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文档简介

古代琴曲。战国时已有关于高山流水的琴曲故事流传,故亦传《高山流水》系伯牙所作。乐谱最早见于明代《神奇秘谱(朱权成书于1425年)》,此谱之《高山》、《流水》解题有:“《高山》、《流水》二曲,本只一曲。初志在乎高山,言仁者乐山之意。后志在乎流水,言智者乐水之意。至唐分为两曲,不分段数。至来分高山为四段,流水为八段。”两千多年来,《高山》、《流水》这两首著名的古琴曲与伯牙鼓琴遇知音的故事一起,在人民中间广泛流传。

自然界中的水(第一课时)

德化第六中学陈仁钻水—生命之源一、水的分类1.混合物:2.纯净物:纯净水水冰水混合物河水自来水矿泉水蒸馏水自然界中的水二、水的物理性质1.无色透明、无味的液体2.密度约为1g/ml3.标准状况下凝固点为0℃,沸点为100℃。4.能溶解很多物质。你能归纳一、水是由什么组成的1.

水的电解实验仪器、装置水的死生之路——消亡一、水是由什么组成的实验分析正极管内的气体氧气氧气能使带火星木条复燃1体积负极管内的气体氢气氢气能点燃,产生淡蓝色火焰2体积水通电+H2O2含H、O两种元素通电+含H、O两种元素通电+二、水是由什么组成的2.纯净的氢气在空气中点燃水的死生之路——生成现象:产生淡蓝色火焰,放热,烧杯内壁有水珠出现。结论:H2O2含H、O两种元素点燃氧气氢气水+水是由_________和_________组成的。氧气氧气氢气氢气水通电+H2O2H2O氧气氧气氢气氢气点燃+H2O2水H2O结论氢元素氧元素当堂练习第三节自然界中的水一、我能记录分析1.实验1:水的电解正极:能

,是

。现象:(1)两电极上均产生

负极:能

,是

。(2)体积比:V-:V+=

=

。结论:

。2.实验2:氢气在空气中燃烧现象:(1)产生

火焰。(2)烧杯内壁上有

,触摸烧杯壁感觉

。结论:

。综上所述可知:水是由

组成的。水→氢气+氧气通电氢气+氧气→水点燃气泡氢气氧气燃烧2:1VH2:VO2使带火星木条复燃发烫氢元素水珠淡蓝色氧元素水资源现状不容乐观地球上水总储量虽很大,但97.2%是海水,淡水只约占地球水储量的2.53%。其中冰山冰川占2.15%,可被利用的淡水资源不足仅为0.65%。加之地域、时间分布不均;我国人均淡水占有量不足世界平均水平的1/4。随着社会的发展,人类生活、生产用水量不断增加。水体污染的加剧,使可利用水减少。当今世界,约20亿人口面临淡水危机,其中3亿人口生活在缺水状态中。水体污染示意图工业三废农药化肥四、水的污染与防治1.水的污染(1)“工业三废”的随意排放;(2)生活污水的任意排放;(3)农药化肥的过量使用。四、水的污染与防治2.水污染的防治(1)工业三废经处理后排放;(2)生活污水经处理后排放;(3)合理使用农药化肥;(4)植树造林。思考:你还有其它方法吗?我会做!1.下列说法错误的是()A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的。B.氢气和氧气生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成。C.海水,湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物。D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应。A认识水关心水爱护水节约水是我们神圣之责!实验分析你对水的组成有什么认识?水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同?有人说水可以开发成能源,而且可以循环使用。你是怎样看的?你还想继续学习吗?结束一、水是由什么组成的1.

水的电解实验仪器、装置实验演示(动画)水的用途1、水是生命的基础。(P47阅读)2、水是农业的命脉。农业用水约占人类淡水消耗量的60%--80%。(P52阅读)3、工业用水。洗涤、溶解、加热、冷却、作原料等。4、动力-------水力

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