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第第页吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县三校联考2023-2024学年九年级上学期期中语文试题(图片版含答案){#{ABBYSAggggQhAAAAhCAwmACgEQkAEAAIoOxBAMIAABgRNABAA=}#}
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名校调研系列卷·九年级期中测试语文(人教版)
参考答案
一、1.直挂云帆济沧海2.人有悲欢离合月有阴晴圆缺3.怀旧空吟闻笛赋到乡翻
似烂柯人4.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干5.(1)①pò②砺(2)B(3)C
(4)示例:在“最重要”后面加“的前提”。
二、(一)(甲)6.张岱
7.①无,没有②鸟兽的细毛③还
8.围绕“怀念故国的深情”回答即可。
9.示例:湖上弥漫着水汽凝成的冰花,天空、白云和山峦、湖泊,天色湖光全是白茫茫的
一片。(意思对即可)
10.示例:以舟子的话做结,侧面描写,衬托夜晚偶遇知音的惊喜之情。表现了作
者痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。
(乙)11.告诉
12.诸孙中惟尔好书/尔要看者/随意携去。
13.由个人藏书多舛的遭遇联想到历代藏书的变迁,由书运推及个人命运、国家命
运,言语间流露出世事无常的沧桑之感。
(二)(甲)14.第一次心酸:在去看戏的路上,看到曾经强健的父亲,如今已经弱不
禁风,感慨父亲已经老去,内心的酸楚。第二次心酸:是在看戏的过程中,父亲因年迈
已经无法支撑全场了,想到自己陪伴父亲的时间很少,内心的愧疚。
15.示例:选(1)句。此句运用了比喻(对比)的修辞手法,把之前的父亲比作健壮的白
杨,把现在的父亲比作弱不禁风的垂柳,对比前后的变化,形象生动地写出了父亲的衰
老,表达的心疼,酸楚。选(2)句。此句运用了动作描写,运用“前倾”“叠放”
“仰”“盯”等动词写出了父亲在看戏时的艰难和专注。形象生动地写出了父亲痴迷于
看戏,而身体的衰老无法支撑的艰难。
16.不认同。第⑨段写了“我”曾经让父亲陪“我”看戏的事情,表现了父亲对“我”的
无比宠爱。而如今,父亲的衰老“我”浑然不知,表现“我”内心的愧疚之情。点明了文
章主旨,使文章意蕴深远。因此不能删去。
17.面对父亲的衰老,“我”内心充满了心疼与愧疚,后悔没有多陪伴父亲。决定
在未来的日子里,要多关心父亲,多陪伴父亲,尽全力孝顺父亲。(意思对即可)
(乙)18.新时期生态文明建设要从娃娃抓起。
19.①少年儿童是祖国的未来、民族的希望,也是生态文明建设的有生力量。②少年儿
童生态文明教育,不妨以亲近自然的方式开展。③少年儿童生态文明教育是一项系统
工程,需要学校、家庭、政府和社会各界共同努力。④推进少年儿童生态文明教育,要
更加重视乡村地区,更好发挥乡村在保护生态环境、传承发展中华优秀传统文化等方
面的特殊作用。(写出两点即可)
20.举例论证。列举了有的学校探索体验式环境教育,通过开设特色课程的示例,有力
地证明了“创造轻松的氛围,构建贴近真实生活的学习场景,才能让孩子在自然教育
中更好体认和尊重生命万物”的观点,进而证明中心论点,使论证更有说服力。
21.示例:作为中学生,我们要有意识性地培养自己的生态文明意识的树立,行动自觉,
多走进自然,多参加学校组织的各项活动,为中华民族的建设做出不息的贡献。
(三)22.D
23.示例一:鲁智深与李逵的共同点:性格鲁莽、不拘泥于小节,勇敢勇猛。不同点:鲁
智深,有勇有谋,性格豪爽,粗中有细。李逵,率直忠诚,脾气火爆,鲁莽好战。示例二:
武松和林冲的相同点:都是非常重义气的人。不同点:武松主张正义,疾恶如仇,会主
动地去帮助被欺压的人。林冲也会帮助别人,但是林冲的帮助是建立在不动摇自己利
益之上的,他不会不顾后果的去帮助别人,在行动之前林冲会有种种顾虑。
三、(一)24.(1)示例:有必要。初三的学生学习压力很重,花式作业刚好可以让我们放松
心情,激发我们崇尚科学、探索未知的兴趣,培养其探索性、创新性思维品质。让枯燥
的生活多姿多彩。(2)略(3)示例:首先将湖心亭的资料找寻到,做知识性的储
备。其次将行走的路线规划,做安全出行的准备。然后将资金进行科学分配,合理消
费,提升自己的财商能力。最后准备好相应医药等生活必备品。(
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