2023年学校年度的述职报告（通用5篇）

2023年学校年度的述职报告（通用5篇）学校年度的述职报告1

各位领导、同志们：

大家好！

今日和大家一起回顾20xx年来的工作，谈20xx年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。

20xx年工作回顾。

一年来，在各级领导的关切和支持下，在社会各界和广阔家长的协作下，紧紧围绕县文教局20xx年工作重点，以学习盘锦阅历为契机，努力改善办学条件，提高老师素养，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培育学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报

一、改善办学条件。

20xx年我校定为项目校，在县教化局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，根据上级有关要求，跑遍各相关单位，主动为项目校建设做好各项打算工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按安排顺当实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入运用。在做好项目校各项打算工作的同时，主动改善学校办学条件，购置老师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为老师办公创建了良好的条件。

二、加强两支队伍建设。

1、加强领导班子建设。

团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员领先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，主动为教化教学服务，为师生创建一个良好的工作环境和学习环境，全力以赴为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深化课堂一线，刚好了解课堂教学状况，反馈学校工作落实状况。

2、加强老师队伍建设。

（1）抓老师职业道德。

以学习盘锦为契机，引导全体老师用魏书生老师主动的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少埋怨，时刻保持人民老师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作看法，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教化和影响学生。懂得肩上的重任，把教化当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

3、抓业务学习。

（1）抓校本培训和校本教研。我校老师年龄偏大，代课老师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习主动性，转变老师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。实行集中学习和分散学习的方法给老师们充电。

主动进行课题探讨工作。张立平老师的《小学英语“爱好教学”探讨》课题，可借鉴的东西很少，每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题探讨工作。学校领导及老师们更是主动协作。虽阅历不足，但我们不会放弃，会始终努力探究。

（2）、主动参与上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平，交通不便利，每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽搁过一次活动，并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等，和大家共同沟通，共同提高。

（3）、每周要求老师们拿出肯定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习状况。另外，20xx年暑假xx镇中心总校在全镇中小学老师中开展读书、写心得活动中，我校老师张杏梅获一等奖，王宝双、曹温普、王香梅获二等奖，崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。

三、加强教学常规管理，打造高效课堂。

20xx年学校教学工作的思路：以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，加强教学工作。

1、加强课堂教学，扎实推动“三段六步”课堂教学模式。

首先学校制定了实施“三段六步”模式的推动方案。组织全体老师仔细学习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教育主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观，吸取先进阅历，外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师们共同提高自身素养。三是学校对全体老师进行了听课、评课的沟通，授课老师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的看法，最终达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助老师在课堂高效上下功夫。

经过不断的学习、探讨与实践，我校的课堂教学有了显著的改观。曹温普、张立平、张杏梅等6人先后在《xx镇教学阅历沟通》刊物上发表了文章。

2、强化质量意识。

教化教学质量事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从老师的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。

在备课方面，我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查，每次都针对个人指出胜利和不足之处，发扬优点克服缺点。

在讲课方面，校长、主任带领同科老师多次亲临课堂听课，课后刚好评课研讨、反思，沟通。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位老师，在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式，取得良好效果。

在作业批改方面，我们通过检查发觉老师们特殊是低年级老师只是注意对学生配套资料上的批改，而对作业本上的作业注意程度不够，于是我们刚好召开老师会订正了这种不良现象。

在考试方面实行检测分析制度，每次质量检测后，老师们都要写出质量分析报告，以便学校刚好驾驭老师的教学效果，了解学生的学习状况，有针对性的提出改进看法，并要求每位老师实行考百分活动。

四、加强常规管理工作，培育学生良好习惯。

20xx年德育工作的思路，坚持以养成教化培育学生良好行为习惯为抓手，通过精细化管理促学生行为习惯养成。在学习盘锦管理阅历的基础上，实行“日清周结，全员管理”方法，大大提高了管理效率。

