2024届福建省长汀县 新桥中学化学高二上期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届福建省长汀县新桥中学化学高二上期中经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、从香荚豆中提取的一种芳香化合物,其分子式为C8H8O3,遇FeCl3溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应。该反应可能的结构简式是A. B. C. D.2、相同温度下,关于盐酸和醋酸两种溶液的比较,下列说法正确的是A.pH相等的两溶液:c(CH3COO-)=c(Cl-)B.体积和pH值相同的二种酸,中和相同物质的量的NaOH时,盐酸的体积小C.同pH值不同体积时,稀释相同倍数后,醋酸溶液的pH值大D.相同浓度的两溶液,分别与NaOH固体反应后呈中性的溶液中(忽略溶液体积变化):c(CH3COO-)=c(Cl-)3、下列有关1molH2的说法中,不正确的是(NA表示阿伏加德罗常数的值)A.质量为2g B.含氢原子数为NAC.含氢分子数为NA D.标准状况下体积约为22.4L4、2017年,中外科学家团队共同合成T-碳。T-碳的结构是将立方金刚石中的每个碳原子用一个由4个碳原子组成的正四面体结构单元取代形成碳的一种新型三维立方晶体结构,如图。下列说法错误的是()A.每个T-碳晶胞中含32个碳原子B.T-碳中碳与碳的最小夹角为109.5。C.T-碳属于原子晶体D.如图是T-碳晶胞的俯视图5、如图表示1~18号元素原子的结构或性质随核电荷数递增的变化。图中纵坐标表示A.电子层数 B.原子半径 C.最高化合价 D.最外层电子数6、下列事实、事件、事故中与甲烷无关的是()A.天然气的主要成分 B.石油经过催化裂化及裂解后的产物C.“西气东输”中气体 D.煤矿中的瓦斯爆炸7、中国有句名言:药补不如食补。碘是人体必需的微量元素,有“智力元素”之称。下列食物中含碘较多的是A.鸡蛋 B.橙汁 C.葡萄 D.海带8、某无色溶液中含有大量Ba2+、H+、NO3—,该溶液中还可能大量存在的离子是()A.Cu2+B.CH3COO-C.HCOD.NH9、实验是化学的灵魂,是化学学科的重要特征之一,下列有关化学实验的说法正确的是A.在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙红色B.石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片表面发生反应生成气体中有烷烃和烯烃C.无水乙醇和钠反应时,钠浮在液面上四处游动,反应缓和并放出氢气D.向2%的氨水中逐滴加入2%的硝酸银溶液,制得银氨溶液10、通过以下反应均可获取H2。下列有关说法不正确的是()①太阳光催化分解水制氢:2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H1=+571.6kJ/mol②焦炭与水反应制氢:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H2=+131.3kJ/mol③甲烷与水反应制氢:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H3=+206.1kJ/molA.由反应①知H2的燃烧热为571.6kJ/molB.反应②中生成物的总能量高于反应物的总能量C.反应③若改用新催化剂,△H3不变化D.反应CH4(g)=C(s)+2H2(g)的△H=+74.8kJ/mol11、如图为用惰性电极电解CuCl2溶液并验证其产物的实验装置,则下列说法不正确的A.电源a极为负极B.KI—淀粉溶液会变蓝色C.若加入适量CuCl2可使电解后的溶液恢复原状态D.电极Ⅰ上发生的电极反应为:Cu-2e-="="Cu2+12、反应CO+H2O(g)CO2+H2在1000K达到平衡时,分别改变下列条件,K值发生变化的是A.将压强减小至原来的一半 B.将反应温度升高至1200KC.添加催化剂 D.增大水蒸气的浓度13、有些化学反应反应速率很慢且副反应较多,测定这些反应的焓变可运用A.阿伏加德罗定律 B.勒夏特列原理 C.盖斯定律 D.质量守恒定律14、下列图示与对应的叙述相符的是()A.图Ⅰ表示H2与O2发生反应过程中的能量变化,则H2的燃烧热△H=-241.8kJ·mol-1B.图Ⅱ表示反应A2(g)+3B2(g)2AB3(g),达到平衡时A2的转化率大小为:b>a>cC.图Ⅲ表示0.1molMgCl2·6H2O在空气中充分加热时固体质量随时间的变化D.图Ⅳ表示常温下,稀释HA、HB两种酸的稀溶液时,溶液pH随加水量的变化,则NaA溶液的pH大于同浓度NaB溶液的pH15、关于元素周期表和元素周期律的应用有如下叙述:①元素周期表是同学们学习化学知识的一种重要工具;②利用元素周期表可以预测新元素的原子结构和性质;③利用元素周期表和元素周期律可以预言新元素;④利用元素周期表可以指导寻找某些特殊的材料。其中正确的是A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.②③16、不能用勒夏特列原理解释的是①打开雪碧的瓶盖,立即有气体逸出②由H2、I2、HI三种气体组成的平衡体系加压后颜色变深③可用浓氨水和氢氧化钠固体混合来快速制氨④煅烧粉碎的硫铁矿有利于SO2生成⑤使用铁触媒催化剂,使N2和H2的混合气体有利于合成NH3⑥将混合气体中的氨气液化有利于合成氨反应⑦500℃左右比室温更有利于合成NH3⑧配制FeCl2溶液时加入少量铁屑⑨实验室常用排饱和和食盐水法收集Cl2A.3项B.4项C.5项D.6项二、非选择题(本题包括5小题)17、已知卤代烃和NaOH的醇溶液共热可以得到烯烃,通过以下步骤由制取,其合成流程如图:

