读书活动方案

语文课外阅读实施方案语文学习，归根结底，要引导学生读书，在广泛的阅读中，发展学生智力，提高道德修养。而我们农村初中的学生语文阅读特别现状令人担忧：绝大多数的初中生都不能主动地进行课外阅读，他们用于课外阅读的时间少得可怜。《语文新课程原则解读》：“初中生要学会制订自己的阅读计划，广泛阅读多个类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每年阅读两三部名著。”正是基于这样的认识，我校将以县语文课外阅读比赛为契机，主动开展丰富多彩的读书活动，全方面提高我校学生的语文素养。一、活动目的：2、通过读书活动，协助学生陶冶情操，养成健全人格，提高道德修养。3、通过师生共读，努力打造“好读书、会读书、读好书”的书香校园。二、活动环节：第一阶段：建立组织，制订计划；（.9）第二阶段：造浓氛围，宣传发动；（.9-.10）第三阶段：实施发展，真抓实干；（.11-.6）第四阶段：总结反思，形成常态。（.7）三、活动方略：（一）实施“创立书香校园”、“建设书香班级”文化工程1、课外阅读现状调查：运用班会课、晨会学时间进行问卷调查、展开有关课外阅读的大讨论、掀起学生对读书读报的广泛热情。同时，运用画廊、“心灵驿站”校园广播等宣传发动，为读书活动的开展创设文化氛围。2、课外阅读具体方法：（1）确保课外阅读时间①各个年级合理安排上好每七天一节的课外阅读课。②合理运用课间说话时间。课前按不同年级不同的规定，进行成语故事、我喜欢的格言、阅读概要、精彩片断介绍、读后感言等说话训练，旨在通过这样有计划、有目的的说话训练，在提高学生的说话能力的同时，引导学生抓住点滴时间关注阅读、参加阅读、坚持阅读。③每天布置课外阅读作业，确保学生每天课外阅读时间为不少于30分钟。④学校规定学生运用6：40之前的晨读进行朗诵、积累、背诵。⑤充足运用双休日、寒暑假，进行有计划的课外阅读。（2）合理选择课外读物课外读物的选择应以思想内容健康，语言文字典范，适合青少年阅读发展为原则。固然，新大纲所推荐的名家名著应是我们的首选，高雅的文学作品是我们选择的重点，允许兼容其它对学生有益的书刊，诸如《初中生世界》、《江苏科技报》、《关心新一代》、《读者》、《青年文摘》等。（3）重视阅读办法指导课外阅读应根据不同的阅读内容、规定和个人习惯选用不同的阅读办法，指导学生掌握阅读办法，这对于提高阅读效益、培养阅读习惯将起至关重要的作用。①指导精读。精读，就是精思熟读。读法和规定是：扫清文字障碍，搞清句段含义，领略全文中心。这就是说，精读要从部分到整体，由整体到部分，重复研读，领悟要义。②指导速读。速读，就是快速阅读，整体把握。做法和规定是：筛选重点，把握重点语段，总观整篇要旨，授予直接阅读法和整体认知法，不停提高阅读速度，提高阅读能力。精读和速读各有作用，要灵活运用。（4）培养学生阅读习惯在阅读过程中，学生与作者、文本与生活之间实现着多个视界的融通，因此，要激励学生随时记下“智慧的火花”。其一是批注摘抄。这基本是与阅读同时完毕的,它往往是探寻某个核心问题的钥匙。至于摘抄，可建议学生准备阅读统计本方便识记和整顿，书读得越多，摘抄也越多，老师能够每星期检查一次，养成习惯就好了。其二是写读后感。读完一本书，总有自己的想法，激励学生把这些想法及时地故意识地记下来，形成读书笔记。其三是对作品进行再发明：仿写、续写、改写、扩写、缩写、故事新编??我们每学期运用作文课最少安排三到五次这种专项训练，既能够展示阅读效果，又能调动同窗们进一步的阅读主动性。如指导学生把《关雎》改成散文，续写《孔乙己离开咸亨酒店之后》??在多个类型的写作中，学生既丰富了原作品又加深了自己的理解。（5）加强班级图书角建设，实现资源共享。①各年级各班图书角必须确保有一定数量的书籍，总数不少于50本。②要有图书质量上的确保，所陈列书籍必须符合学生的年纪特点，有益于其成长，书籍类别丰富。③图书要及时更换。（6）加强学校阅览室、电子阅览室、图书馆的管理，健全多个制度，有效开展师生借阅活动。图书馆由专人管理，全天候开放。（7）加强课外阅读交流。①不停探索课外阅读课的课型，可从：优秀读物推荐课、名出名篇鉴赏课、读书办法指导课、阅读交流评论课、读书笔记辅导课、单元阅读拓展课、积累展示课等着手，协助学生建立一种展示和提高的平台。②坚持每学期进行一次课外阅读课集中展示活动。③重视积累本和读书笔记的作用，确保把课外阅读落在实处。（8）开展丰富多彩的读书活动，营造书香氛围。开展读书心得交流会、朗诵会、故事会、读书报告课、作文比赛、课外阅读竞赛、优秀读书笔记展等活动，使学生增加知识，激发阅读爱好，增强课外阅读的信心和热情。