尽管我校的“日清周结”工作还不够完善，但通过实施，的确增加了师生的责随意识、增加了师生之间相互学习的机会，从细微环节上规范了学校的管理，激发了师生的主子翁意识，细化管理流程，丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责。同时还通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、志向教化和革命传统教化，增加学生集体主义意识、社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观。

xx同学在20xx年xx县中小学“辉煌六十年”读书教化活动中荣获优秀奖。xx老师撰写的《小学生综合素养评价应留意的几个问题》获市级三等奖，xx老师被评为20xx年xx县教学能手，xxx老师被评为20xx年xx镇师德标兵。

主动开展国学经典进校内活动。制定活动方案，多次打印并下发学习材料，如：《我为什么要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬，弟子规>讲座、》《学弟子规---加强自身修养》等等。激励全体师生背诵《弟子规》，理解其内涵，并以此作为自己的做人准则。实行了桥城铺完小《弟子规》诵读演讲竞赛活动。王香梅、柳满虽老师参与了镇组织的《国学经典进校内--弟子规演讲竞赛》活动并获奖。

五、开展大课间操，强健师生体魄。

强健的体魄是人生最大的财宝，我们紧紧抓住学习盘锦的契机，充分利用大课间操活动，提高师生的身体素养，形成了校长亲自抓，老师们主动参加，学生们热忱高涨的大课间操氛围，同时依据各年级的年龄特点，用跳绳、打沙包等活动，丰富课间非常钟。

六、创建平安校内

我校不断强化校内秩序管理，创建平安校内，制定并实施了《桥城铺完小平安管理方法》和《学生平安管理制度》，实行校内平安责任制。为了保证学校正常的教化教学秩序，维护学生和幼儿的平安，我校每年寒暑假都下发《致学生家长的一封信》，既亲密了家校联系，又促进了学校工作的顺当开展。为了增长师生们的平安学问，增加平安意识和应对平安事故的应变实力，利用橱窗、主题班会等对学生进行平安教化，组织防火、防震演练，防患于未然。项目校开工后，和工程队刚好联系沟通，安装隔离墙，书写警示标语，对学生进行平安教化，提示学生留意平安，远离施工现场。

尽管取得一些成果，但我们也醒悟的`相识到，我们还存在不少问题：两支队伍建设仍需进一步加强，教化教学质量仍需进一步提高，精细化管理仍需进一步完善，课堂教学效率仍需进一步提高，办学条件仍需进一步改善。

七、20xx年工作思路。

1、接着加强两支队伍建设。

一是领导班子树立“无功便是过，慢进就是退”的思想。增加服务意识，通过班子集体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风。二是转变老师工作作风，使酷爱教化、酷爱学生成为每一个老师的基本素养，以老师的高尚人格教化和影响学生，成为老师的良师益友。

2、完善精细化管理，培育学生良好习惯。

一是完善日清周结，向管理要质量，向常规要质量，向细微环节要质量。二是加强班级管理，完善班级管理制度，关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教化。做好国学经典进校内活动，践行弟子规。

3、提高课堂效益，向课堂40分钟要效益。

接着开展三段六步教学模式探究，向高效课堂要效益。

4、改善办学条件。

教学楼竣工后，做好室内张贴、橱窗、绿化、办公桌椅、校内文化建设等工作。

5、创建平安校内。

学校各项平安工作警钟长鸣，常抓不懈，管理不留死角和盲区，完善平安管理制度，形成人人有责，人人参加的管理格局，做到事发前有预防，发生问题妥当处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝平安事故发生，确保校内平安稳定。

感谢大家！

学校年度的述职报告2

我一年以来对本职工作有剧烈的事业心和责任感，听从校领导的工作支配，尽职尽责，教书育人，在课堂教化中，注意培育学生具有良好的思想品德，在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。因此在教化教学方面取得了肯定成果，同时也存在着很多不足。

一、教学方面

一年来我努力探究，虚心请教，大胆尝试，主动主动参与教研活动，做好记录，积累阅历，结合学生实际，渐渐摸索出一套适合自己教学的方法。想方设法调动学生上课参加的主动性，尽量发挥学生的主体地位，提高课堂教学效率。为了达到这一目的，我刻苦钻研教材，不断学习新学问，仔细备课、上课，每次备一节课都须要很长时间。刚好批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。对每一个学生都仔细负责、严格要求，使学生学有所得，从而顺当完成教化教学任务，并取得了较好的成果，特殊是在XX年地理毕业会考中，我所带班级的获得a等的学生人数最多。