→A→B→→C→。

请回答下列问题:(1)选出上述过程中发生的反应类型是______。a.取代反应b.加成反应c.消去反应d.酯化反应(2)A的结构简式为_____________。(3)A→B所需的试剂和反应条件为_______________。(4)→C→这两步反应的化学方程式分别为__________;_________。18、有关物质的转化关系如下图所示(部分物质和条件已略去)。A是由两种元素组成的难溶于水的物质,摩尔质量为88g·mol-1;B是常见的强酸;C是一种气态氢化物;气体E能使带火星的木条复燃;F是最常见的无色液体;无色气体G能使品红溶液褪色;向含有I的溶液中滴加KSCN试剂,溶液出现血红色。请回答下列问题:(1)G的化学式为________________。(2)C的电子式为________________。(3)写出反应①的离子方程式:____________________。(4)写出反应②的化学方程式:____________________。19、影响化学反应速率的因素很多,某校化学小组用实验的方法进行探究。实验药品:铜、铁、镁、0.5mol•L-1H2SO4溶液、2mol•L-1H2SO4溶液。甲同学研究的实验报告如下表∶实验步骤现象结论分别取等体积的2mol•L-1的硫酸溶液于三支试管中

②______________________反应速率∶镁>铁,铜不反应金属的性质越活泼,反应速率越快(1)甲同学表中实验步骤②为______________________。(2)甲同学的实验目的是__________________________。要得出正确的实验结论,还需要控制的实验条件是_____________。乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用如图所示装置进行实验∶(3)乙同学在实验中应该测定的数据是_________________。(4)乙同学完成该实验应选用的实验药品是________________。20、某学生用0.1mol/LKOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:(A)移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2-3滴酚酞(B)用标准溶液润洗滴定管2-3次(C)把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节液面使滴定管尖嘴充满溶液(D)取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm(E)调节液面至0或0刻度以下,记下读数(F)把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,记下滴定管液面的刻度完成以下填空:(1)正确操作的顺序是(用序号字母填写)______________________.(2)上述(B)操作的目的是___________________________________。(3)上述(A)操作之前,如先用待测液润洗锥形瓶,则对测定结果的影响是(填偏大、偏小、不变,下同)_________________________。(4)实验中用左手控制_________(填仪器及部位),眼睛注视_______,直至滴定终点。判断到达终点的现象是___________。(5)若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,则对测定结果的影响是___________________________________。(6)滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度,则对滴定结果的影响是______。21、在100℃时,将0.100molN2O4气体充入1L恒容抽空的密闭容器中,隔一定时间对该容器内物质的浓度进行分析得到如表数据:时间(s)020406080c(N2O4)/mol·L-10.100c10.050c3c4c(NO2)/mol·L-10.0000.060c20.1200.120(1)该反应的平衡常数表达式为____________________________;从表中分析:c1_______c2,c3_______c4(填“>”、“<”或“=”)。