吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县三校联考2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(图片版含答案)_第1页
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名校调研系列卷·九年级期中测试语文(人教版)

参考答案

一、1.直挂云帆济沧海2.人有悲欢离合月有阴晴圆缺3.怀旧空吟闻笛赋到乡翻

似烂柯人4.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干5.(1)①pò②砺(2)B(3)C

(4)示例:在“最重要”后面加“的前提”。

二、(一)(甲)6.张岱

7.①无,没有②鸟兽的细毛③还

8.围绕“怀念故国的深情”回答即可。

9.示例:湖上弥漫着水汽凝成的冰花,天空、白云和山峦、湖泊,天色湖光全是白茫茫的

一片。(意思对即可)

10.示例:以舟子的话做结,侧面描写,衬托夜晚偶遇知音的惊喜之情。表现了作

者痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。

(乙)11.告诉

12.诸孙中惟尔好书/尔要看者/随意携去。

13.由个人藏书多舛的遭遇联想到历代藏书的变迁,由书运推及个人命运、国家命

运,言语间流露出世事无常的沧桑之感。

(二)(甲)14.第一次心酸:在去看戏的路上,看到曾经强健的父亲,如今已经弱不

禁风,感慨父亲已经老去,内心的酸楚。第二次心酸:是在看戏的过程中,父亲因年迈

已经无法支撑全场了,想到自己陪伴父亲的时间很少,内心的愧疚。

15.示例:选(1)句。此句运用了比喻(对比)的修辞手法,把之前的父亲比作健壮的白

杨,把现在的父亲比作弱不禁风的垂柳,对比前后的变化,形象生动地写出了父亲的衰

老,表达的心疼,酸楚。选(2)句。此句运用了动作描写,运用“前倾”“叠放”

“仰”“盯”等动词写出了父亲在看戏时的艰难和专注。形象生动地写出了父亲痴迷于

看戏,而身体的衰老无法支撑的艰难。

16.不认同。第⑨段写了“我”曾经让父亲陪“我”看戏的事情,表现了父亲对“我”的

无比宠爱。而如今,父亲的衰老“我”浑然不知,表现“我”内心的愧疚之情。点明了文

章主旨,使文章意蕴深远。因此不能删去。

17.面对父亲的衰老,“我”内心充满了心疼与愧疚,后悔没有多陪伴父亲。决定

在未来的日子里,要多关心父亲,多陪伴父亲,尽全力孝顺父亲。(意思对即可)

(乙)18.新时期生态文明建设要从娃娃抓起。

19.①少年儿童是祖国的未来、民族的希望,也是生态文明建设的有生力量。②少年儿

童生态文明教育,不妨以亲近自然的方式开展。③少年儿童生态文明教育是一项系统

工程,需要学校、家庭、政府和社会各界共同努力。④推进少年儿童生态文明教育,要

更加重视乡村地区,更好发挥乡村在保护生态环境、传承发展中华优秀传统文化等方

面的特殊作用。(写出两点即可)

20.举例论证。列举了有的学校探索体验式环境教育,通过开设特色课程的示例,有力

地证明了“创造轻松的氛围,构建贴近真实生活的学习场景,才能让孩子在自然教育

中更好体认和尊重生命万物”的观点,进而证明中心论点,使论证更有说服力。

21.示例:作为中学生,我们要有意识性地培养自己的生态文明意识的树立,行动自觉,

多走进自然,多参加学校组织的各项活动,为中华民族的建设做出不息的贡献。

(三)22.D

23.示例一:鲁智深与李逵的共同点:性格鲁莽、不拘泥于小节,勇敢勇猛。不同点:鲁

智深,有勇有谋,性格豪爽,粗中有细。李逵,率直忠诚,脾气火爆,鲁莽好战。示例二:

武松和林冲的相同点:都是非常重义气的人。不同点:武松主张正义,疾恶如仇,会主

动地去帮助被欺压的人。林冲也会帮助别人,但是林冲的帮助是建立在不动摇自己利

益之上的,他不会不顾后果的去帮助别人,在行动之前林冲会有种种顾虑。

三、(一)24.(1)示例:有必要。初三的学生学习压力很重,花式作业刚好可以让我们放松

心情,激发我们崇尚科学、探索未知的兴趣,培养其探索性、创新性思维品质。让枯燥

的生活多姿多彩。(2)略(3)示例:首先将湖心亭的资料找寻到,做知识性的储

备。其次将行走的路线规划,做安全出行的准备。然后将资金进行科学分配,合理消

费,提升自己的财商能力。最后准备好相应医药等生活必备品。(

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