本学期，我校已组织多名学生参加《书香江苏》、《党在我心中》等省市读书竞赛活动，并获得较好的成绩。（9）作好课外阅读评价，实施多元评价机制。课外阅读重要是学生自由阅读，如果不及时检查督促，容易偏离目的。为激发学习的持久爱好，提高阅读质量，切实完毕课外阅读计划，每星期应进行定时和不定时的检查、评比。其形式大致有下列几个：①评比“课外阅读之星”。对获奖学生予以对应表彰，并将其成绩记入《成长统计袋》。②评比“诵读先进班级”。引导班级和教师之间互相学习，取长补短。（二）开展主题课外阅读活动，创立阅读实践平台，提高学生道德修养。①创立“亲近典型，走进中华传统美德”专项阅读活动，大力弘扬民族传统文化。②举办语文学习文化沙龙。每月举办了一次“主题课外阅读活动”语文学习沙龙，畅谈读书心得，寻觅读书知己。③开展“鹤乡的风采”调查实践活动，激发了学生的爱乡热情。总之，通过开展多个主题阅读活动课，给学生以呈现才智的机会，让他们领略成功的喜悦，体验到本身的价值。同时，活动的开展培养了学生的人格，陶冶了学生的情操。即使这样的活动方案还处在探索与实践中，但有一种信念是坚定的：好读书，会读书、读好书，这就是我们心目中抱负的课外阅读，我们期待学生们能真正品尝出书香的美味。.10.篇二：公司读书活动方案公司“读书励志岗位成才”主题读书活动方案为激励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思考，勤于探索，学以致用，用有所成，把学习的体会和成果转化为策划工作的思路、增进工作的举措，促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手，推动学习型组织建设，在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围，公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案以下：一、活动范畴：公司全体团员青年二、活动时间：3月-5月三、活动组织机构：领导小组：组长：副组长：成员：领导小组办公室设在公司团委。四、活动安排：第一阶段：荐书寄语（3月初）由每个团支部推荐1-2本图书，同时邀请公司领导推荐学习书目，向团员青年寄语或赠言。根据推荐状况拟定15-20本必读图书进行购臵。第二阶段：品味书香（3月中旬-4月中旬）各团支部下列发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书，同时组织开展多个形式的读书交流活动，规定团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参加面。第三阶段：成果交流（4月下旬或5月初）组织主题读书活动成果交流会，由各团支部报告读书活动开展状况，并选送2-3篇读书心得进行报告交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏，陆续发表优秀读书心得。书籍是传输先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处在实践加深学习阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。（其实读书不一定非要是书，文化的载体诸多哦，也能够是事件，参加的人更多，也更加好操作，固然书是主体）要通过围绕特定的思想教育主题（能够阶段性更换不同的主题）开展读书活动，或向员工推荐含有深刻思想内涵的特定图书（不一定是专业书籍，也能够是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，）等方式，让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。工作案例：仿照“世界咖啡屋”引导组员协作对话、分享牡丹江市国税局开展“好读书，读好书”活动实施方案为进一步开展创学习型机关活动，推动广大国税干部自觉学习，在全机关形成良好的读书习惯，市局决定组织系统全体干部开展“读好书，好读书”活动，现制订方案以下：一、指导思想：以创立学习型机关为载体，全方面加强国税干部队伍建设，激励干部读好书、好读书、学以致用，把读书的体会和成果转化为策划工作的思路、创新工作的举措、提高全体干部的综合素质。同时，以读书来引导和协助干部坚持崇高的精神追求，培养崇高的道德情操。为充足发挥国税局的职能作用，开创国税工作新局面提供有力保障。