2023-2024学年新疆第五师双河市八年级上学期期中道德与法治质量检测模拟试题（含解析）

2023-2024学年新疆第五师双河市八年级上学期期中道德与法治质量检测模拟试题注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共15小题，共45.0分）1.新学期开始，八年级学生小明在回顾自己的假期生活时说“今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动，还经常跟爸爸起钓鱼，另外还参加了青年志愿者服务活动……真是太高兴了!”小明的体会说明（）A.小明应该用更多的时间在学校学习B.社会生活是不断变化发展的

C.社会生活是丰富多彩的，我们可以从中体会乐趣D.中学生必须把假期全部时间用来参加社会活动2.如图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有（）

①每个人都是社会关系大网上的一个结点

②未成年人在社会关系网中处于核心位置

③不同的社会关系中人们具有不同的身份

④个人离不开社会，但社会可以离开个人A.①②B.③④C.②③D.①③3.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（）A.我们可以尽情享受生活 B.我们的社会不需要继续发展了

C.我们的社会生活绚丽多彩 D.所有产品都是由工人、农民用劳动换来的4.下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（）

①落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍）②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（鲁迅）

③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声（郑板桥）A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是（）A.要参加社会实践，热心为公众服务B.要养成亲社会的行为

C.事必躬亲，大事小事都要亲力亲为D.要关心社会发展，关注国家大事，增强自己的社会责任感6.互联网医院、网约护士、线上健康管理……近年来，我国出台了规范“互联网+医疗健康”发展的多项新规，推动互联网医疗快速发展，让医疗服务更加便民惠民。网络在现代社会得到推广普及说明（）A.网络的使用有百利而无一害 B.政府要用互联网医疗取代医院

C.网络推动了我国社会进步 D.生活中所有事情都可以在网络上完成7.“读者数字图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作，历史文学等图书，专门为学生“量身定制”，适合青少年阅读的电子书。这说明（）

①网络促进了人与人的交往②网络使信息传递更加快捷

③网络为文化传播搭建新平台④网络的应用是一把双刃剑A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.对漫画《依法惩处》理解正确的是（）

①网络无限，言论自由无界

②造谣、诽谤侵害了他人的荣誉权

③网络生活要恪守道德，遵守法律

④凡是违法行为都要承担相应的法律责任A.①②B.①③C.②④D.③④9.武汉市的一个路口人行横道线旁，安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。红灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交通规则，提高道路通行效率。材料警示我们要（）

①自觉遵守规则②坚定维护规则③积极改进规则④敢于对抗规则A.①② B.③④ C.①②③ D.②③10.《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这告诉我们（）A.文明礼貌是通往友好交往的桥梁 B.礼仪是展示优雅风采的具体要求

C.文明礼貌是尊重他人的具体表现 D.礼仪有助于提升人们的精神境界11.如图漫画《失信黑名单》启示我们（）

①诚信是我们融入社会的“通行证”

②诚信需要讲究智慧

③失信行为具有严重社会危害性

④要重视珍惜个人诚信记录A.①③B.①④C.②③D.②④12.下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（（）A. B. C. D.​13.片段一：张三开车闯红灯。片段二：甲把乙打成了重伤丧失了劳动能力。片段三：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款。片段四：丙借了丁1000元不还。以上行为分别是（）A.刑事违法行为行政违法行为

民事违法行为

行政违法行为

B.行政违法行为

刑事违法行为

行政违法行为

民事违法行为

C.行政违法行为

民事违法行为

行政违法行为

刑事违法行为

D.民事违法行为

行政违法行为

刑事违法行为

行政违法行为14.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项符合图中所示关系的是（）

A.主刑与刑罚 B.刑法与民法 C.拘役与死刑 D.主刑与罚金15.“毒”乃万恶之首，一旦染上毒瘾，轻则损害身心健康，重则家破人亡，青少年一定要远离毒品。下列说法正确的是（）

①克服猎奇心理，要抵制不良诱惑②谨慎结交朋友，克服消极的逆反心理

③控制吸食的数量和次数，以防上瘾④不进入不适宜青少年的场所，防止掉入毒品陷阱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第II卷（非选择题）二、简答题（本大题共1小题，共15.0分）16.阅读材料，回答问题。

某中学利用周末时间，通过学校、家庭、社会三方联动，组织开展丰富多彩的社会实践活动，让学生在社会实践中成长。广大同学积极参与，落实亲社会行为，扣好人生第一粒扣子。(1)请你列举一个亲社会行为的事例。（6分）怎样养成亲社会行为？（9分）

三、分析说明题（本大题共2小题，共40.0分）材料一：近年来，网上外卖订餐平台发展得如火如荼。然而为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，与此同时导致的交通事故也与日俱增。

材料二：有专家认为，网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性，也进一步加剧了外卖送餐员的交通违规行为。“一旦没有按时送到就要罚钱，因此如何送达是我的自由，而且也实在是没办法啊！”很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也是显得很无奈……

（1）为了抢时间，外卖送餐员的交通违规行为真的是“自由且无奈”之举吗？请谈谈你的认识。（8分）材料二中的画线句子对我们如何对待社会规则有什么启示？（4分）时不时上演“速度与激情”的外卖送餐员，如何才能“慢下来”？请你从不同角度提出建议。（9分）

18.

