道主动发展下去的话，后来的工作会轻松诸多。为此，我计划要做好下面的工作：1、军训期间的负责人，普通都有很大的可能会成为新学期的班长。因此在新生第一次见面会的时候，班主任应认真地物色有能力、有责任心、有创新、大胆发表自己的新想法的军训负责人。军训期间的工作，大胆地交手给他们做，我们在背面会不失时机地引导他们，给他们提出合理的建议，搞好在军训期间的活动，让他们在军训期间就能赢得大家的承认。对于对班里的现状不满或者有牢骚的个别同窗，尽量安排他做临时班干，培养他们的责任感和工作能力，通过这些工作渠道，让他们更加好的融入这个班集体，主动为班里做奉献。这样后来的工作就更顺利的进行了。军训回来的第一次班会中，我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，让大家民主选举，选好班团干部，营造主动向上的氛围，团结共进的班集体，为班级将来更加好地发展奠定坚实的基础。2、班委会决定后来，组织了第一次班干部会议，通过交谈，对他们进一步理解，并激发他们对班级工作的热情。明确班委分工责任，形成一种完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。定时召开班委例会，及时反馈班级整体状况，并分析解决方法。另外，激励没有当班干的同窗，主动去参加学院里的干部招聘，提高实践能力和群众基础，但要有目的地去参加，切不可盲目地去闯。3、主动与班委交流沟通，进行锻炼培训。确立集体目的，提高集体荣誉感，凝聚全班。五、学习方面：1、运用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习主动性。同时请高年级的优秀同窗与全班同窗开展经验交流会，能够将自己的某些学习办法和经验传授给学生，增强全班的学习氛围，提高全班的学习成绩。2、在班内设立学习小组，六人一组，设有组长（能说话、能跑腿、能动脑）组织学习、讨论、研究、互助，在形式自由、热烈的学习氛围中提高同窗们的学习热情，使每个同窗都能够参加其中并受益。五：生活方面：⑤生活和综合素质锻炼方面：1、开学初，我将在班主任的指导下，主动配合班主任老师查阅本班同窗的具体档案资料，故意识、有目的地理解本班同窗的具体状况，理解贫困生的状况，做好新生接待工作。经常以多个形式（如：下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等）及时理解贫困生思想状况，平时予以他们更多的关心和照顾,多从精神上激励他们，使他们有一种主动的心态,顺利完毕学业。认真学习《学生手册》、《大学生行为规范》，理解好奖、惩制度。另外，宿舍是大学的主阵地，我们将要和舍友共同度过四年的生活，因此我要让大家明白宿舍和谐关系的重要性。要制订一种共同的作息时间，并按照规章制度有规律地生活。讲究个人卫生，尽量保持宿舍的环境卫生；室友间团结互助，互有关爱，遇事多沟通、多忍让、多忍耐。另外，一日三餐不要太奢侈，但要注意营养均衡。这样我们的大学生活才是和谐的。2、开学期间，我将为他们提供多个信息平台，发动同班同窗关心他们，为他们提供新生在学习生活方面的咨询。尚有，新生刚来的时候，需要配备自己的生活用品。我将尽自己的能力为大家指导路线，或请有空的师弟师妹亲自为他们带路，让他们熟悉学校周边的环境，去买自己需要的物品。3、军训期间，我将跟进他们的状况，及时解决军训期间出现的多个问题，确保军训的顺利进行。通过电话联系和实地慰问等方式建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向，随时的交代军训负责人开展有效的工作，做好“上传下达”的工作。4、新生刚进校，对诸多大学生活还不理解，不懂得如何去开展，我将在旁边引导他们，分派好各班干在这些活动中的任务。如“第一次”班会，我会协助他们一起搞好它。在设立环节过程中，给他们某些中肯的建议，能够不拘泥于传统的班会模式，能够允许有自己的创新。在第一次班会，我将带领大家邀请院里学生会重要干部解答大家在学习中的问题，并在一开始就要让大家明白到综合测评的计算办法，激励大家以学习为主的同时，要加强能力，德育和体育方面的锻炼，多为学院做自己的奉献；邀请团委的重要干部，阐明团活动的规定并传授开展团活动的经验，给迷茫的新同窗一种明确的指导和借鉴。由于每年我院贫困生都占了很大的比例，贫困生的心理问题很突出，我们还要邀请勤工部的重要干部为新生解答各类有关贫困生工作的问题，做好有关勤、贷、助的解释与宣传。解决他们心里的疑问，减轻他们的心理负担，协助他们以主动健康的心态迎接在大学的每一种挑战。“第一次”团组织生活，由于在第一次班会里，院团委的重要干部已经为大家传了经，大家对团活动的开展内容和方式都有了大概的理解，举办起来就比第一次班会难度小诸多，但是，团活动即使有诸多硬性规定的内容，但是我还是能够搞出自己的特色的。团活动不在“多”而在“精”，因此大家不用盲目的开展团活动，要高出高质量的团活动。在这些方面，其实我们在日常也能够多跟班主任做好沟通工作，让大家都理解班里的现状，开展了什么活动，往后的路还应当如何走，能够听取多方面的意见和建议。5、指导在文艺、体育方面爱好浓厚的同窗，参加多个活动，塑造个人魅力。引导同窗们主动参加学生工作，实践锻炼，提高综合素质。六、做好任课教师的后勤工作对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的进一步交流和协调，在这学期的工作中我重要做好以下几项工作：1、班主任充足做好与任课老师的沟通工作。平时多与任课老师沟通、交流，及时理解班级学生的上课状况，课后作业完毕状况，发现问题及时解决。并理解在各学科中，哪些学生进步了，哪些学生退步了，及时掌握学生学习动向。2、使学生充足尊重教师。确保良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重，通过一种学期的努力，四年级同窗已经基本形成了良好的课堂学习氛围，为教师工作任务的顺利完毕提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关心老师。3、使学生踏实、主动地配合任课教师做好组织教学工作。不管老师在与不在，不管是任课教师还是待课教师亦或是实习教师都一律认真看待，上好每一节课，准备好每一种活动。4、重点培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如早读的安排、课前的准备和作业的督促和检查等。5、为任课教师与学生和家长间的交流发明机会与空间。鉴于我在整个学期当中多次与学生和家长进行了多角度、多渠道的交流，因此在与任课教师交换了意见之后，在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课教师的赞扬和期待。七、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差，不恪守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。因此，转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要予后来进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，办法上不简朴。另首先要善于发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心