《容器云平台构建与运维》课程建设方案_第1页
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文档简介

《容器云平台构建与运维》课程建设方案本课程是计算机网络技术专业的专业核心课程，是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程主要面向云计算平台运维与开发容器云的集群运维解决方案等。该课程的主要任务是使学生由浅入深地学习Linux——Docker——Kubernetes,能够对不同场合下的规模较大的容器提供管理方案；培养学生良好的职业道德和工匠精神，从而使学生可更好地满足企业对网络管理员的要求。本课程在学生取得“1+X云计算平台运维与开发”认证资格证书中起到支撑作用。为此，本课程教学团队积极加强团队和课程建设。当前本课程教学团队3人，均为计算机网络技术专业；其中副教授2人、讲师1人。团队成员均于2019年参加了“云计算平台运维与开发”的师资培训学习并取得了证书。本课程教学资源内容较丰富，但当前针对教学实施方面的内容还需要补充和细化。这也要求教学团队成员要积极应对，通过自学和参加培训等多种形式提高业务能力，在自我学习中探索教学方法。本课程将采用高等教育出版社的配套教材《云计算平台运维与开发》,教师要补充相关知识以备完成教学任务，为开设新课程积极做充分的准(一)课程标准制定(二)教材与教学资源建设(三)教学团队组建与培养队成员申报各级各类教科研项目，通过教科研深化对教学内容的理(四)课程实训条件建设(五)教学改革(一)2022.1-2022.12(二)2023.1-2023.12完成本课程的线上教学资源构建任务。让学生通过在线“学习通”课程资源的学习，基本能完成本课程的学习任务。组织本(三)2024.1-2024.12一是根据本课程院级在线精品课程的标准，修订、补充、完善各种教学资源，增强在线课程的吸引力和实效性。二是教学团队建设，开展各种教研活动，提升教学团队的教学能力。三是积(一)组建由课程负责人和骨干教师组成的工作小组，负责课程建设、实施和总结；成立由系部领导和教研室主任组成的领导小组，加强课程建设的组织领导，对课程的建设、实施和总结进行检查、指导，保证课程建设工作有效推进。(二)加大课程建设经费投入，用于教学资源建设，实践教学基地建设和师资培养。(三)学校建有网络教学平台，为课程线上资源建设和实施混合式教学提供平台支撑。(一)编制课程标准1份，修订编撰《容器云平台构建与运维实验指导书》1份；(二)建设本课程的线上教学和线下教学资源并落实课程思政；(三)本课程教学团队所有成员教师实施线上线下混合式教学改(四)组织教师

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