幼儿园领导教师陪餐制度（20篇）

第幼儿园领导教师陪餐制度（20篇）

幼儿园领导教师陪餐制度（精选20篇）

幼儿园领导教师陪餐制度篇1

为切实加强幼儿园食堂食品卫生安全，确保师生就餐文明有序，进一步提高食堂饭菜质量和服务品质，结合幼儿园实际，特制定教师陪餐制度。

1、教师陪餐由幼儿园统一安排，全体参与，定人定席。

2、陪餐教师必须与学生同吃同散，并妥善安排学生轮流值日，及时收好碗、摆好凳、抹好桌。

3、陪餐教师必须管好各席学生文明就餐，有序进入食堂，不大声喧哗，不抢菜，不挑食，不浪费（要求学生饭能吃多少打多少），不乱扔（要求学生饭菜不扔到地面，收桌时剩饭剩菜统一倒到潲水池），并保证有要事而滞后就餐的学生有菜吃。

4、陪餐教师要主动了解学生口味，并及时反馈学生意见，收集好学生对食堂工作、生活的建议，以便幼儿园及时改进。

5、陪餐人员有权检查食堂餐具消毒情况，确保师生就餐绝对安全。

6、陪餐教师要高度负责，确保学生就餐安全、有序，对无故缺陪者，每次扣20元，同时，对该桌学生有以上违反文明就餐行为者，扣该桌陪餐教师10元/次，如果学生就餐不文明造成重大后果的，将全部追究无故缺陪餐教师的责任。

幼儿园领导教师陪餐制度篇2

为全面规范食堂日常管理，提高食堂饭菜质量，提升校园食品安全水平，确保学生健康成长，根据国家、省、县局等有关食品安全文件精神，结合我校实际，制定本制度。

一、学生在校正常就餐时，幼儿园安排中层以上管理人员轮流陪同学生就餐，每天2人次。

二、陪餐人员包括校长、副校长、主任、班主任及老师，其中校长每学期不少于10次。

三、陪餐人员一定要和学生一起排队盛饭、领菜，并与学生同区域就餐;陪餐人员的餐费在学期末一次性结算。

四、陪餐人员要对当天所吃的饭菜(从外观、口味、质量等)进行评价;对食堂当天食品安全有关情况进行监督;对就餐学生的意见和建议做好记录。

五、陪餐人员陪餐后要做好登记并签名，《陪餐记录表》、《陪餐人员安排表》与《领导值班表》放在一起。

六、陪餐人员就餐后如果自己发生头晕、呕吐、腹泻等症状，或发现部分(不是个别)同区域就餐的学生出现头晕、呕吐、腹泻等症状，马上报告幼儿园，幼儿园立即启动《幼儿园食品安全应急预案》进行处理。

七、陪餐人员当天因公事外出不能陪餐的，可与其他陪餐人员联系自行调换陪餐时间。

八、幼儿园将《陪餐人员安排表》、《陪餐记录表》在校园网、签到室公示栏、食堂等明显位置进行定期公布。

幼儿园领导教师陪餐制度篇3

一、幼儿园建立领导或教师轮流陪同学生就餐制度，有陪餐人员安排表，以确保当餐所提供的食品都有领导或教师陪餐。

二、陪餐人员应按照安排，随同学生一起就餐。负责对食品的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。

三、陪餐人员要认真填写《领导、教师陪餐记录》，内容应包括日期和餐次，食品的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，就餐秩序评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况，陪餐人签名等。陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。

四、陪餐人员对以下情况应当立即指出或停止，并要求食堂管理人员及时整改纠正：一是食品加工距供餐时间过长的；二是食堂食品未采取防蝇措施，食用前受到蚊蝇严重污染的；三是食堂制作凉拌菜、四季豆、野生菌；四是食品有发霉变质等感官问题的；五是食品有明显的口味异常；六是食品质量较差，学生反映突出的；七是其他危害学生食品安全卫生的情况。

五、陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向幼儿园报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。

六、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出存在问题的，给予批评教育；对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣影响的，视情况轻重给予行政处分。

