地形图的判读课件七年级地理上学期人教版_第1页
地形图的判读课件七年级地理上学期人教版_第2页
地形图的判读课件七年级地理上学期人教版_第3页
地形图的判读课件七年级地理上学期人教版_第4页
地形图的判读课件七年级地理上学期人教版_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

▋新课程目标●会在地图上估算海拔与相对高度。●学会判读等高线地形图,能够识别山峰、山谷、

山脊、陡崖、鞍部五种山体部位。●能够联系生产与生活实际,了解山地不同部位对

生产与生活的影响。地球与地图人教版|第一章|第四节地形图的判读(一)新课导入在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下,一位藏族老人对他的孙子说:“这是我见到的最高的山峰,它至少有4000米。”孙子说,“不对,爷爷说的不对,书上说珠穆朗玛峰的高度是884米。”海拔高度相同的各点连成线就是等高线等高线地形图——等高线等高线地形图——海拔、相对高度1、甲乙两地的海拔分别是多少米?2、甲乙两地的相对高度是多少米?等高线地形图——等高线BA等高线地形图——等高线地形图的特点两条线路爬山,那条线路更省力?坡陡的地方,等高线密集坡缓的地方,等高线稀疏。等高线地形图——山体部位解读ACB山峰等高线

。数值从中间向四周逐渐

。等高线地形图——山体部位解读ACB鞍部D两个山顶之间地势相对平坦的地区。等高线地形图——山体部位解读ACB陡崖等高线

。E等高线地形图——山体部位解读山脊等高线的弯曲部分向

。yAB山谷等高线的弯曲部分向

。200300400400300200山脊

山谷判断下图分别是山脊还是山谷?

有可能形成河流的是哪个?流向是怎样的?等高线地形图——山体部位解读300200200400200凸低为高400300400200400凸高为低探究:等高线地形图——判断五种地形部位⑤山峰山脊山谷陡崖鞍部等高线地形图——修公路AB一组:爬A山二组:寻找水源三组:攀岩四组:建水坝讨论:

提示:水库大坝一般选在河谷、山谷的狭窄地区。①②③④⑤随堂检测分层设色地形图——五种地形类型高原山地丘陵盆地平原海拔高度地表起伏程度等高线特征基本地形的等高线特征中间疏四周密密集稀疏中间疏四周密稀疏平直超过500m超过500m200-500m0-200m内部起伏小,边缘陡峭地形起伏较大坡度较缓内部和缓,边缘陡峭平坦广阔无特定海拔范围分层设色地形图——五种地形类型地形剖面图

地形剖面图是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。

能直观表示地势的起伏和坡度的陡缓。海拔高度绘制地形剖面图活动绘制步骤:1、确定剖面线2、建立剖面图坐标系3、从等高线图上的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论