(2)在上述条件下,从反应开始直至达到化学平衡时,N2O4的平均反应速率为_______mol·L-1·s-1。(3)达平衡后下列条件的改变可使NO2气体浓度增大的是_______(填字母序号)。A.扩大容器的容积B.再充入一定量的N2O4C.分离出一定量的NO2D.再充入一定量的He(4)若在相同条件下,起始时只充入0.080molNO2气体,则达到平衡时NO2气体的转化率为__________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、A【分析】由题意知,该物质是一种芳香化合物,其分子式为C8H8O3,则该物质中含有苯环,与FeCl3溶液会呈现特征颜色,能发生银镜反应,说明该有机物中含有酚羟基、醛基。【题目详解】A.该分子中含有醛基和酚羟基,且分子式为C8H8O3,故A正确;B.该分子中不含酚羟基,所以不能显色反应,不符合题意,故B错误;C.该反应中不含醛基,所以不能发生银镜反应,不符合题意,故C错误;D.该分子中含有醛基和酚羟基,能发生显色反应和银镜反应,其分子式为C8H6O3,不符合题意,故D错误;故选A。2、A【解题分析】A.pH相等的两溶液中,氢离子浓度相同,氢氧根离子浓度也相同,根据电荷守恒,电离出的氯离子浓度和醋酸根离子浓度相同,故A正确;B.醋酸为弱酸存在电离平衡,pH相等、体积相等的盐酸和醋酸溶液,醋酸溶液浓度大,消耗氢氧化钠多,故B错误;C.醋酸为弱酸存在电离平衡,同pH值的盐酸和醋酸,醋酸溶液浓度大,稀释相同倍数后,醋酸会继续电离,稀释后醋酸溶液的pH值小,故C错误;D.醋酸恰好和氢氧化钠反应生成醋酸钠溶液中醋酸根离子水解溶液显碱性,中性溶液应为醋酸和醋酸钠,盐酸恰好反应溶液显中性,c(CH3COO-)<c(Cl-),故D错误;故选A。【题目点拨】本题考查了弱电解质的电离,知道弱电解质和强电解质电离特点是解本题关键。本题的易错点为正确理解pH相等和浓度相同的2种溶液的区别。3、B【题目详解】A.H2相对分子质量是2,所以1molH2的质量是2g,A正确;B.1molH2中含有2molH,所以含氢原子的数目为2NA,B错误;C.1molH2中含氢分子的数目为NA,C正确;D.在标准状况下,1mol氢气的体积约为22.4L,D正确。故选B。4、B【分析】A、一个金刚石晶胞中,含有C的数目为8×1/8+6×1/2+4=8,将每个C原子换成四面体结构的C,则T-碳晶胞中含有碳原子数目为8×4=32个;B、4个碳原子组成的正四面体结构单元,T-碳中碳与碳的最小夹角为60°;C、C原子间以共价键结合成空间网状结构;D、T-碳晶胞的俯视图正确,突出四面体结构,及四面体之间碳与碳的共价键;【题目详解】A、一个金刚石晶胞中,含有C的数目为8×1/8+6×1/2+4=8,将每个C原子换成四面体结构的C,则T-碳晶胞中含有碳原子数目为8×4=32个,故A正确;B、4个碳原子组成的正四面体结构单元,T-碳中碳与碳的最小夹角为60°,故B错误;C、C原子间以共价键结合成空间网状结构,T-碳属于原子晶体,故C正确;D、T-碳晶胞的俯视图正确,突出了四面体结构,及四面体之间碳与碳的共价键,故D正确;故选B。5、D【题目详解】A项,原子序数1、2的原子电子层数相同,原子序数3~10的原子电子层数相同,原子序数11~18的原子电子层数相同,A项不符合;B项,同周期主族元素,随原子序数递增原子半径减小,B项不符合;C项,第二周期的氧没有最高正价,第二周期的F没有正价,C项不符合;D项,第一周期元素原子的最外层电子数从1增至2,第二、三周期元素原子的最外层电子数从1增至8,D项符合;答案选D。6、B【题目详解】A.天然气的主要成分为甲烷,A正确;B.石油的裂化就是在一定的条件下,将石油从相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程。产物主要有乙烯,还有其他丙烯、异丁烯及甲烷、乙烷、丁烷、炔烃、硫化氢和碳的氧化物等,故B错误;C.“西气东输”中气体主要指天然气,即甲烷,故C正确;D.煤矿中的瓦斯指甲烷,故D正确;此题选B。7、D【题目详解】海产品中含有较多的碘,海带和虾为海水中生活的藻类和动物,所以含有较多的碘。答案选D。【题目点拨】8、D【解题分析】A.Cu2+有颜色,与无色溶液不符,故A错误;B.CH3COO-与H+