七、食堂工作人员应认真听取陪餐人员的意见和建议，对提出的问题及时整改落实。

幼儿园领导教师陪餐制度篇4

为了贯彻《幼儿园食品安全与营养健康管理规定》要求，切实加强幼儿园食品卫生安全，确保学生就餐安全和满意度，结合幼儿园统一征订营养餐的实际校情，特制定校长陪餐制度。

一、幼儿园实行校长陪餐制，校长是指校级领导，校级领导按值班表轮流到学生就餐地点陪餐。

陪餐校长因故不能陪餐的，应及时调换其他幼儿园相关负责人陪餐，不得空岗。陪餐校长在每日陪餐结束后做好陪餐记录。幼儿园安全办按照幼儿园食品安全档案管理要求，陪餐记录册应存档并至少保存三年。

二、陪餐校长在陪餐过程中，要及时主动了解学生就餐情况，及时反馈学生对餐饮的意见，以供送餐企业及时改进。

三、陪餐校长应在学生就餐前30分钟对送餐过程进行检查，并试吃学生餐。

（一）存在以下情况应当立即指出，并要求送餐企业及时整改纠正：

1、卫生环境较差、物品摆放杂乱的；

2、工作人员未穿戴工衣、工帽，未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的；

2、饭菜口味过淡、过辣或过咸的；

3、饭菜烧熟后食用时限超2小时（常温放置）或超4小时（热藏：保持食品的中心温度保持在60℃以上）的；

4、餐饮用具未按要求消毒的；

5、送餐车、餐盒周转箱不洁，送餐人员个人卫生不符合餐饮服务人员卫生要求的；

6、送餐车、餐盒周转箱达不到保温要求的；

7、其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

（二）存在以下情况应当立即制止，并送餐企业及时采取相应措施：

1、送餐企业对饭菜未采取防蝇措施，送到幼儿园后受到蚊蝇严重污染的；

2、制作冷荤类、生食类、裱花蛋糕的；

3、制作四季豆、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品的；

4、饭菜有发霉变质、掺有杂物等感官问题的；

5、饭菜有明显的口味异常；

6、餐盒运送过程中受到环境污染的；

7、其他有碍食品安全的情况。

四、陪餐过程中，陪餐校长应和学生在同区域就餐。

同时，要对学生就餐秩序、所食用饭菜的外观、口味、质量等进行评价，并对存在的问题提出处理意见，当天反馈给相应责任人，限期整改。

五、陪餐校长就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等症状，排除自身身体原因的，应当立即告知幼儿园负责人；

同时，对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。如发现学生出现类似身体不适反应，按照幼儿园食品安全问题处理的有关预案进行处置。

幼儿园领导教师陪餐制度篇5

为贯彻落实上级教育主管部门进一步加强幼儿园食堂食品安全工作的文件精神，体现以人为本的办学宗旨，切实加强幼儿园食品卫生安全，确保学生的就餐安全，现结合我校实际，特制定教师陪餐制度。

1、陪餐人员由当天的值日教师组成，由当天行政值日安排就餐人员，每天早餐、中餐按时在幼儿园食堂陪餐。

2、陪餐教师要及时主动了解学生情况并及时反馈学生意见，收集对食堂工作、生活的意见和建议，并及时报告幼儿园以便及时改进。

3、每次陪餐人员必须提前30分钟进入食堂，首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题才能向学生出售，应在登记表中作好记录，若有不良反应，迅速上报幼儿园，同时阻止他人不得食用，不得将食品带出食堂。

4、陪餐人员要检查食堂所有餐具是否消毒、是否严格执行饭菜留样管理规定。

5、未经幼儿园安排其它人员不得进入食堂陪餐。

6、陪餐人员要高度负责，以确保学生的就餐安全。否则，追究陪餐人员责任，违反法律法规按有关规定执行。

7、本制度从20__年3月1日执行。

幼儿园领导教师陪餐制度篇6

幼儿园食堂是幼儿园工作的重要组成部分，是直接关系到幼儿园师生身心健康和幼儿园教学秩序正常进行的大事。为确保食品安全、营养，根据有关要求，制定本制度。

1、食堂每餐必须指定一名以上校级领导、食堂管理人员、教师、从业人员代表进行陪餐。陪餐人数的多少应根据就餐学生人数而定，陪餐人员负责对当餐食堂饭菜的外观、口味、质量等进行认真评估、负责对食堂从业人员工作情况进行监督，负责征求就餐学生的意见和建议，负责做好陪餐记录。

