七年级英语下册 Unit13复习课件 人教新目标版

Unit1Canyou

playthe

guitar?Unit2What

time

do

you

go

to

school?.

Unit3Howdoyougettoschool?Unit

1Canyou

playthe

guita?英

语

·新课标(RJ)Unit

1|

语法探究|

语

法

探

究

|I.

情

态

动

词概念：

情态动词表示说话人对所说动作的观

点

。

如：

需要、可能、意愿、怀疑等。特点：形式上没有

人

称和

_数

的变化，有的

没

有时

态变化；不能单独作

谓

语，因为情态动词本身词义

不完全

；必须和不带“

to

”的动

词

原

形连

用

。意义：

情态动词一般有_多

_

个

意

义

。否

定

式：

情态动词的否定式一般为在其后加not

_。英语

·新课标(RJ)一般疑问式：

一般疑问句通常将其提到

句

首

Ⅱ.

情态动词can

的用法A.

意

义1.

表

示

能

力

。

如

：He

can

speak

English

very

well.他英语说得很好。She

can

sing

some

English

songs.她会唱几首英文歌曲。2.

表

示

许

可

。

如

：Youcanplaytheviolinafter

school

every

day.每天下课后你可以拉小提琴。英语·新

课

标(RJ)Students

can't

take

cell

phones

or

Mp3

players

to

school.学生不允许带手机或MP3到学校。3.

表

示

请

求

。

如

：Canyoutellme

anEnglish

story?你能给我讲个英语故事吗?Couldyouhelpmewithmy

English?你

能

帮

我

学

英

语

吗

?温馨提示：

上句中的could

是can

的过去式，用在一

般现在时的句子中，表示比can更客气的请求。4.can't表示

否定猜测

。如：—Is

that

Mr.

Smith?那是史密斯先生吗?

—That

can't

be

him.He

is

in

New

York

now.那

不

可

能

是

他

。

他

现

在

在

纽

约

呢

。英语

·Unit

1

语法探究B.

句

型

变

化肯

定

句

：

Hecanplay

thedrums.否

定

句

：

He

can't

play

the

drums.一般疑问句：

Canhe

playthedrums?两种回答：Yes,he

can

/No,he

S

对

画

线

部

分

提

问

：

What

can

_he

play?|能

力提

升

训

练

|I.

完

形

填

空Jackis

my

uncle.

He

is

1

the

school

musicclub.He

likes

music

very

much

and

he

is

a

great

2

He

can

play.

3

drums

very

well.He

has

a

daughter.Sheismy

4

.

5

name

is

June.Sheis

only

fouryears

old,

.

6

she

can

play

the

guitar

verywell.She

often

goes

to

the

music

club

7

her

father

onweekends.Do

you

8

join

the

school

music

club?Please

9

Jack.

His

10is345-5678.英

语

·(

B)1.A.onB.in(

B

)2.A.runnerC.movie

star(

C

)3.A.a

B.an(

A

)4.A.cousinC.grandmother(

D

)5.A.She

B.HeC.ofB.MusicianD.actorC.theB.AuntD.motherC.HisD.

toD./D.Her英语·C.butC.

ofto

C.likeC.

showB.roomD.telephone(

A

)7.A.with(

B

)8.A.want(

B

)9.A.needB.andB.wantB.Call(

C

)10.A.ID

card

numberC.phonenumberD.forD./D.

goD.meetnumber(

c

)6.A.and

B.to英语·Ⅱ

.

阅

读

理

解Mr.

and

Mrs.Browncome

from

Sydney.They

teachEnglish

in

a

middle

school.They

love

their

work.Theyhavetwochildren—JimandSue.Theyare

all

in

Hefeinow.Mr.Browncanspeak

Chinese.He

can

do

Chinesekungfu.英语·新

课

标(RJ)Chineseboysandgirls.Jim'suncle,GreenworksonafarmnearSydney.Helikesswimming,too.HealsowantstoworkinHefei.Buthe

can't

speak

Chinese.Soheis

still

in

Australia

and

goesto

Chinese

classes

every

week.英语·新

课

标(RJ)Mr.Brownlikesswimmingandreading.ButMrs.

Brownlikes

painting

and

playing

Chinese

chess.Theyoftengo

swimming

in

the

afternoon

andplay

chess

in

the

evening.

OnSundaymorningMr.Brown

do

Chinese

kung

fu.

Jimand

Suelikeplaying

games.