二、活动时间：4月-12月三、参加对象：参加活动的对象为市局机关及各区局、直属局、稽查局的全体干部。四、活动内容：读书内容规定全体干部按照哲学、业务、自选三大类，每类书籍最少选择一本进行阅读。（具体类目划分详见附件）各局应以支部为单位（分局只有一种支部的以党小组为单位）六个月开展一次座谈形式的读书交流会，并开展“好书交流互动”。规定全体干部读的每本书都要写不少于500字的读书心得或读后感，并在读书交流会上交流展示。各单位应在6月30日、10月30日之前，分别将本单位全部支部(或党小组)的两次读书交流会的座谈状况以简讯的形式上传至市局10号机/机关党委有关文献夹下，并配发交流会照片。11月1日至20日，各单位需评比出本单位的优秀读书支部（或党小组）一种，并向市局机关党委推荐本单位优秀读书个人至多五人。并于11月20日之前将优秀支部（或党小组）名单、本单位优秀读书个人的有关介绍通过10号机报送机关党委。各单位报送的优秀支部将作为候选支部参加“牡丹江市国税局优秀读书支部（党小组）”评比。各单位向市局机关党委推荐的优秀读书个人作为候选人参加“牡丹江市国税局优秀读书个人”评比。（具体评比活动规定详见附件）优秀读书心得的内容将发表在市局网站上。11月21日至30日，由市局机关党委组织评比出两个“年度优秀读书支部（党小组）”及评比出十名“年度十佳读书个人”，并予以获奖支部及个人一定的物质奖励。各单位要对能够完毕活动内容1、2、3项的个人予以一定的奖励。通过表彰先进，督促后进，切实把活动各项规定贯彻到实处。本次读书活动将纳入党建工作目的考核之中，望各单位重视。附表书籍类目划分：哲学：哲学全部范畴及社会科学业务：涉税类、经济类、管理类自选：任意书籍均可，但内容必须健康，主动向上。评比活动规定：一.优秀支部参选规定：读书心得必须为手写，打印无效。读书心得每篇不能少于500字。参选支部（党小组）需将全部组员所写的读书心得连同所阅书籍一并送交由市局机关党委组织的优秀支部评比委员会。待评比结束后，各单位取回。送交日期为11月21日—11月30日，具体日期机关党委另行告知。备选方案：3.11月21日—11月30日中，机关党委组织的评委会去分局评比。参选支部（党小组）需将全部组员所写的读书心得连同所阅书籍一并交到各单位党办负责人那里，待评比结束后取回。若所阅书籍通过“好书交流互动”途径借阅的，需提供借阅人姓名，交流书籍只需提供一本书。二.优秀读书个人参选规定：读书心得必须为手写，打印无效。读书心得每篇不能少于800字。参选个人需将所写的读书心得连同所阅书籍一并送交由市局机关党委组织的评比委员会。待评比结束后，各单位取回。送交日期为11月21日—11月30日，具体日期机关党委另行告知。备选方案：3.11月21日—11月30日中，机关党委组织的评委会去分局评比。参选个人需将全部组员所写的读书心得连同所阅书籍一并交到各单位党办负责人那里，待评比结束后取回。若所阅书籍通过“好书交流互动”途径借阅的，需提供借阅人姓名，交流书籍只需提供一本书。评比活动方案（暂定）：时间：11月21日—11月30日，择期一天举办。地点：市局七楼会议室评比方式：由市局机关党委组织成立评比委员会，对参选支部（党小组）和个人所阅读书籍的种类、数量和读书心得的内容、字数及其它有关要素进行打分。分数由高到低排名，取其名次。篇四：读书会的活动方案读书会的活动方案一、活动的名称“天上人间，我读书我愉快”二、内涵1、书籍是人类进步的灵魂，通过阅读来增加我们本身的内涵，提高我们本身的修养。2、读书是一种享有，我们能够从书中寻找愉快，陶冶我们的情操，领悟做人的道理。3、读书能够让我们开阔视野，理解国内外的时事。三、可行性分析（一）活动的目的1、通过开展定时的读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围，让好书陪伴我们成长，幸福人生，从阅读开始。3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟成功的真谛。4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的愉快，提高观赏能力。（二）、活动的主题：读书启迪智慧，我读书我愉快（三）、活动的内容2、每七天找一种下午大家一起对最新的时事政治进行解读，以此提高我们分析问题、解决问题的能力。3、每个组员要制订自己的读书计划，在课后阅读多个各样的书籍，然后有选择的写读书感受，通过多个方式分享自己的读书体会。4、学校举办的多个活动我们读书会都要自行组队去参加，总结每次的经验教训，哪些地方做得好，哪些地方尚有欠缺。5、每个