2、制定好陪餐记录，内容应包括日期、餐次和饭菜的品种、感观评价、学生反馈意见、发现的问题和整改情况、陪餐人签名等。

3、陪餐人员应做到“五同”，即、同窗口、同价格（餐费自理）、同时间、同排队、同餐饮。陪餐人员在用餐的同时还要肩负着学生在餐厅内的秩序、安全等管理。

4、陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状，应立即向有关领导报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。

5、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录或无故不到者给予批评教育。

6、食堂管理人员应认真听取陪餐人员的意见和建议，对提出的问题进行整改。

7、幼儿园主要负责人每周应至少陪餐一次。

幼儿园领导教师陪餐制度篇7

1.根椐幼儿年龄特点安排进餐、睡眠、教育活动、户外活动、游戏活动的时间，培养良好的卫生习惯和独立生活能力，严格遵守幼儿作息时间，按一日生活各环节要求准时开展各项活动。

2.合理的组织幼儿进餐：

⑴培养良好的卫生习惯，组织幼儿用肥皂、流动水洗手，做到随洗随吃，年幼、体弱儿、吃饭慢的幼儿先洗先吃，洗手和吃饭都要有人照顾，教育幼儿不掉饭菜。

⑵饭前不做剧烈活动，二餐之间的间隔不能少于3.5小时，除特殊情况外，不得提前或推迟开饭；

⑶培养幼儿独立进餐的能力，四岁开始使用筷子，幼儿进餐时间不得少于20分钟，不催饭；

⑷培养不挑食的好习惯，掌握幼儿进食量，使幼儿吃完应吃的一份食物，对食欲不好的幼儿要分析原因，给以照顾；

⑸吃饭过程中不擦地、不扫地、不铺床、保证进餐时的卫生。

⑹餐后培养幼儿送餐具、漱口、擦嘴、摆椅子。

3.严格按幼儿园规定的幼儿午睡时间，安排幼儿按时上床起床：

⑴睡前避免过度兴奋，情绪稳定，要求提醒小便。

⑵创设良好的睡眠环境，及时关拉窗帘。

⑶整个睡眠中，保教人员要以幼儿为中心，随时纠正不良习惯。

⑷体弱儿床位根据季节安排在保暖和通风处，要先睡后起床。

4.保证日托幼儿每天有二小时户外活动时间，其中一小时为体育活动（分上下午）。

5.保证幼儿有充分的游戏活动时间，保教人员参与到游戏中去，与幼儿一起玩，充当角色，并给以讲解指导。

6.各项活动过渡自然，减少不必要的排队及等待，活动内容符合幼儿年龄特点，使幼儿有情趣，有教育意义，能愉快地参与。

7.在活动中注意对体弱儿根据季节增减衣服，掌握活动量（对肥胖儿增加活动量）。

8.除每日上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根椐需要喝水和排便。

幼儿园领导教师陪餐制度篇8

为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的'合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。

一、加强预防，防患与未然。

1、加强校园值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、宿舍、教室）的巡逻和查看，并做好相关记录。

2、督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

3、在部分重要场所增加监控摄像头，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

4、加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报学生发展处。

5、督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控室值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、值班人员的联系和沟通。

6、要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

7、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。

8、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

9、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。

二、及时处理，教育惩戒。

对已发生的校园欺凌事件，学生发展处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

幼儿园领导教师陪餐制度篇9

一、本园图书、资料仅供本园师生借阅。

二、每位老师每次借书不得超过3本，借书仅供个人使用不得转借.一旦丢失.及时声明。

三、爱护幼儿园图书、资料，不得在图书上图画.折叠.撕扯.不得丢失，否则照价3倍赔偿。

四、所借书籍、光盘、磁带务必在一个星期内归还，班级使用教材在学期初借出，学期末归还并本着谁借出谁归还的原则。

幼儿园领导教师陪餐制度篇10

为增强幼儿园疾病预防防控力度，提高师生防疫意识，保障师生的身体健康，防治各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。结合当前防疫形式和幼儿园实际情况。制定晨午晚三检制度。

一、幼儿晨午晚三检制度

1.每天早晨入园及午睡后，由班主任作为检查人负责进行体温测量工作，并作详细的记录。如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、等流感样症状时，立即通知幼儿园疫情报告人及幼儿家长，同时给幼儿佩戴口罩送隔离室隔离，并等待送医院进行检查确诊；幼儿家长每天晚上9：00前向班主任上报幼儿在家体温情况，班主任每天晚上10:00前上报给张玉红老师并做好体温记录，体温异常者禁止幼儿入园，并建议幼儿家长送医院进行检查确诊，班主任及时上报幼儿园疫情报告人做好追踪记录。

