临床基因扩增检验实验室技术人员培训考试

2021年安徽省型冠状病毒核酸检测专项临床基因扩增检验试验室技术人员培训考试冠核酸检测标本采集时应优先采集患者A。B、血液C、粪便试验完毕后，用紫外线照耀消退PCR产物污染的原理是〔B〕。A、UNGDNA中的尿嘧啶糖苷键C、氧化损伤核酸D、与扩增产物的嘧啶碱基形成单加成环丁烷衍生物EDNA链上相邻的两个嘌呤之间形成嘌呤二聚体阳性质控品失控的缘由不包括E。A、核酸提取试剂失效C、Tag酶失活E、扩增产物污染mRNA为模板合成cDNA的酶是(E)。A、DNA连接酶B、TaqDNA聚合酶D、RNA酶E、反转录酶试剂盒中的标准品和质控品应保存在B。B、标本制备区C、扩增区E、缓冲间冠病毒核酸检测的操作者生物安全防护水平要求是〔C〕。B、二级水平C、三级水平寡核苷酸探针的最大的优势是B。A、杂化分子稳定C、易标记、易分解冠病毒样本的采集操作穿戴个人防护装备错误的选项是〔B〕。、防护服B、1层乳胶手套C、护目镜D、N95口罩型冠状病毒感染的肺炎属于传染病，但是实行的预防与掌握措施〔B〕。A、甲类、乙类B、乙类、甲类C、丙类、甲类冠病毒核酸检测试验室排风系统全部承受〔A〕。A高效过滤净化B全风空调系统C周密自控系统D以上均是依据诊疗方案第7版，国家卫健委修订引起该次冠疫情的疾病名称为〔B〕。A、NCPB、COVID-19C、2019-nCov高压蒸汽灭菌的条件是(A)。A、121℃，20分钟B、115℃，15分钟C、160℃，1小时D、160℃，2小时脱卸三级防护装备的挨次是〔A〕。→护目镜→外层手套→防护服→帽子→内层手套→口罩B、鞋套→护目镜→外层手套→口罩→帽子→防护服→内层手套C、鞋套→防护服→护目镜→口罩→帽子→外层手套→内层手套→口罩→帽子→外层手套→护目镜→内层手套→防护服以下关于冠病毒肺炎的临床特点说法不恰当的是〔C〕。B、持续高热者病情重；C、无发热表现的患者可排解冠病毒肺炎D、严峻者可快速进展为脓毒血症、难以订正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍临床PCR测定的重复性不好的缘由〔D 〕。B、加样重复性差D、以上均是关于灭活型样本保存液，说法错误的选项是〔C 〕。A、灭活型样本保存液一般为含胍盐的病毒裂解液C、灭活型保存液可以用于病毒分别和培育D、灭活型样本保存液中的胍盐能抑制RNA酶活性削减病毒核酸降解在核酸检测体系中参加内质控，其作用不是监控的是D。A、标本中抑制物或干扰物所致的假阴性C、核酸提取效率太低所致的假阴性D、样本吸取错误所致的假阴性Taq酶活性降低所致的假阴性基于目前的流行病学调查，哪种人群不属于型冠状病毒肺炎的传染源？〔D〕B、冠病毒感染确实诊病例CIgM抗体检测阳性者D、与冠感染者〔核酸检测阳性〕有近距离接触但实行了有效防护措施的人员B。A、一级生物安全防护B、二级生物安全防护C、三级生物安全防护试验室生物安全培训内容包括：A。B、心理素养、检验技术、生物安全操作、身体素养D、身体素养、检验技术、心理素养、试验室事故应急处理方法及原则〔B〕。A、病毒对热敏感B、5615分钟可有效灭活病毒乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒D、氯己定不能有效灭活病毒〔毒〕种或样本运输治理规定》，〔毒〔B〕B、二C、三冠病毒核酸检测过程中产生废液废物在拿出试验室之前必需(B。A、消毒B、彻底灭菌D、75%酒精喷洒以下关于医疗废弃物处理正确的选项是D)。3/4时，应当使用有效的封口方式。B、当包装物或容器的外外表被感染性废物污染时，应当对被污染处进展消毒处理或增加一层包装。“感染性废物”字样D、A+B+C内标法的优点不包括以下哪项〔B〕。A、排解了PCR管间扩增效率不同所致的差异C、定量准确D、可用于监测试剂失效或TaqDNA聚合酶活性降低所致的假阴性E、可应于监测仪器故障如扩增仪孔间温度差异所致的假阴性A、各种密闭容器、个人防护装备以及其他为了消退或削减工作人员暴露于有害生物材料的工程设计而组成。A、系列生物安全柜B、喷淋装置C、淋眼器抱负的质控品应具备的条件不包括( D A、基质与待测样本全都C、靶值或预期结果D、含有未灭活的传染性病原体E、稳定、价廉、同一批次可大量获得以下哪一种状况试验室需要对检测工程进展性能验证〔D〕。A、检测工程常规应用前B、任何严峻影响检测系统分析性能的状况发生后D、以上均需有关病毒标本的采集和运送,不正确的方法是〔B〕。B、发病晚期采集标本D、标本采集后应