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文档简介

星期一:蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。星期二:从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。星期三:五颜六色的菊花争奇斗艳,有红的、黄的、绿的、白的,还有粉的、深红的。星期四:花开时,一枝挨着一枝,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你。星期五:一阵风吹来,树叶在风中跳起了欢快的舞蹈。星期一:蓝蓝的天空中飘着几朵白云。星期二:秋天来了,树上金红的果子露出了灿烂的笑脸。星期三:大雁排着整齐的队伍从北方飞往南方。星期四:秋天到了,枯黄的树叶慢慢地从树枝上飘落下来。星期五:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。星期一:秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。星期二:山坡上,大路边,村子口,红叶红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。星期三:梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。星期四:

那蜜蜂,好勤快哟,飞来飞去,像赶集似。星期五:小白兔的尾巴很短,活像一个小绒球贴在屁股上。星期一:夜空挂满了星星,月亮像一只小船。星期二:影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。星期三:冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。星期四:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。星期五:夏天,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。星期一:湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山。星期二:我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?

星期三:平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。星期四:每当我们做作业时,只听见笔尖沙沙响,好像小鸟在唱歌。星期五:她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,好像早有准备似的。星期一:他气得两只手直颤抖,半天才喊出话来。星期二:我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。星期三:这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。星期四:阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。星期五:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。星期一:太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。星期二:这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。星期三:柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。背诵。家长签名:星期四:一到夜晚,大街上的灯都亮起来了,成了灯的海洋。星期五:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。星期一:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。星期二:牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。星期三:秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来。星期四:蜜蜂在花丛中散步。星期五:悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸。星期一:春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。星期二:月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。星期三:她贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。星期四:琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。星期五:秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,冲着你点头微笑。星期一:今天,我帮妈妈洗杯子,虽然第一次洗得不是很干净,但是,帮助妈妈做事,我很快乐。星期二:晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。星期三:阳光洒在小路上、田野里、小河里,到处都是暖暖的。星期四:她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。星期五:春天到了,小草发出了嫩嫩的新芽。星期一:下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。星期二:小鸟说:“太阳是绿色的。你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。”星期三:小蜜蜂说:“太阳是红色的。你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。”星期四:小青蛙说:“太阳是黄色的。你瞧,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。”背诵。家长签名:星期五:春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,金黄的油菜花,散发出阵阵浓浓的香味。星期一:冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。星期二:春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。星期三:刚孵出来的小鸡毛茸茸的,它们跟着老母鸡到处跑,就像许多小球在地上滚一样。星期四:天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。星期五:冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人。他们都被美丽的风景迷住了。星期一:我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。星期二:春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。星期三:蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。星期四:春天,山坡上的野花儿都开了,有白色、黄色的、紫色的、粉色的,一片连着一片,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。星期五:原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。一、汉语拼音中最重要的。(记住23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。)要求:每个孩子都能背下来,能默写以及打乱顺序能听写。1、23个声母:bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw其中zhchshr是翘舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。2、24个声母可以分为:6个单韵母:ɑoeiuü9个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüeer其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)ɑneninunün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)3、16个整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。二、音节加声调的位置。(学生容易写错,因此要记住下面的标调儿歌以避免。)有ɑ不放过,无ɑ找oe,iu并排标在后,单个韵母不用说。其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。三、小ü和jqxy拼写时的去点规则。(家长在家辅导时不断强化。为了加强记忆,可以记住下面的儿歌。)小ü小ü有礼貌,见了j、q、x和大y就摘帽。jqx和大y,从不和u在一起。四、关于23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo。(音节分为两拼音节和三拼音节。)如果uo在音节中出现,该音节为三拼音节。u为介母,o为韵母。三拼音节一共有82个,以下是全部的三拼音节表。多音节:iauauouaiuanianiaoianguangiong声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw组合得到:4个ia:liajiaqiaxia6个ua:guakuahuazhuachuashua14个uo:duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo6个uai:guaikuaihuaizhuaichuaishuai18个uan:duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan(整体认读)10个ian:b

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