2.对未到园的幼儿，班主任应及时电话联系，问清原因并确定幼儿的真实情况。如果幼儿有病要问明病情及去向。如实登记到晨午检统计表及缺勤幼儿情况登记表上，并做好过程跟踪了解，直至幼儿痊愈。

3.班主任填写的晨午晚检统计表和缺勤幼儿情况登记表，班主任签字后交办公室检查。安全负责人张静静如实于每日9：00、15:00和22：00向幼儿园主管领导董志芹上报疫情情况。要做到及时、认真、无遗漏。

二、教职工晨午检制度

1.高度重视教师晨午晚检工作，王非非老师负责晨午晚检信息报表工作。（或通过微信群上报）

2.教师晨午晚检工作必须在每天9:00、15：00、22:00前完成。

3.教师应积极主动配合晨午晚检工作，如果出现发烧、体温异常等症状应立即报告负责人，尽快隔离自己，并到医院诊断治疗。教师在园外出现病情症状不能到园时，应及时请假并进快到医院诊断治疗。

4.对生病请假教师要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表上，并做好过程跟踪了解直至痊愈。

幼儿园领导教师陪餐制度篇11

1、建立教代会制度，教代会有工会主席和群众选举产生的教师代表组成，并积极地参与学校的民主管理。

2、每年召开两次教职工代表大会，园长向教职工作工作报告，大会对园长工作报告及园内的重大事情、决策进行审议，表决。教代会期间有工会组织教职工实提案。园长负责解答。

3、教代会负责参与学校的重大决策，（包括人事调动、校舍改造修理的资金使用、大型玩具添置或大额进费使用等）并对行政管理进行监督。

4、教代会应该公正、各观的地对正、副园长工作进行年终评定，并定出奖金的额度。

5、教代会每学期参与与核心人员的民主生活会，对园内干部进行民主评议。

幼儿园领导教师陪餐制度篇12

一、日常维护与检查：

1.幼儿园分管领导和值班领导要认真检查大型玩具是否有积雪、枯枝或其他杂物，检查大型玩具是否安全牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用，及时采取措施排除故障。

2.保育员要做到天天擦洗大型玩具，保证卫生安全。

二、组织幼儿正确使用大型玩具

3.班主任在组织幼儿活动前，应根据幼儿的年龄特点和实际情况，确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常，讲清游戏玩法，然后清点幼儿人数，注意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，保障幼儿安全。

4.幼儿活动时，哪些地方有隐患要格外留意，教师应作到心中有数，在幼儿密集的区域要加强巡视，特别关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿，注意他们的活动，并给予适当帮助。

5.教师应根据本班幼儿年龄特点，提示幼儿集中在一定区域内玩耍，便于给予照顾和保护，切忌幼儿脱离教师视线，造成意外伤害。幼儿在玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不带玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，滑下后立刻站起来，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑，杜绝幼儿倒滑滑梯。

6.在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时（如攀爬、蹬轮等），教师要给予特别的指导和保护，要先讲明玩法、注意事项，再组织幼儿有序的玩，切忌幼儿间拥挤、推搡。

7.活动结束时，教师不要急于集合幼儿，应站在关键位置，环顾所有幼儿从大型玩具上下来，最后清点好人数后方可带队离开。

三、几点注意事项

8.在组织幼儿玩大型玩具时，老师要监守岗位，不断巡视，不接打电话、不与他人聊天，如发现大型玩具有磨损、螺丝松动现象，应及时上报。

9.为保证幼儿安全，自中班下学期开始，班主任可根据本班幼儿情况，酌情安排幼儿玩旋转滑梯，玩旋转滑梯时，班主任要随时关注幼儿情况，特别要注意那些胆小害怕的幼儿，教育幼儿不在高处拥挤、打闹、逗留，一个跟着一个滑，不抢滑、不倒滑。

10.在组织幼儿玩大型玩具时，如出现幼儿磕伤、碰伤，应及时处理好，并及时与家长沟通，同时要经常督促本班幼儿和家长，下午放学后立即离园，不能擅自玩大型玩具，以免出现意外。