二、班主任工作

作为一名班主任，我工作的主旨是让每一名学生都欢乐地度过在学校的每一天，即教书又育人，关键是学会如何做人，这是我工作的重点。为此我

(一)加强常规管理，培育健康集体

1、严格考勤、加强管理。

2加大了对学生自治自理实力培育的力度。

3、有效地利用好每周一的班会。

4、选拔班干部，培育主动分子。带动了班风学风的好转。

(二)抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。使学生养成良好的学习习惯。

2、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成果优秀的同学学习。

(三)平安教化重如泰山，我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到刚好传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。让学生从思想上重视平安，相识到平安的重要性。

(四)转变后进生的艰辛工作

本班学生特点是后进生比较多：成果较差，思想比较差，特殊是后进生。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对学生因材施教，分批集中进行指导教化。这一学期当中，我花了许多的时间和功夫在那些后进生的身上。他们一则不遵守学校纪律，这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚读和自习、自修纪律等的教化方面，对一些违纪比较严峻的，进行了连续的跟踪教化，有些学生也的确出现了可喜的改变，让人欣慰，但有一两个照旧难以变更。二则有些学生有厌学心情，兴奋了听几句，不兴奋就睡觉，对于学习完全是敷衍的看法。说实话，有几个学生每天就是一个空壳，人坐在教室里，但灵魂确不知道漂在哪里。

虽然想让每个学生都能遵守纪律，酷爱学习，但结果总不是那么的尽如人意。为建设这个班花了不少心思，但有几个无心向学的学生，还没有能够有效地激发他们的斗志，这也是让我觉得乏累和无奈的地方。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺当，学生的整体素养在不断的提高。但学生当中依旧存在的问题也不容忽视，高二是关键的阶段，担子还很重，工作还将困难，因此，这就须要我不断的努力、刻苦，刚好总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。

存在不足：

在教学方面:

1、缺乏耐性细心。

2、还尚未完全摆脱旧的教学模式，教学方法不够敏捷。课堂语言不够生动，缺少吸引力。

3、学生没有形成良好的学习习惯，只是一种被动的学习局面。

在育人方面：

有时教化方式简洁粗暴，缺乏耐性，没有充分利用好班干部，充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性，没有真正走进学生心里。

今后改正措施：

1、真正领悟课改实质精神，加强学习教化理论，专业学问以及与本学科相关的多学科学问，驾驭现代化教化信息，使课堂语言做到生动、美丽，吸引学生的留意力。

2、培育学生良好学习习惯，有效指导学生学习方法，形成生动、活泼主动的学习局面。

3、多与家长沟通，了解学生的真实状况，一味地压制是没有作用的，正确引导、转化，让教化水到渠成，在师生间架起相互信任的桥梁，力求做到知心知情，充分敬重学生，以沟通求信任，以沟通求融合，以沟通求理解。对学生不妨多一点耐性，多一些引导，多一份宽容，还给学生自尊，让自己的教化少走一些弯路，正所谓，亲其师，信其道。

4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力气，创建良好的环境，

5、多阅读一些优秀的教化教学案例，虚心向有阅历老师请教。积累一些丰富阅历，结合实际状况，适当借鉴、引用。

走进21世纪，社会对老师的的素养要求更高，“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，成果属于过去，将来属于自己。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

学校年度的述职报告3

回顾一学期的教研教改工作，我校在上级教化部门的正确领导下，加强教学常规管理，仔细落实课程安排，主动开发校本课程，搞好校本教研，加强教学探讨，不断推动新课程改革，努力提高学校教学质量。一学期来，我校教研教改工作成效显著，现将此项工作汇报如下：