陈某在校读书时屡次违反学校规章制度，虽然校长和班主任经常对他进行教育，但他仍不思悔改。一天，他乘公共汽车回家时，售票员请他买票，他不买，售票员不让他走，他便动手打了售票员两拳。后来，公安部门给予他罚款处分并将情况通知所在学校，学校结合陈某的一贯表现，给予他警告处分。但陈某不仅不接受教训，反而对售票员怀恨在心，伺机报复。后来陈某纠集了几个人，在一僻静处将售票员殴打成重伤。这一幕正好被路经此地的中学生张某看见，他见对方人多，不敢声张，躲在一旁“窥视”，暗暗记住这几个人的体貌特征，后来警方通过他提供的线索抓住这几个人，人民法院依照刑法有关规定，以意伤害罪判处陈某有期徒刑7年。(1)陈某的行为中哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？（4分）(2)我们应怎样吸取陈某的教训，预防犯罪？（9分）(3)中学生张某的做法给了我们什么启示？（6分）

参考答案和解析【答案】1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C

8.D 9.A 10.A 11.B 12.D 13.B 14.A

15.B 16.【小题1】公交车上给孕妇、老人让座；义务植树；当志愿讲解员；小交警指挥交通；给灾区的孩子募集衣服、学习用具等；清除街头小广告；参加公益活动等等。（6分）【小题2】①亲社会行为在人际交往和实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（9分）17.（1）本题考查对规则与自由关系的认识。分析材料，外卖送餐员的交通违规行为并不是“自由且无奈”之举，理由结合教材知识，从社会规则划定了自由的边界、公民行使自由和权利要在法律许可的范围内、社会规则是人们享有自由的保障、我们应自觉遵守规则、外卖送餐员可以为改进规则积极建言献策等方面考虑作答。

（2）本题考查正确对待社会规则。材料中的划线部分，说明了有的规则也有不合理的地方，结合相关知识，从规则不是一成不变的、需要调整和完善、我们要积极为新规则的形成建言献策等方面组织答案。

（3）本题考查规范外卖送餐的建议。结合相关知识，可从国家制定和完善外卖配送的法律法规、外卖平台要强化对送餐人员的法律法规培训、外卖送餐员做到自觉遵守社会规则等方面考虑作答，言之有理即可。

故答案为：

（1）不是。①自由与规则不可分，违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。②社会规则划定了自由的边界，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。建立规则的目的不是限制自由，而是保证人们不越过自由的边界，促进社有序运行。④遵守社会规则需要他律和自律，既要外在约束又要自我约束，严于律己，自觉遵守规则。⑤遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，做到“内化于心，外化于行”。⑥外卖送餐员要积极为新规则的形成建言献策，相关平台要及时改进一些不合理的“外卖平台规则”，使之更加符合员工的利益。（8分）

（2）①规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善；②我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。（4分）

（3）①国家加快制定和完善关于外卖配送的法律法规，使外卖行业有法可依；②改变外卖送餐员的工作和方式，将他们纳入体系，给他们更多的基本保障；③外卖平台要强化对送餐人员的法律法规培训，提高送餐人员的规则意识、法治意识；④外卖送餐员自身要提高道德和法律修养，做到自觉遵守社会规则等。（9分）18.【小题1】一般违法行为：陈某打了售票员两拳；犯罪行为：陈某纠集他人将售票员打成重伤。（4分）【小题2】①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（9分）【小题3】①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人利益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（6分）【解析】1.根据教材知识，积极参与志愿者服务活动，是一个人回报社会的重要途径。在参与社会公益活动中，我们将增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，我们可以从中体会乐趣，C符合题意；A没有认识到积极参与志愿者服务活动的意义；B与题意不符；D“把假期全部时间用来参加社会活动”绝对。

故选：C。

该题考查积极参加社团活动；参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径。

本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。2.小张同学绘制的“我的社会关系网络图”告诉我们每个人都是社会关系大网上的一个结点，不同的社会关系中人们具有不同的身份，①③正确；②错误，题干没有体现出来，不符合题意；④错误，社会也离不开个人。