不能共存,生成醋酸,故B错误;C.H+和HCO3-不能共存,生成水和二氧化碳,故C错误;D.NH4+可以与Ba2+、H+、NO3-共存,故D正确。故选D。9、B【题目详解】A.苯与水是互不相溶的液体,且溴在苯中溶解度比在水中的大,向溴水中加入苯后振荡,可发生萃取作用,由于苯的密度比水小,因此上层为溴的苯溶液,颜色为橙色,下层为水,颜色为几乎无色,A错误;B.石蜡油蒸汽在碎瓷片表面受强热发生裂解反应,生成烷烃和烯烃,B正确;C.由于乙醇的密度比钠小,钠块会沉在乙醇液面下,乙醇中含有羟基,能够与钠发生反应。与水比较,乙醇中羟基的O-H键更难以断裂,能与金属钠反应生成氢气时比较安静,并不剧烈,钠粒逐渐变小,缓缓产生气泡,C错误;D.向稀硝酸银溶液中逐滴加入稀氨水,直至产生的白色沉淀恰好溶解为止,即得银氨溶液,操作顺序反了,D错误;故合理选项是B。10、A【解题分析】A.在一定条件下,1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量是燃烧热,由反应①知H2的燃烧热为285.8kJ/mol,A错误;B.反应②的焓变大于0,说明该反应为吸热反应,生成物的总能量高于反应物的总能量,B正确;C.反应③使用催化剂,可以加快反应速率,但是催化剂不影响反应热,所以使用催化剂后△H3不变,C正确;D.根据盖斯定律,③-②可得:反应CH4(g)=C(s)+2H2(g)的△H3=(+206.1kJ•mol-1)-(+131.3kJ•mol-1)=+74.8kJ•mol-1,D正确;答案选A。11、D【解题分析】试题分析:根据装置图可知电极Ⅱ应该是氯离子放电,生成氯气,利用碘化钾淀溶液检验氯气的存在。所以b是正极,a是电源的负极,电极I是阴极,溶液中的铜离子在阴极放电析出铜,所以要使电解后的溶液恢复原状态,需要加入氯化铜,选项ABC都是正确的,D不正确,答案选D。考点:考查电解氯化铜溶液的有关判断点评:该题是基础性试题的考查,也是高考中的常见题型和重要的考点。试题难易适中,贴近高考,紧扣教材基础知识,有利于调动学生的学习兴趣和学习积极性。该题的关键是明确电解池的工作原理,特别是离子的放电顺序,然后结合题意个装置图灵活运用即可。12、B【分析】化学平衡常数只随温度变化,不随其他条件变化。【题目详解】A.将压强减小至原来的一半,压强变化,平衡常数不变,A错误;B.升高温度平衡常数变化,B正确;C.加入催化剂,对平衡常数无影响,C错误;D.增大水蒸气的浓度,平衡常数不变,D错误;答案选B。13、C【题目详解】有些反应的速率很慢,有些反应同时有副反应发生,还有些反应在通常条件下不易直接进行,因而测定这些反应的反应热就很困难,运用盖斯定律可方便地计算出他们的反应热。答案选C。14、C【解题分析】试题分析:A.图象中1mol氢气完全燃烧生成的是水蒸气时放热241.8kJ,不是氢气的燃烧热,故A错误;B.根据图象可知,a、b、c各点中B的起始物质的量依次增大,对于可逆反应来说,增大一种反应物的物质的量或浓度,有利于平衡向正反应方向移动,则另一种反应物的转化率增大,则达到平衡时A2的转化率大小为:a<b<c,故B错误;C.MgCl2为强酸弱碱盐,在空气中加热发生水解生成氧化镁,0.1molMgO的质量为0.1mol×(24+16)g/mol=4.0g,故最终生成质量应为4.0g,故C正确;D.稀释HA、HB两种酸的稀溶液时,溶液pH随加水量的变化HA溶液PH变化大,故酸性HA>HB,则同浓度的钠盐,水解程度:NaA<NaB,所以同浓度的NaA溶液的pH小于NaB溶液,故D错误;故选C。【考点定位】考查的是化学反应的能量变化规律、弱电解质的电离、平衡移动方向判断等【名师点晴】熟练掌握弱电解质的电离平衡、化学平衡的影响因素,明确化学反应与能量变化的关系是解题关键;特别注意:燃烧热是1mol可燃物完全反应生成稳定氧化物放出的热量;对于可逆反应来说,增大一种反应物的物质的量或浓度,有利于平衡向正反应方向移动,则另一种反应物的转化率增大;酸性越弱对应盐的水解显碱性,水解程度越大,溶液pH越大。15、A【分析】