一、加强学习，树立新的理念

1、利用每周的业务学习时间，组织老师学习先进的教化教学理念及《新课程标准》，注意把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。还激励老师自学，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教化教学理论，先进的教化教学方法、教学模式；并采纳走出去，请进来的方法，主动参与镇、市组织的教学研讨活动，为我校老师供应了更多的学习机会。这样一来开阔老师的视野，提高其授课艺术。使广阔老师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术协助教学。老师由单纯的以传授学问为主转变为以培育学生的实力为主，确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，承认学生特性差异，信任学生都存在发展潜能，主动创建和供应满意不同学生学习成长的条件。

2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用，组织老师观看、学习，做好校本培训活动，并主动组织老师参加上级部门组织的各项课改培训活动。引导老师把学到的新理念用到实际教学之中，并仔细的确提升校本培训的效果。

二、加强校本教研、提高老师素养

依据教育处要求，本期每位老师都上两节研讨课，听课后集中研讨，针对课改理念的落实状况以及“自主、合作、探究”这一课题试验方式进行评课，强化思维的过程、创新的设计和教学的反思，充分展示自己的教学特性，形成自己的教学特色。每位老师都能主动听课，一学期下来听课节数都在25节以上。

三、狠抓教学常规，提高教学质量

1、严格执行课程安排，坚持按课表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生正常休息。学校加强平常检查力度，建立巡课制度，发觉问题，刚好订正处理，形成规范的课程管理制度。

2、突出检查指导管理。建立每月的教案、作业等检查制度，并做好登记，把检查结果在老师会上进行反馈，提出改进措施。加强随机听课，进一步加大对青年老师的培育发展，提高青年老师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动，做好传、帮、带工作，指导老师能常常深化课堂，进行指导。

3、强化质量管理。

要求每位老师每一单元检测后都要刚好做好质量分析，查找存在的不足，扬长避短，并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后，每位老师都能做好期中阶段性总结，努力查找存在问题，并制定好改进措施，以及培优扶差的方案，努力提高合格率与优秀率。

四、开展教研活动，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，教化质量的优劣干脆影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把提高教化质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作：

1、通过考试成果分析的方式摸底，深化分析各班现状。依据各班教学质量的实际状况，找出存在的问题，分析问题的根源，增加老师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过老师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。

2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理，制定并完善了？等一系列教学管理制度。在考核中加强了教学常规的考核力度，加强了随机抽查的力度，通过对老师备、教、辅、改、考各环节的检查，了解教学中突出的问题，刚好予以指导订正。

3、主动开展各项教研活动。开展了“待进生思想教化”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动，组织全校老师进行计算机、新课程培训，收效良好。我校实行的老师新课程培训活动、信息技术培训与考核活动，激发了老师学习的爱好。学生竞赛活动更是深受学生欢迎。通过一系列活动的开展，培育了一批有特性、有特长的学生，提高了学生的综合素养。

五、存在的不足：

1、部分老师对新课程标准把握还不够精确。少数老师对教研的成果没有很好地运用于平常的教学之中。

2、由于老师教学任务重，教研活动的安排还有得进一步落实，有时安排好支配被临时的任务或外出等工作耽搁。

3、由于种种缘由，部分老师的学习仍显得不足，阅历无法上升为理论，学习跑皮面、不深化。

4、教学阅历不足，学生第一手资料驾驭不够等。

总之，教研工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，我们不能停止脚步。回顾本学期,我们创建着、体验着、收获着；展望下学年,我们期盼着、向往着、努力着。

学校年度的述职报告4

一、主要工作状况：

1、年初，结合对全处员工传达学习第一次中层干部会议精神，组织引导大家就xxxx年下学期考评过程中所发生的问题，进行了广泛的探讨，力求通过探讨来提高全处员工对学院改革、对考评、对工作姿态、对服务意识等一系列问题的新相识，从而达到统一思想，增加团结的目的。

