2023年下学期工作计划范文

2023年下学期工作计划范文下学期工作安排范文1

一、指导思想

本着教化科研要为教化教学决策服务，为教化改革实践服务，为促进教化者和受教化者的发展服务的原则，依据学校新学期工作安排，坚持“以教立研，以研促教”。在校长室的指导下，与教育处亲密协作，扎实有效地开展教化科研工作，创设深厚的教科研氛围，提升学校教化科研品位，丰富教化科研“质量内涵”。

二、工作目标

1、抓好课题的探讨工作，促进科研工作不断创新、不断发展。

2、强化教化科研的核心地位，提高科研群体意识，构成科研合力。

3、开展多种形式的教化科研活动，增加现有课题的实践探讨力度。

4、汲取和借鉴胜利的教科研前沿信息，探究具有我校特色的科研新路。

三、详细措施

1、抓品牌――打造教化科研亮点

教化科研工作就应有特色有亮点。目前，我校的教化科研工作在全区毫不起眼，要提高我校的教科研工作的知名度，务必紧紧围绕学校经典诵读特色，围绕区局教科部教研室组织的各项教学活动，有序高效推动教科研工作，抓出成效，抓出特色，抓出品牌。

2、抓学习――提高老师科研素养

本学期，对于老师的学习将在“多渠道，多形式，多层次”三个纬度进行，以在促进骨干老师科研再上新水平的基础上，有效促进我校老师科研素养的整体水平的提升。

(1)专家引领。本学期，将邀请专家来我校讲学。活动分两种形式，一是专家讲座，老师参加对话互动。二是将组织我校老师进行教化科研讲座，由专家进行现场指导。这样，引导老师从理论的高度刷新理念、从实践的角度明白科研的详细操作，从而在教化科研专家的引领下，培育一支科研意识强、科研潜力高的老师队伍。

(2)外出学习。今后将派出更多的老师参加区局实行的教科研培训，同时，争取有老师能够在姜堰区教化科研培训会这样的平台上亮出自己的观点，展示自己的风采，提升自己以及学校的知名度。同时，加强与其他兄弟学校的教化科研工作的联系，争取在校际之间实行活动。以相互学习，提升自我。并且，要求参与活动和培训的老师细细消化学问，专心推广所学。

(3)校本培训。校本培训是有效提高全体老师教科研素养的方法。因此，本学期，学校将一如既往地发挥科研室的工作职能，向全校老师普及教化科研理论及方法，发布教化科研信息及趋势。不光要学习新课程理念，更重要的是要专心引导老师充分利用教化类的刊物以及教化专著，与教化名著对话，与教化杂志对话，更重要的是要专心引导老师对话教化科研名家。同时，激励老师利用互联网学习资源，随时随地地进行教化教学理论的学习。

(4)网络互动。本学期将专心发挥老师博客的效能，组织老师展示各自教化科研的学习体会、案例分析、反思探讨，提高全校老师教化科研水平。参与新教化试验课改，要求40岁以下老师人人在教化在线上登录注册，在互联网平台上全面展示我校的科研工作闪光点。

3、抓探讨――扎实抓好课题管理

课题探讨工作就应成为重点。本学期，我校课题探讨的重点是抓好各项课题的探讨流程管理。教科室将对各级各类已经立项的课题探讨的进展状况调控，时刻把握探讨动态，加强资料的整理归档工作，详细要求如下：

(1)进一步规范各级课题的'管理，健全课题管理制度。本学期，将组织全体老师学习我校与教科研相关的制度，以保证课题探讨工作规范高效推动。

(2)专心推广科研成果。专心提倡老师将理论学习与自己的教化行为结合起来，努力开展日常性行动探讨活动，将反思总结构成文字，并专心向核心教化刊物和主流评比活动投稿，组织力气将课题探讨成果汇编成册。将联合教育处，出刊王石小学老师论文选和学生作品刊物。

(3)本学期将三进经典诵读课题结题。指导其他5个课题的中期探讨报告，整理阶段成果。

(4)定期召开科研工作会议，探讨学校科研工作。依据学校工作、实际操作等调整科研脚步，以求更合理、更科学地开展教化科研工作。在时间上，能够与教研活动相结合，也能够定期特地召开。

4、抓论文――细化成果申报制度。

本学期对于论文管理将实行“归口组织