【题目详解】①元素周期表是学习化学知识的一种重要工具,①正确;②元素性质具有递变性,利用元素周期表可以预测新元素的原子结构和性质,②正确;③元素性质具有递变性,利用元素周期表和元素周期律可以预言新元素,③正确;④利用元素周期表可以指导寻找某些特殊的材料,例如制造合金等有关的材料,④正确,答案选A。16、C【解题分析】①溶液中存在二氧化碳的溶解平衡CO2+H2OH2CO3,该反应是可逆反应,所以可以用勒夏特列原理解释,故不选;②由H2+I2=2HI,因为两边气体计量数相等,所以加压平衡不移动,故选;③一水合氨电离出铵根离子和氢氧根离子,存在电离平衡,弱电解质的电离是吸热反应,升高温度促进一水合氨电离,NaOH溶于水放出热量,相当于加热,所以促进氨气制取,故不选;④煅烧粉碎的硫铁矿有利于SO2生成,加快反应速率,但不影响平衡的移动,故选;⑤使用铁触媒,使N2和H2的混合气体有利于合成NH3,催化剂只改变反应速率,不影响平衡的移动,故选;⑥合成氨的反应中,将混合气体中的氨气液化,减小了生成物浓度,平衡向着正向移动,可以用平衡移动原理解释,故不选;⑦合成氨放热,温度升高,平衡逆向移动,所以500℃左右比室温不利于合成氨的反应,不能用勒夏特列原理解释,故选;⑧配制FeCl2溶液时加入少量铁屑,防止亚铁被氧化,不能用勒夏特列原理解释,故选;⑨氯气和水的反应方程式为:Cl2+H2O⇌HCl+HClO,该反应是可逆反应,所以可以用勒夏特列原理解释,故不选;故选C。点睛:考查了勒夏特列原理的应用,注意影响化学平衡的因素;勒夏特列原理是指在一个平衡体系中,若改变影响平衡的一个条件,平衡总是要向能够减弱这种改变的方向移动.比如一个可逆反应中,当增加反应物的浓度时,平衡要向正反应方向移动,平衡的移动使得增加的反应物浓度又会逐步减少;但这种减弱不可能消除增加反应物浓度对这种反应物本身的影响,与旧的平衡体系中这种反应物的浓度相比而言,还是增加了。二、非选择题(本题包括5小题)17、b、cNaOH的乙醇溶液,加热【分析】采用逆向推断法可知上述合成的最终产物可由与Cl2加成得到,而是卤代烃经消去反应得到的,可由与Cl2加成而得,是经消去反应得到的,可由与H2加成得到,A为B为C为,据此分析解答。【题目详解】(1)根据上述分析可知,上述过程中发生的反应有加成反应和消去反应,bc正确,故答案为:bc;(2)氯苯通过与氢气的加成反应得到A,A的结构简式为A为,故答案为:A为;(3)A→B的反应为消去反应,反应条件是NaOH的乙醇溶液,加热,故答案为:NaOH的乙醇溶液,加热;(4)到C的反应为消去反应:;C到的反应为加成反应:,故答案为:;。【题目点拨】在有机物合成过程中,可以通过消去反应引入碳碳双键。18、SO2FeS+2H+===Fe2++H2S↑Fe2(SO4)3+SO2+2H2O===2FeSO4+2H2SO4【解题分析】试题分析:无色气体G能使品红溶液褪色,G是SO2;气体E能使带火星的木条复燃,E是O2;F是最常见的无色液体,F是H2O;C是一种气态氢化物,C是H2S;H是SO3;B是H2SO4;向含有I的溶液中滴加KSCN试剂,溶液出现血红色,说明I中含有Fe元素,所以A是FeS;D是FeSO4,I是Fe2(SO4)3。解析:根据以上分析(1)G的化学式为SO2。(2)C是H2S,电子式为。(3)FeS与H2SO4生成FeSO4和H2S,反应的离子方程式:FeS+2H+=Fe2++H2S↑。(4)Fe2(SO4)3、SO2、H2O反应生成FeSO4和H2SO4,反应的化学方程式:Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4。点睛:滴加KSCN试剂溶液出现血红色,说明原溶液一定含有Fe3+,Fe3+具有较强氧化性,SO2具有较强还原性,Fe3+能把SO2氧化为硫酸。19、分别投入大小、形状相同的铜、铁、镁研究金属本身的性质与反应速率的关系温度相同一定时间内产生气体的体积(或产生一定体积的气体所需的时间)镁(或铁)、0.5mol•L-1H2SO4溶液、2mol•L-1H2SO4溶液【分析】(1)根据表中数据可以知道,硫酸的浓度相同,不同金属的规格相同,说明实验目的是探究反应物本身对反应速率的影响;