幼儿园领导教师陪餐制度篇13

为了做好20__年秋季学期返校复学教职工新冠肺炎疫情防控有关工作，按照教育部、辽宁省等文件规定和学校防控领导小组工作安排，要求全校各部门认真落实教职工疫情防控责任，克服麻痹思想和厌战懈怠心理，加强教职工防控制度教育和防疫防护知识培训，严格管理、严肃认真执行学校各项防控制度和有关规定，确保全校秋季学期教育教学工作顺利进行。

一、要做好教职工健康监测。

开学前连续14天每日做好体温测量，各部门要组织教职工做好健康状况和活动轨迹排查，确定返校教职工名单，排查情况如实上报学校。

1、按规定需要隔离和有身体症状的人员不得返岗。

（1）如有出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应立即报告并采取就医等措施，暂不得返校，待症状体征消失（发热患者必须退烧后48小时以上；呕吐、腹泻患者症状体征消失后72小时以上；有其他身体症状体征者，应待身体痊愈后）且凭市级以上医院开具的证明返校。

（2）如有去过中高风险地区的教职工，应按锦州当地和社区防控要求采取隔离措施，未要求隔离的返校前须向学校出示7日内的核酸检测报告或排除新型冠状病毒肺炎疫情的医学证明材料，否则开学不得返校。凡具有境外旅居经历的教职工未经学校同意一律不得返校。

2、各部门凡有中高风险地区返校的教职工要第一时间报告学校人事处和防控领导小组办公室，学校第一时间向属地指挥部和教育行政部门报告，并按要求执行隔离医学观察或医学检测。

3、严格认真做好教职工防控日常管理、监测。

二、返校当天教职工考勤统计报告

各部门做好返校当开教职工出缺勤记录和相关情况记录，统计本部门返校当天应出勤教职工数、实际出勤人数、未返校人员名单及原因，将本部门返校人员统计情况报告学校人事处。

三、教职工日常防控管理

各部门要加强对教职工（含临时工）的防控管理制度教育和防护意识与防护知识教育，教职工要注意合理作息、均衡营养、加强锻炼、保持身体状况良好。

1、各部门要准确掌握教职工行程轨迹动态和健康状况。

（1）认真履行教职工考勤制度和缺勤请假制度、按规定进行离锦出行审批和报告。

各部门凡有中高风险地区返校的教职工要第一时间报告学校人事处和防控领导小组办公室，学校第一时间向属地指挥部和教育行政部门报告，并按要求执行隔离医学观察或医学检测。

（2）组织教职工使用微信“打卡进行时”做好教职工体温和健康状况监测，进行教职工健康状况“日报告、零报告”（对本部门教职工出现体温超过37.3度和疑似症状者要第一时间电话报告学校人事处和防控领导小组办公室负责人）。

2、严格出入校登记制度。

全体教职工（含临时工）进入校门须核验身份登记（使用微信“打卡进行时”小程序扫码登记或出示工作证身份证登记）、检测体温合格、出示健康绿码后进入校门。

校外无关人员一律不得进入校园。外来办事人员进入校门前须经校内相关接洽部门对其健康状况、人员接触史和行程轨迹排查合格后经分管校领导批准，再进行体温检测合格、出示健康绿码和人员登记后方可进入校园。

3、聚集性活动管理。

非必要不组织大型室内聚集性活动。组织活动、召开会议应结合学校实际情况合理设置人员密集度，尽量组织以最小单元群体进行。

疫情防控期间，学校各级领导干部及教师党员一律不准组织聚餐，一律不准参与聚会。

幼儿园领导教师陪餐制度篇14

一、全园职工

一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的，园内授予出勤安全奖200元。

二、考勤部分

1、早晨非接车教师7：10到校，7：20以前做完所有私人事情，准备接待学生，下午等学生全接完教师离园。

2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。

3、迟到一次（15分钟以内），扣5元；早退一次，扣5元，矿工1小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣10元。

4、因事请假一天扣当天的工资，因病请假一天扣当天的工资。因旷工或未办理请假的人员扣发三日工资。

积极参加教研活动，提高自身业务素质，每一位教师每一月必须讲一次公开课。

三、教师上课

必须结合班级实际情况先备课，教师备课一月一检查，没有备课或没有达到进度的，一次扣20元。每周五下午17点之前上交下周教案，认真制订周计划、日计划，扎实教学，让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能力，保证教学质量，未上交一次扣5元。