Theyoftenplaygameswith(C)1.Where

are

Jim

and

Sue

from?A.They're

from

America.B.They're

from

Canada.C.They'refrom

Australia.D.They're

from

England.(C)2.What

does

Mrs.Brown

like?A.She

likesreading

and

swimming.B.Shelikesteaching

and

playingC.She

likes

painting

and

playingD.She

likes

playing

chess

and

dogames.Chinese

chess.Chinese

kung

fu..新课标

(RJ)(

C)3.WhatdoesSue'suncle

do?A.He's

a

worker.B.He's

adriver.C.He's

a

farmer.D.He's

a

teacher.(

D

)4.Whatdoes

Sue'suncle

like?A.He

likes

reading.B.He

likes

playing

chess.C.Helikeshiswork.D.He

likes

swimming.英

语

·(

D)5.Whoworkindifferentcountriesnow?A.Mr.

andMrs.

Brown.B.Mr.

Brown

and

his

uncle.C.Mrs.Brown

and

her

uncle.D.Mr.Brownand

hisbrother.英语

·Unit

1|

易错点针对训练|

易错点针对训练

II.单

项

选

择(

A)1.—Can

you

himto

stop

smoking?—Sure.A.tell

B.

sayC.

talkD.

speak(

B

)2.

Thelittle

boy

Englishvery

A.speaks;

good

B.speaks;wellC.says;well

D.tells;well英语·新

课

标(RJ)Unit

1|易

错

点

针

对

训

练Ⅱ

.

用good或

well填

空1.Heis

a

good

student;

he

is

well

andstudies

well

.2.The

food

smells

good

and

it

sells

well

Ⅲ.使用适当的介词填空1.Runningisgood

for

a

man's

health.2.Parentsaren'talwaysgood

with

theirchildren.英语·新

课

标(RJ)3.The

lady

is

very

good

to

her

cat4.If

you

are

not

good

at

driving,you’dbetterkeepthe

car

away.IV.使用所给词的适当形式填空1.The

book

is

very

interesting

(interest)2.I

need

a

relaxing

(relax)holiday.you

interested

(interest)doesn't

feel

ed

in

music?(relax)when

he

is

at3.Are4.Hework.英语·Unit2Whattimedoyougoto

school

?英

语

·新课标(RJ)Unit

2

」

语法探究|

语

法

探

究

|I.一般现在时态特殊疑问句的结构1.

结

构

：特

殊

疑

问

词

+

be

+

主

语

?特

殊

疑

问

词

十

助

动

词do/does+

主

语

十

实

义

动

词

?When/What

time

is

the

party?When

do

you

go

to

school?What

timedoeshegotowork?常

用

的

特

殊

疑

问

词

：

when

/

what

time(

什

久时候),

where

(什么地方),

who

(谁),whose

(

谁的),

how

(如何)。英语

·

新课标(RJ)Unit

2

语法探究2.

对

画

线

部

分

提

问

：(1)They

get

dressed

at

six.

→.

WfChi1a

te|

do

they

get

dressed?(2)Shetakesawalkatnine.→.

When

dees

she

take

a

walk?→.Where

_

doeshe

swim

?(4)Jack

goes

toschool

on

foot.

Hew

does

Jack

ga

toschool?馨提示：

whattime对具体某一时刻进行提问；

when对笼统时间进行提问。英语·新

课

标(RJ).温→(3)Heusuallyswims

in

the

lake.Ⅱ.

英语时间

表

示

法1.

使

用

数

字

(

数

十分

钟

_

数

)

。

如

：7:20

seven

twenty;

8:55

eightfifty-five。2.

使用介词(past

或

to)。当

分

钟

数

≤

3

0

分

钟

时，

使

用

介

词

.,“

分

钟

数

十past

+小时

数”

。如

：9:10ten

minutes

past

nine;

10:

30

half

past

ten;当

分

钟

数

>

3

0

分

钟时，

使

用

介

词

.,

“(

6

0

—

分

钟

数

)十

to

+

(小

时

数

+1

)”

。

如：11:40twenty

minutestotwelve.温

馨

提

示

：(1)特殊时间段的表示法：

30分钟可以使用half

代替；

15分钟可以使用.quarter

代替。如：5:

30

half

past

five;

9:

45

a

quarter

to

ten。(2)在某一时刻使用介词.

at

。(3)提问时间使用：

“Whattimeisit?”或

"What’sthetime?”英语·Ⅲ.

英语中的频度副词的用法英语中常用的频度副词及含义：

always

(总是；

一直),

usually

(通常),

neyer

(从来没有),sometimes

(有时

候

)

等

，常用在行为动词前。如：I

usually

take

a

walk

after

dinner.晚

饭

后

我

经

常

散

步

。He

never

goes

to

school

late.他

上

学

从

不

迟

到

。They

sometimes

eat

lunch

at