(2)根据表中内容可以知道,金属的活泼性是金属本身的性质,甲同学的实验目的是研究金属本身的性质与反应速率的关系,注意在实验中一定要控制反应在相同的温度下进行;

(3)金属和酸反应的速率可以通过单位时间内产生氢气的量的多少来确定;

(4)金属和不同浓度的酸反应,来确定浓度对反应速率的影响。【题目详解】(1)根据表中的信息得出该同学的实验目的是研究反应物本身的性质对反应速率的关系对反应速率的影响,根据表中数据可以知道,硫酸的浓度相同,不同金属的规格应相同;

因此,本题正确答案是:分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg;

(2)根据表中的信息得出该同学的实验目的是研究反应物本身的性质对反应速率的关系对反应速率的影响,温度对化学反应速率的影响较大,故根据控制变量法,要得出正确的实验结论,还需控制的实验条件是保持温度相同;

因此,本题正确答案是:研究金属本身的性质与反应速率的关系温度相同;(3)金属和酸反应的速率可以通过单位时间内产生氢气的量的多少来确定;

因此,本题正确答案是:一定时间内产生气体的体积(或产生一定体积的气体所需的时间);

(4)乙同学想让同种金属如给定的金属镁或铁和不同浓的酸反应,来确定酸的浓度对反应速率的影响;

因此,本题正确答案是:镁(或铁)和0.5mol•L-1

H2SO4溶液、2mol•L-1

H2SO4溶液。20、BDCEAF;防止将标准液稀释偏大滴定管活塞锥形瓶中溶液的颜色变化锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色偏小

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