苏教版小学科学五年级上册《太阳钟》参考素材太阳钟

1、一天中太阳位置的变化规律是：从

到

。太阳的高度变化规律是：低→

→

。2、一天中，阳光下影子的变化规律是（）

A、西→东；长→短→长

B、东→西；低→高→低

C、东→西；长→短→长回顾现在几点了？在时钟发明之前，古人是用什么来计量时间的？交流

苏教版小学五年级科学上册

第一单元白天和黑夜2、太阳钟5

古代计时器

利用太阳影子计时的仪器被称为太阳钟或日晷（日晷也称日规）6

你知道日晷的构成吗？晷针晷面

晷面和赤道相平行(即晷面呈北低南高状摆放）晷针分别指向南极和北极。晷面和晷针垂直。晷面晷针

晷面水平放置，而晷针指向北极，其晷面和晷针夹角就是当地的地理纬度。

晷面和大地平面相平行，它是仿照我国元代著名天文学家郭守敬的地平日晷制作的。9

赤道日晷地平日晷

依晷面所放位置不同而分为最典型的是北京故宫博物院保存的赤道日晷

南京紫金山天文台保存的地平日晷。为什么这个日晷上只有部分刻度呢？北东南西如何利用日晷来计时？

原理：利用了太阳光影子的变化来计时的。计时方法：利用太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。什么是「圭表」呢？

很早以前，人们发现房屋、树木等物在太阳光照射下会投出影子，这些影子的变化有一定的规律。于是便在平地上直立一根竿子或石柱来观察影子的变化，这根立竿或立柱就叫做“表”；用一把尺子测量表影的长度和方向，则可知道时辰。后来，发现正午时的表影总是投向正北方向，就把石板制成的尺子平铺在地面上，与立表垂直，尺子的一头连着表基，另一头则伸向正北方向，这把用石板制成的尺子叫“圭”。正午时表影投在石板上，古人就能直接读出表影的长度值。经过长期观测，古人不仅了解到一天中表影在正午最短，而且得出一年内夏至日的正午，烈日高照，表影最短；冬至日的正午，煦阳斜射，表影则最长。于是，古人就以正午时的表影长度来确定节气和一年的长度。譬如，连续两次测得表影的最长值，这两次最长值相隔的天数，就是一年的时间长度，难怪我国古人早就知道一年等于365天多的数值。表圭

圭表是我国古代度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。「表」是直立于平地上测日影的标杆和石柱。「圭」是正南正北方向平放的测定表影长度的刻板。北南原理：利用了太阳光影子的变化来计时的。计时方法：利用太阳光影子长短变化来计录时间的。「圭表」圭表日晷日晷和圭表利用太阳与影子的关系来计时，又称“太阳钟”上海世纪大道日晷火星上日晷嵌珐琅地平式日晷仪

嵌珐琅孔雀尾形地平式日晷仪21

仰釜日晷--朝鲜时代使用的太阳钟

讨论与思考：“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题？古人阴天下雨怎么办？到了晚上怎么办？漏刻古钟古代计时器---水钟铜壶滴漏现代常用计时器机械停表电子停表石英钟电子钟原子钟我国2006年成功研制铯原子喷泉钟600万年误差不到1秒

美国科学家研制出激光钟20亿年误差不到1秒

据2009年02月10日英国《泰晤士报》报道：课后选做活动1：玩手掌日晷1.在手掌上标好数字（根据书上）2.面朝正南站好，手掌要平端横放在胸前。（上午用左手，下午用右手）拿一支笔用拇指夹住，使笔与手掌垂直，观察笔在自己手上的投影。3.在一天中可以多次验证手掌日晷的准确性。制作一个可用来计时的太阳钟。课后选做

活动2制作太阳钟注意：1、先不要动手，想好你的太阳钟准备怎么做。2、按照想好的步骤。3、想好怎样在太阳钟上表示时间制作一个简易的日晷

材料：纸桶、橡皮泥、竹签和笔。1、固定竹签，保证竖直朝上。2、放在阳光直接照射的地方。3、每到正点，就用笔在桶壁上作上影子的记号。比如，上午9点，就在影子的位置，画上标记，写上“9”，那么第二天在同样位置时，影子再到你做的标记“9”上时候，此时的时间就是9点。4、花上几天的时间来做完所有的标记，以后就可以用它来代替手表计时了。[注意：每次测量位置不变）看看老师制作的太阳钟链接：/index.php?r=center/person/blog/view&id=544921当地纬度：福州是26度我能行一、填一填1、太阳钟也叫

是测量

的工具，它是根据

下影子的变化规律制造出来的。2、南京紫金山天文台保存的日晷叫———。

二、选一选3、古代人们利用太阳来计时的仪器是（