2、根据刘院长提出的“四化”（职业化、规范化、表格化、模块化）要求，一方面充分利用现代化的办公条件-----计算机，在学院网络中心的大力支持下，完成了“水电收费系统”、“库房管理系统”、“公房管理系统”的编制，极大地提高了工作效率，改善了工作环境。为了加强房产管理，暑假期间，还聘用电子工程系学生将全院主要建筑设施的平面图输入了计算机，有的建筑原来没有图纸或找不到图纸的，都有作了勘查和补充，加上相关数据说明，这样使资料得以集中、规范，便利了日后的查询和管理。另一方面，今年在管理与服务的过程中，注意了对各种原始资料的收集与积累，督促全处相关岗职健全了各项登记制度，如：值班日志、设备运行记录、水电运用记录、出车登记、修理登记等。

3、依据近年来大客车的运行状况，结合各部门以及学生对大客车的实际需求，为了规范管理，保障运用，重新对《大客车管理运用方法》作了修订，并在六月份经院长办公会议探讨通过。下学期，又酝酿了一个《学生学习、生活设备管理运用暂行规定》已出初稿，因为涉及到学生的利益和各个环节的详细操作程序，现还在我处内部征询看法，准备～年上学期初就相关状况再走访几所兄弟学校，然后交由院领导批阅，争取在上学期中能实施。

4、组织、筹划、协调完成了几项基础设施的敷设与改造工作。一是“铁通”网线进入校内的布局与走向的规划审定，以及协调各部门装机工作。二是在暑假期间，完成了商业门面供电主线由西向明架到东向穿管的改造，同时整理了全部弱电线路（电话、电视、网通），改善了商业门面西侧杂乱的外观环境；协作高职楼的新建和艺术试验楼的改建，拆迁了西院配电间，铺设了280m从六号教学楼至艺术教学楼∮50㎜2的供电电缆，使西院的整个供电保障工作进一步得到了强化。三是协作西院环山道路与景点建设，以及至男生公寓、高校城的道路拓宽工程，改造并优化了这两个区域的路灯供电系统，使学校道路开到那里，灯就照到那里，便利了师生，也美化了校内。

5、最大努力的保障了高职部学生和其次批新生的入学，主要做了两件事：第一，国庆期间组织本处绿化工和保洁员在不耽搁本职工作的前提下，肩挑手搬将1700多套木课桌椅从一、二、三号教学楼撤出，运到了高职楼，同时又将同样数量的新玻璃钢课桌椅搬入了一、二、三号教学楼，当时主要因为高职楼竣工与高职学生入学时间支配较紧，为了保障高职学生按时进教室，几天时间必需将桌椅到位，所以，我们是督促员工小跑着完成任务的。其次是由于高校城宿舍一再延误交付运用，造成其次批新生报到后住房惊慌，铺位不够，所以，只得在国庆休息期间又临时组织水电和木工班员工加班加点修理出70多～木联床，并突击开在培训楼，解决了当时的燃眉之急。下学期因为各种不确定的状况较多，如：新生报到率、报到时间的变更、各系班级的调配、教室的划分等等，给我们的工作带来了很大的被动，但在取得院领导的支持下，我们都能尽力化解。

6、基本完成了日常的后勤保障工作。如：水电保障，这是我们总务工作的重点，2023年水电保障供应正常，除1~2次外线停水停电外，没有因管理缘由影响正常的教学和生活秩序。房屋管理与修理在分管院领导的指导下，也做了大量的工作，全年调配住房200余人次，组织修理了63间毕业生教室和534㎡屋面。绿化工作10月份又从殡仪系重新接管过来，并充溢了人员，绿化进度与效果进一步得到了提高，在十一月份参评了“省级花园式单位”，正待审定通过。

7、党支部工作方面，20xx年发展了两名预备党员，上半年组织本支部全体党员收看了有关我国加入WTO后的形势报告，完成了党委和总支支配的一些相关的党务工作。

二、存在的问题

1、随着学院的规模的不断扩大，主动管理的意识没有随之增加，管理信息捕获不灵，管理手段也比较单一，因此，简单发生管理不到位的现象，造成工作上的疏漏。

2、计算机作为先进的办公工具，没有充分的、尽快的运用到管理工作各个层面，尤其是作为一个综合性的管理部门，很多资料、信息不能完全通过计算机刚好反馈院领导和相关部门，这对领导决策，对提高我们自身的工作质量和效率都极为不利。