故选：D。

本题考查个人与社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。

仔细审题，把握个人与社会的关系的相关内容作答。3.依据课本知识，A说法错误，不能光贪图享受，要为社会作贡献；我们的社会需要继续发展，故B说法错误；题干中的描述，体现了社会生活的丰富多彩，可以体会到社会生活的美好，C说法正确，符合题意；“所有产品都是由工人、农民用劳动换来的”观点绝对化，故D说法错误。

故选：C。

本题考查个人与社会的关系。社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。

仔细审题，联系个人与社会的关系等知识作答。4.每个人的生存和发展都离不开社会，青少年要主动了解社会，关注社会发展变化。①花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，符合题意；②横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛；③只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开；④卧在衙门的书斋里静听着竹叶沙沙地响动，总感觉是民间百姓呼饥号苦的喊声---关注百姓疾苦。①②③④都体现作者胸怀宽广，关注国家社会百姓的疾苦，都是关注社会发展的表现，都符合题意。

故选：A。

本题考查亲社会行为。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急，才能养成亲社会行为。

审清题意，把握亲社会行为的表现、意义，结合材料，仔细分析做出总结。5.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”启示我们关心社会发展，关注国家大事，增强自己的社会责任感；D符合题意；ABC与题意不符；故选D。

本题考查关心国家大事；青少年要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会．

解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项．6.网络在现代社会得到推广普及说明网络推动了我国社会进步，故C正确；A错误，网络有利有弊；B错误，观点不符合实际；D错误，“所有事情”的说法太绝对。

故选：C。

本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。

本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。7.题干表明，书籍通过网络传播，丰富了人们的生活，同时也为文化传播搭建了新平台，故②③正确；①④材料没体现。

故选：C。

本题考查的知识点是网络的两面性。学生要明确教材知识，进行回答即可。

本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材知识，进行回答即可。8.漫画中，《依法惩处》网络散布谣言的行为，说明网络生活要恪守道德，遵守法律，凡是违法行为都要承担相应的法律责任，③④符合题意；网络无限，言论自由有界，言论自由要遵守道德与法律的规定，①说法错误；造谣、诽谤侵害了他人的名誉权，②说法错误。

故选：D。

本题考查遵守网络规则。作为公民，在网络世界练就“好嗓子”，必须遵守网络规则，依法行使权利。

认真审题，把握遵守网络规则，依据题文信息，对照选项分析选择即可。9.题干中的描述，说明了生活需要规则，规则保障社会秩序的正常运行，启示我们要自觉遵守规则，坚定维护规则。①②说法正确，符合题意。③与题意不相符，排除；④说法错误，要遵守规则，不能对抗规则。

故选：A。

本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。

解答本题要认真分析题意，明确考查的意图，对应正确题肢，完成解答。10.谦谦君子，赐我百朋。”这告诉我们谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件，是通往友好交往的桥梁。选项B、C、D都不符合题意。

故选：A。

本考查的是文明礼貌的重要性。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌是文明交往的前提，讲文明有礼貌是做人的基本品质，在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。

本身表述正确但不符合题意的选项不能入选。11.漫画《失信黑名单》启示我们诚信是我们融入社会的“通行证”，因此，我们要重视珍惜个人诚信记录，做诚信的人，①④符合题意；②与题干不符；③错误，失信行为对社会有危害，但不一定具有严重的社会危害性。

故选：B。

交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

仔细审题、把握诚信的重要性，结合选项排查即可。12.违法就是指违反现行法律，给社会造成某种危害的、有过错的行为。违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和犯罪行为。违法与犯罪既有联系又有区别，违法不一定犯罪，犯罪必定违法。违法包含犯罪，D选项是正确的，ABC错误。

故选：D。

本题考查违法与犯罪关系。依据教材，违法与犯罪既有联系又有区别，违法不一定犯罪，犯罪必定违法，违法包含犯罪，得出结论。

解答此题，需要依据教材中一般违法行为和犯罪，在此基础上完成答题。13.违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为（犯罪行为）。题文中，张三的行为触犯了行政管理法规，属于行政违法行为；甲的行为触犯了刑法，属于刑事违法行为；李某的行为触犯了行政管理法规，受到了行政处罚，属于行政违法行为；丙的行为触犯了民事法律规范，属于民事违法行为。分析可知，B符合题意，可当选；ACD不符合题意，应排除。

故选：B。

本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。

认真审题，明确违法行为的类别及特点，依据题文信息，对照选项做出选择即可。14.依据课本内容结合图示可知，违法行为包括犯罪行为，二者是包含的关系；分析选项可知，A符合题意，刑罚包括主刑和附加刑，二者是包