校园消防安全演练总结5篇

Word版本，下载可自由编辑校园消防安全演练总结(5篇）校内消防平安演练总结（1）

为了贯彻落实消防宣扬日活动要求，进一步增加我校师生消防平安意识，掌控在火场中快速逃命基本方法，提升抵挡火灾和应对紧急突发大事的力量，我校德育处开展消防平安系列活动。

第一，开展“”全国消防宣扬日主题讲话。学校围绕“”全国消防宣扬日主题，乐观开展内容丰富、形式多样的平安教育活动。开展一次平安教育进课堂活动，要求各学科渗透平安教育;上好一节主题班会，进行消防平安、校内活动平安等平安教育;组织一场消防应急疏散演练;组织一次同学与家长参观消防大队，认识消防员叔叔的职业素养和工作作风。要求师生们利用系列活动，提升防范意识和自救力量。

其次，举办消防学问平安讲座。11月5号邀请消安公司罗警官为教职工和保安进行消防平安学问及技能操作讲座。在讲座中，罗警官叙述了四个消防学问专题：一是家庭常见的火灾及预防;二是学校如何预防火灾;三是发生火灾时如何报警、自救的方法;四是怎样扑救火灾和使用灭火用具。在叙述消防平安学问的过程中，罗警官列举了造成家庭、学校火灾的的种.种缘由和事例，以及预防火灾的方法，告知大家假如遇到火警如何进行报警和逃命;同时还演示了灭火器、防毒面具如何使用以及使用的留意事项。利用讲座使消防平安学问更加入心入脑。

第三，开展《消防平安记心中》主题班会。在周一的班会课上，班主任召开了一次《参与社区消防，建设平安家园》主题活动。

在活动中，班主任首先利用视频案例，教育同学要仔细贯彻消防法规，自觉遵守消防平安管理规定，就能有效预防火灾的发生。同时，要掌控肯定的防火平安学问，从而避让火灾事故的发生，确保同学们拥有一个平安的校内环境。接着，班主任开展消防学问问答，把学习掌控消防平安常识与培育在火灾中自救力量结合起来，分析火灾发生的缘由与排解火灾隐患方法，教育同学杜绝火灾事故的发生。利用争论沟通，强化了思想上的熟悉，使消防平安意识深深地扎根在每个同学心中。

第四，组织同学、家长参观镇消防大队。11月6日，德育处组织部分同学与家长来到镇消防大队进行参观。活动中，家长和同学们在教官的带领下，兴致勃勃地参观了各式专业消防车辆和特别救援器材，消防战士还为同学们现场演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，利用互动的.形式，同学们纷纷试穿各种灭火救援服装，当了一回“小小消防员”。随后，教官为孩子们具体讲解了初起火灾的扑救方法、家庭火灾的预防、扑救和逃命自救学问等消防常识，还手把手地教老师、同学们正确使用灭火器扑火的技能。

这次活动的组织，目的是使孩子们能进一步关注消防，亲近消防，引领辽阔少年自觉地学习消防学问，增加消防意识，营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”良好氛围，从而更好地营造出平安、和谐的社会环境。

校内消防平安演练总结（2）

在第XX个全国“119消防日”到来之际，为进一步强化学校消防平安工作，普及消防平安学问，增加师生消防平安意识，提升学校抵挡火灾力量和师生自防自救力量，切实保障辽阔师生的生命财产平安，预防和削减校内火灾事故的发生，xx学校紧紧抓住第XX个“119消防日”这一契机，仔细组织全体师生广泛深化地开展以“时时留意平安，到处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

11月3日下午4点整，伴随着警报声，全体同学抱着头、弯着腰、捂着口鼻，在班主任和配班老师的带领下，有序地从各楼道逃命，短短两分钟，千余名师生便快速撤离到操场。随后，消防官兵向大家讲解了灭火器的种类和使用方法，并实地向师生们展现了快速出警和紧急灭火。

利用此次深化校内开展消防学问培训，培育了同学从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。学校老师表示，这是一堂生动而有意义的消防平安教育课，在今后的教学当中，他们将把消防平安教育课贯穿到课堂上，对同学进行消防学问宣扬和教育，带动整个学校关注消防平安，让更多人认识消防、关注消防、喜爱消防，达到“教育一个同学，影响一个学校，带动整个社会”的目的。

校内消防平安演练总结（3）

为强化学校平安工作，增加消防平安意识，进一步培育辽阔师生在突发性灾难发生时，掌控有关防火逃命学问技能。11月10日，定襄县其次试验学校联合县消防大队消防官兵进行了火灾平安疏散演练活动。