四、上班期间

工作不负责任，发生不安全事故者，相关人员要承担事故责任，并在全园通报批评。发生重大事故造成不良影响的，对于在班发生不安全事故的，药费老师承担80%，开饭期间发生不安全事故（如烫伤），老师承担80%

五、幼儿安全、护理部分

1、因教师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元。

2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的，不给学生以适当照顾，家长反映情况属实的，一次扣10元。

3、因教师照顾力度不够，导致幼儿出勤率严重下降的，视其情节轻重，给予5——20元的处罚。

4、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣10元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时更换的，发现一次扣5元，家长投诉情况属实的，一次扣10元。

六、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师每人5元。幼儿饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。未消毒一次一处扣班级教师每人5元

七、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客，一次扣工资10元

八、不服从领导安排者，一次扣工资50元。

九、接送学生期间，幼儿不得在园内乱跑，发现乱跑者，发现一次扣看班老师5元，两次扣20元，三次扣基本工资40%放学后，各班必须要把教室和清洁区打扫干净，厕所卫生一次不打扫扣10元（写好值日记录），桌椅要摆放整齐，扫帚、垃圾篓、撮箕要摆放好，门窗要关好，文具柜要收拾整洁，每天放学后检查，发现教室或清洁区不干净，不整洁的，门窗没有关好的，一次扣5元。

十、各班教师下课后，必须在离岗前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生保证安全，不执行者每次扣5元，造成不良后果者，根据损失情况酌情处理。

幼儿园领导教师陪餐制度篇15

为切实保证广大师生的生命安全和身体健康，做到抓防控、谋发展，“两手抓、两手硬”，超前谋划，周密安排，统筹做好疫情防控形势下20__年学校春季开学有关准备工作，全面部署，全员发动，全力落实，坚决打赢疫情防控阻击战，圆满完成顺利开学返校等各项工作任务。根据市、县教育局文件要求结合学校实际，现制定康保县城关小学分期分批错峰返校方案。

一、成立小学分期分批错峰返校工作的领导小组。

组长：刘著明

副组长：郝文龙刘军段金彪李鹏飞

成员：全体中高年级教职工保安人员

二、具体安排如下：

上午错峰返校安排：

学段年级错峰批次返校时间备注

高年级六年级7：25—7：35学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级7：35——7：45

中年级四年级7：45—7：55

上午错峰离校安排：

学段年级错峰批次返校时间备注

高年级六年级10：50—11：00

学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。

五年级11：00——11：10

中年级四年级11：—：20

下午错峰返校安排：

学段年级错峰批次返校时间备注

高年级六年级2：40—2：50学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级2：50——3：00

中年级四年级3：00—3：10

下午错峰返校安排：

学段年级错峰批次返校时间备注

高年级六年级5：00—5：10学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。

五年级5：10——5：20

中年级四年级5：20—5：30

幼儿园防控疫情期间错峰就餐实施方案篇8

幼儿园领导教师陪餐制度篇16

一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。

二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。

三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。

四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的`观察笔记或教育笔记。每周五下午准时将下周计划和笔记交园领导审阅或张贴好。

五、备课时间还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。

六、坚持集体备课与个人备课相结合。

七、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

八、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期相互听课不少于15次，并认真做好记录和评课。

九、园长每学期必须有针对性地下班听课10次以上，教研组长听课20次以上，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。

幼儿园领导教师陪餐制度篇17

__幼儿园消防设施、器材管理制度

一、按照消防法规和国家工程建筑消防技术标准配置消防设施和器材。

二、各类消防设施、器材应有明显的标志。

三、安全员负责定期对消防设施、器材进行检验、维修确保完好有效。

四、所有消防设施、器材不得擅自挪用、拆除、停用、损坏。

五、对消防设施、器材建立档案资料，注明配置类型、数量、设备位置、检查维修、更换药剂的时间等有关情况。

幼儿园领导教师陪餐制度篇18

1.申报幼儿园二级教师职称：有教师资格证书，普通话二乙或以上，幼职毕业。

2.申报幼儿园一级教师职称，具备下列二类情况之一：第一类：有教师资格证书，普通话二乙或以上，幼职毕业，任幼儿园二级教师满三年，即在20__年或以前已评为幼教二级的；第二类：大专毕业学历，工作已满二年，属首次确定专业技术职称（这一类人员直接到县人事局申报）。

3.申报幼儿园高级教师职称，具备下列二类情况之一：第一类：取得