3、做到以人为本，开展有效的、群众性的思想政治工作不够，尤其是近半年来，临聘职工人数扩充较多，（已基本占到全处现有职工人数的一半），如何引导他们以主子翁的姿态安心学校，主动工作，方法不多，手段也单一。

三、xx年工作准备

1、在学院的统一部署下，结合我处实际，进一步在全处加强对党的十六大精神的学习，推动后勤保障与服务工作达到一个新水平。

2、接着依据学院的十五规划要求，在现阶段后勤服务社会化水平的基础上，进一步完善各种资料、数据的积累、统计和分析，为学院将后全面拓展后勤服务社会化供应翔实素材。

3、完善和规范考评制度，使考评工作的可操作性能逐年得到提高。特殊在加强日常的考核和登记，增加量化指标，削减主观评分因素，争取能使我们的考评工作更具科学化。

4、在～年将全院水电资料制成网页，输入计算机，包括：主水电管线布局示意图、各建筑支线平面图，以及各建筑运用电器数量、常规负荷与特别规负荷的估算等，接着充溢和完善全院《建筑设施平面图》的相关资料，以提高后勤管理规范化、科学化水平。

5、充分发挥骨干的作用，加强思想政治工作，以调动包括全体临聘职工的工作主动性、主动性，为学院建设多作贡献。

学校年度的述职报告5

各位领导、各位同仁：

下午好！

陪伴了三年的20xx届学生立刻就要离开，作为班主任同行三年的我见证了学生用三年的时间从生疏到熟识，从无趣走向成熟，最终实现了三年蜕变。而我在行政岗位的时间也正好同我的学生们一样，历经将近三年，所以我不禁想，假如也以三年为一个周期的话，那么现在是不是也到了我的行政岗位毕业季呢？所幸，回顾这一路特殊是这一年的历程，没有太多缺憾，心中回味起来更多的是丝丝缕缕的欣慰，因为回头试着看清自己走过的路、做过的事，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、劳碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。

下面我就这一学年的工作向在座的领导和同仁们做简要汇报：

一、明确岗位工作，不遗余力

在工作中，我摆正自己的位置，敬重领导，团结同事，同等相处，以诚待人。本学年我担当行政办公室副主任，参加学校宣扬工作、部分新闻的撰稿和摄影、会务的布置和打算、会议记录、学校来访接待工作、部分人事及档案的管理（包括教职工年度考核、老师职称评审相关等）、教职工考勤的汇总和发布，以及学校微信公众平台的管理等工作。同时我还负责学校工会活动的宣扬和报道，高三年级特殊是高三学生活动的宣扬和报道，高三年级艺术相关特殊是美术专业考试的组织支配，以及高三8班班主任管理和美术专业教学工作。我做了一下粗略统计，仅本学期我在校内网上发布的新闻或文字信息就有50多条，制作发布微信公众平台信息60多条，制作会议PPT30多次，以及其他工作不一一枚举。总之，通过努力，自己负责的工作都能顺当地开展并圆满地完成。

二、提升工作实力，坚持学习

做了三年的办公室工作，从最初的一窍不通到现在的熟能生巧，从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的觉得没那么难，个人认为这都是一个熬炼和学习的过程。特殊是这个学年，我认为自己业务实力精进了一大步。最明显的是，身为一个美术老师自知自身的文字功底不高，所以以往面对要写新闻报道时，总是望而却步，写新闻稿的过程我形容犯难产过程，而这个学年，我撰写发布了多篇新闻稿，并且写稿的速度和质量也大有提高。另一个花费比较多心血的是学校的微信公众平台，从一个从不玩微信的人到现在要管理一个公众平台，很是费了一番功夫，尤其是微信公众平台的运用，真是不用不知道，谁用谁知道，运用过程中遇到的难题一言难尽，但是现在也最终起先用得顺手起来。回忆这个进步的过程，让我自己也充溢感叹。我想这个进步来源于两个方面，一是学习，学习政策法规，学习别人的特长。为了写好新闻稿，