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文档简介
烟台市芝罘区2021年五年级下册《语文》期末试卷与参考答案一、填空题1.读拼音,工整地书写汉字。zī()牙liě()嘴jùn()马奔chí()shěn()判léi()鼓
nà()喊发zhènɡ()发shǎ()miǎo()小2.比一比,组成词语。傅()
祷()
挠()缚()
铸()
晓()3.根据积累填空。[1]黄沙百战穿金甲,_______。《从军行》[2]_______,才了蚕桑又插田。《乡村四月》[3]人有耻,__________。《朱子语类》[4]孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“__________。”《杨氏之子》4.解释加点字的意思。楚人有鬻盾与矛者,誊之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”()()()二、选择题5.下列四组词语注音有误的一组是(
)A.正(zhēnɡ)月、
呵(ā)呀 B.水泊(pō)、豁剌喇(lā)C.镌(juān)刻、彼(bǐ)此 D.霹雳(pī
lì)、窈窕(yáo
tiǎo)6.“豆蔻年华”指(
)A.女子十三四岁的年纪 B.女子年满十五岁C.女子二十岁左右的年纪 D.女子十二三岁的年纪7.《西游记》中,孙悟空的名字是谁给取的?(
)A.玉皇大帝 B.观音菩萨 C.唐僧 D.菩提祖师8.下列词语中“尊”字有“敬重”之意的是(
)A.一尊佛像 B.尊师重教 C.目无尊长 D.尊姓大名9.下列句子没有语病的一项是(
)A.所城里位于烟台市芝罘区,是山东省唯一的文物保护单位。B.不久以后,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,开始新的学校和学习生活。C.原本栖息在云南西双版纳的国家一级重点保护野生象一路逛吃、北迁,引发社会广泛关照。D.北京时间6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。三、连线题10.连线。春风又绿江南岸
绝胜烟柳满皇都
早春呈水部张十八员外春色满园关不住
不知转入此中来
泊船瓜洲最是一年春好处
明月何时照我还
大林寺桃花长恨春归无觅处
一枝红杏出墙来
游园不值四、语言表达11.表达。[1]读一读,用加点的词语写句子。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。[2]读一读,注意加点的部分,再选择一种体验写一写。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。[3]读一读下面描写景物动态之美的句子,照样子写一写“下课后的校园”。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。五、现代文阅读阅读。但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。12.这段话主要写________________,采用的写法是______。13.照这样的写法写一段话,把自己的想法表达清楚。课外阅读。难忘的体罚①在我们镇上呆了30多年的弗洛斯特女士,差不多成了全镇老少的严师。②我不知道她是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。③那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间,而我早已年纪不轻了,奉陪不起!好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿一本书,径自翻了起来。④我勉强做了一半,就被卡住了,任凭绞尽脑汁也无济于事。于是,我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然,伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条,我慌慌张张向讲台望了一眼——还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。⑤这次作弊的代价,首先是一个漫长难熬的周末。晚上,又翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。⑥周一下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!”)⑦“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且——”⑧看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。⑨她吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们面面相觑(qù),从对方的脸上看到自己的窘(jiǒnɡ)态,“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。⑩我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感到痛苦,老师会先惩罚谁呢?⑪“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨打,眼泪却上来了,伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽莎白的呜咽。⑫“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。⑬“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!——伊丽莎白,你怎么样了?”⑭几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨揍呀!”⑮怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此!⑯——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的体罚究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。14.从第④、⑤和⑥自然段中体会人物的内心,用短语简要概括。()——(忐忑不安)——()15.“我顾不得弗洛斯特女士的禁令。”“禁令”指的是__________________。“这便是我们受到的体罚。”“体罚”指的是_______________________。16.弗洛斯特女士这一特殊的体罚方式,对教育学生诚实考试,是利大,还是弊大?请选择观点并说明理由。17.文章最后一句话表达了作者怎样的内心感受?18.你认为弗洛斯特女士是一位怎样的老师?六、书面表达19.习作。五年的小学生活,你和同学朝夕相处,结下了深厚的友谊。如果让你把最好的一位朋友介绍给别人,你最想介绍谁?她(他)有什么特点?请你来写一写她(他)。要求:[1]运用本学期学过的描写人物的方法,具体表现朋友的特点。[2]要选取典型事例,表达真情实感。[3]题目自拟,文中不要出现学校和朋友的真实姓名。[4]书写整洁,不写错别字,正确运用标点符号。烟台市芝罘区2021年五年级下册《语文》参考答案1.龇;咧;骏;驰;审;擂;呐;怔;傻;渺2.师傅;祷告;挠头;束缚;铸造;知晓3.不破楼兰终不还;乡村四月闲人少;则能有所不为;未闻孔雀是夫子家禽4.卖;赞誉、夸耀;穿透、刺穿的意思。5.D6.A7.D8.B9.D10.略11.接完电话,他不动声色地走了出去;五分钟,十分钟,二十分钟,三十分钟...考试时间过去了一大半,我才做了几道小题,看来这次考试成绩又要垫底了;下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。12.大拇指在生活的作用、姿态和性格;拟人13.大自然充满了神奇的力量。春天,万物复苏,迎春花向我们吹响春天的号角,带给我们希望;夏天,百花齐放,垂柳向我们展示百媚千娇的柔情,带给我们心醉;秋天,天高云淡,大雁向我们传递无言的信念,带给我们力量;冬天,银装素裹,松柏向我们宣告百折不挠的精神,带给我们坚强。14.慌慌张张;战战兢兢15.严禁作弊;老师用木板抽打装了垫子的座椅16.我认为是利大于弊。因为弗洛斯特女士面对主动认错的同学,她并没有真的进行体罚,而是通过一些特殊的方法让
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