中考作文评分标准及评分细则

中考作文评分原则及评分细则导读：本文中考作文评分原则及评分细则，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。全国中考作文评分原则表类别一类文50~43分基准分45分二类文42~35分基准分38分三类文34~27分基准分30分四类文27~18分基准分22分五类文17分下列内容20分记叙文①中心明确②内容很具体①中心明确②内容具体①中心明确②内容较具体①中心不够明确②内容不够具体①中心不明确②内容不具体阐明文①中心明确②事物特性鲜明①中心明确②事物特性较鲜明①中心较明确②能体现事物鲜明特性①中心不够明确②事物特性不够鲜明①中心不明确②阐明事物无特性议论文①观点明确、对的②论据与论点完全一致③分析合理①观点明确、对的②论据与论点基本一致③分析较合理①观点基本明确、对的②论据与论点基本一致③有点分析①观点不够明确、对的②论据与论点不一致③分析太少①观点不明确、对的②论据与论点不一致③无分析表达20分记叙文①病句不超1个②语言流畅③生动形象①病句不超2至3个②语言流畅③生动形象①大致通顺②病句多（4~5句）①不通顺②病句多（6~7句）①极不通顺②病句太多（8句以上）阐明文②语言精确③恰当使用阐明办法②语言精确、通顺③能使用阐明办法议论文②畅通③严密②较畅通③较严密构造10分①完整②条理清晰③分段恰当①完整②有条理③能够分段①基本完整②条理尚清晰③分段不恰当①不成篇①不成篇阐明：各省市的评分细则会略有则重，但基本原则不变。评阅阐明：（1）笔迹美观、卷面整洁的作文在对应等次的基准分上加1-2分；笔迹潦草、卷面不整洁的作文在对应等次的基准分上扣2分。（2）作文中出现无标题或写错标题，写真实校名或姓名等状况，要在对应等次的基准分上扣2分。（3）作文中出现低俗的不规范的语言以及使用外语体现等状况，要在对应等次的基准分上扣2分（4）错别字及标点符号错误每两个扣1分。★扮靓你的中考作文中考作文不同于同窗们平时的习作。普通来说，中考作文要想拿到高分，文章必须要有“亮点”，并且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球，否则难逃“普通般”的命运，得个“普通般”的分数。那么，同窗们应当如何扮靓自己的作文，从而获得高分呢？一、干净的文面文面就像一种人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一种初步的好印象。如果是一份笔迹含糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同窗们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？建议以下：首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。固然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜色的字比较鲜明；另首先，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；并且使用过后，也影响卷面的美观。同窗们写错字后，能够用一根或两根斜线划掉即可。第三，要书写工整清晰。如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得普通，那么只要写得工整、清晰就能够。切忌在作文中，把标点一顿终究；或者把一种错字涂成一种“团团”，把一连的几个别字涂成一“块块”。涂抹的区域就像人脸上的斑点同样，影响卷面的美观。二、醒目的标题题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才干引人驻足观赏，引发人进一步阅读文章的情趣。普通地说，好文章的标题应含有简要、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括重要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。给同窗们介绍几个使文章题目新颖、引人的办法：1、巧用标点，如《你还会浮躁吗？》《吃在中国？在吃中国！》等；2、一反常理，如《哥哥也要坐船头》《100分，我恨你》；3、词语的超常搭配，如《美丽的谎言》《处罚“微笑”》；4、巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》；5、巧用修辞，充足调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等只要留心，肯动脑筋、下工夫，或借鉴，或创新，给自己的文章拟出一种新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题，是不难做到的。三、亮丽的开头常言说：“好的开端是成功的二分之一”。好的文章应当有个好的开头，既展示了作者的才情，又激发了读者的爱好，还能够自然点明主旨、领起下文。如，江苏中考满分作文《你还会浮躁吗？》，开头写道：江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗？小作者细腻的描写，渲染了一种悠然、宁静的氛围，既展示了文采，又自然点题，更唤起读者对雨夜的品读，这一美妙生活时刻的体验，产生阅读的情趣，可谓精彩！四、清晰的构造“文无定法”，在平时的作文学习训练中，同窗们尝试过多个文章构思方式---镜头组接式，小标题式，小排段式，问答式，联想式，记者采访式，班会辩论式等。说，临近中考，同窗们要做的是梳理平时自己的习作，选出自己最擅长的两三种形式，重点训练，力求事半功倍，更上一层楼。值得注意的是：考场作文的构造，宜简要不适宜繁杂，有波折不可烦琐。如果是记叙文或散文，有一条突出的线索是非常必要的。如，《你还会浮躁吗？》，小作者用了三个小排段：“你还会浮躁吗？在那大自然的怀抱中。……”“你还会浮躁吗？在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。……”“你还会浮躁吗？在那历史的年轮里。……”把“你还会浮躁吗？”作为每段的领起句，根本突出，引领读者步步进入文章的美妙情境中，可谓构思清晰、精巧。再如，山东满分作文《跟美丽捉迷藏》开头写道：“路过青春，步入花季，总是感觉身边暗淡乏味，心绪低落，鲜少由于发现美丽而感动、欣喜。美，与否在与我玩着捉迷藏的游戏，正在静静地等待我去把她找寻？”正文使用了小标题式的构造：(一)美，在转身处；(二)美，在凝眸处；(三)美，在你身边。紧紧围绕话题，以“寻觅”为线索，通过摄取生活的几个特定的镜头，用剪贴的形式构造成文，可谓独特，令人耳目一新。五、自然的结尾好文章除了有好的开头，还应当有个好的结尾。结尾贵在自然、有力，又余味无穷；既深化主旨(或点明主旨)，又照应开头，使文章构造完整。切忌生拉硬扯，随意拔高。如《你还会浮躁吗？》，结尾写道：为什么不在雨夜中捧一壶清茶？那里，你体会到的不止是纯净。如此结尾既照应了开头第一段，也令人回味。“不止是纯净”尚有什么呢？由读者自己去想好了。茶之妙处，在于“能够清心也”。当品茶之时，读诗、读史，读自然万籁，浮躁自会归于安静。余音袅袅，不绝如缕，文章之美，更在于此。再如，《跟美丽捉迷藏》的结尾写道：“我要高声呼唤---美，我找到你了。”自然、简要、形象、有力，既呼应了开头的“寻找”，使构造完整，又让读者感受到了小作者的兴奋之情，并且和他一起激动，可谓精彩，值得借鉴。六、鲜明的主题文章所体现的思想感情、态度观点，要一目了然。切忌“犹抱琵琶半遮面”，让人读完全文觉得云里雾里，不知所言。介绍几个突出文章主题的办法：1、让标题点明主题。如江苏去年满分作文《吃在中国？在吃中国！》，标题很有震撼力，言语中透出智慧---前后仅是调换一种字，就鲜明地亮出了自己的观点。文章正文的例子也非常典型：吃果子狸吃出“非典”---吃掉生命；某些地区吃得浪费惊人---吃掉美德；放学路上看见买青蛙的---吃掉生态平衡。小作者敏锐的眼光、深邃的思想、忧虑的