上午10点15分，校内内突然响起警报声，全校师生快速作出反应，班主任老师第一时间指挥班级同学撤退，老师带领同学弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的平安地带，随即各班主任清点人数，并层层向上级汇报，不到两分钟，学校二千多名师生全部平安疏散完毕。

随后，县消防大队消防官兵为同学现场上了一节生动的消防课，消防官兵现场向同学讲解火灾逃命的法宝，向同学发放预防火灾书籍，并现场模拟消防平安通道。利用举办此次演练，增加了师生们的消防平安意识，让同学们明白火灾如何逃命，使同学们树立起以“平安”为主的自我爱护意识。

校内消防平安演练总结（4）

副校长郑建荣、鹿城区消防大队指导员邢静波等领导出席此次演习大会。本次演习活动获得了鹿城消防大队的大力支持。消防大队12名官兵，3辆消防车参与了此次演习活动。

随着郑建荣副校长宣布演习开头的一声令下，演练模拟警报随即拉响，疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出，分布在学校多个教学楼内的同学在班主任老师的带队下依据既定的疏散线路，快速、有序、平安地疏散到平安地带。

整个过程，全体师生严厉 仔细，听从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。据认识，参与演练的同学从本班教室撤离到操场平安区域，前后只用了不到2分钟时间，而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时，消防战士对模拟围困在201教室的`4为同学绽开了救援行动。战士们紧急架起气垫，指挥被困同学逐一利用跳入平安气垫的方式胜利脱离火场。整个救援过程紧急而有序，起到了很好的现场模拟效果。

演习的第三个环节是初一同学灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上，工作人员模拟火灾现场，点燃事前预备好的油桶。消防官兵在演习开头前针对参演师生群体，现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及留意事项。初一同学随后进行了实地灭火。

邢静波指导员对整个演习过程做了讲评，表扬了同学们在演习中的精彩表现，并对消防逃命的技巧做了具体的讲解。

最终，郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现，同时要求全体师生掌控好这次演习中的各种规范和要求，在以后有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱，切实保障自身及他人平安。

本次消防平安疏散演习活动的开展，有效推动了我校消防宣扬平安教育工作，使同学掌控了火灾现场逃命、自救、互救的基本方法，提升抵挡和应对紧急火灾大事的力量。为我校平安校内建设打下了坚实的基础。

校内消防平安演练总结（5）

为了贯彻落实消防宣扬日活动要求，进一步增加我校师生消防平安意识，掌控在火场中快速逃命基本方法，提升抵挡火灾和应对紧急突发大事的力量，我校德育处开展消防平安系列活动。

第一，开展“”全国消防宣扬日主题讲话。学校围绕“”全国消防宣扬日主题，乐观开展内容丰富、形式多样的平安教育活动。开展一次平安教育进课堂活动，要求各学科渗透平安教育;上好一节主题班会，进行消防平安、校内活动平安等平安教育;组织一场消防应急疏散演练;组织一次同学与家长参观消防大队，认识消防员叔叔的职业素养和工作作风。要求师生们利用系列活动，提升防范意识和自救力量。

其次，举办消防学问平安讲座。11月5号邀请消安公司罗警官为教职工和保安进行消防平安学问及技能操作讲座。在讲座中，罗警官叙述了四个消防学问专题：一是家庭常见的火灾及预防;二是学校如何预防火灾;三是发生火灾时如何报警、自救的方法;四是怎样扑救火灾和使用灭火用具。在叙述消防平安学问的过程中，罗警官列举了造成家庭、学校火灾的的种.种缘由和事例，以及预防火灾的方法，告知大家假如遇到火警如何进行报警和逃命;同时还演示了灭火器、防毒面具如何使用以及使用的留意事项。利用讲座使消防平安学问更加入心入脑。

第三，开展《消防平安记心中》主题班会。在周一的班会课上，班主任召开了一次《参与社区消防，建设平安家园》主题活动。

在活动中，班主任首先利用视频案例，教育同学要仔细贯彻消防法规，自觉遵守消防平安管理规定，就能有效预防火灾的发生。同时，要掌控肯定的防火平安学问，从而避让火灾事故的发生，确保同学们拥有一个平安的校内环境。接着，班主任开展消防学问问答，把学习掌控消防平安常识与培育在火灾中自救力量结合起来，分析火灾发生的缘由与排解火灾隐患方法，教育同学杜绝火灾事故的发生。利用争论沟通，强化了思想上的熟悉，使消防平安意识深深地扎根在每个同学心中。

第四，组织同学、家长参观镇消防大队。11月6日，德育处组织部分同学与家长来到镇消防大队进行参观。活动中，家长和同学们在教官的带领下，兴致勃勃地参观了各式专业消防车辆和特别救援器材，消防战士还为同学们现场演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，利用互动的.形式，同学们纷纷试穿各种灭火救援服装，当了一回“小小