江苏省南京市2023年九年级上学期期中考试物理试题附答案_第1页
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九年级上学期期中考试物理试题一、单选题1.图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④2.下列所提供的数据中符合实际的是()A.中学生正常上楼时的功率约为160WB.教室里一盏日光灯正常工作时,电流约为1.5AC.定滑轮的机械效率一定是100%D.一本物理课本从课桌面掉到地面,重力做功约为20J3.下列说法中正确的是()A.用煤气灶烧水时,煤气燃烧越充分,其热值越大B.我们不能喝刚烧开的水,是因为它含有的热量太多C.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,冰块的内能会增加D.高温的铁块放入冷水中,不计热量损失,当热传递停止时铁块和水的内能一定相同4.如图所示是古人锻造铁器的过程,关于改变物体内能的方式,下列说法中正确的是()A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功B.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功C.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递5.为加强疫情防控、保护师生安全,学校在校门口设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过,开关闭合;若红外测温数值在正常范围内,开关闭合。只有两个条件都满足时,系统才会启动电动机打开闸门放行。图中电路设计符台要求的是()A.B.C.D.6.根据表中提供的一些物质的比热容[J/(kg•℃)],下列判断正确的是()水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢C.沿海地区比内陆地区昼夜温差小D.质量相等的铝块和铜块降低相同的温度,铜块放出的热量多7.如图是皮球落地后又弹起的示意图,A、C两点等高,分析可知,皮球()A.在B点时动能为零B.在A,D两点动能可能相等C.在C点的机械能与A点的机械能相等D.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化8.如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是()A.灯L1不亮 B.灯L2不亮C.电流表无示数 D.电池也被烧坏9.如图所示,质量一定的木块放在粗糙程度不同的水平桌面上,AB=BC,木块在水平恒力F作用下从静止开始从A运动到C,AB过程中加速运动,BC过程中匀速运动,下列说法中正确的是()A.木块在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力B.水平拉力F在AB段做的功等于在BC段做的功C.木块在AB段与桌面有摩擦,它的机械能逐渐减小D.水平拉力F在AB段的功率大于在BC段的功率10.如图所示,用相同的滑轮组成两个滑轮组,用不同的力同时匀速提升一个重为17N的相同物体,使物体在2s内都拉升了20cm,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.图甲中,绳端移动的距离为40cmB.图乙中,拉力的功率为1.8WC.图甲中滑轮组的效率大于乙中滑轮组的效率D.图乙中,动滑轮的重力为2N11.如图所示,重力不计的杠杆可绕O点无摩擦转动,在A端用轻质细绳悬挂一质量为200g的物体M,同时在B点施加一个始终垂直于杠杆的拉力FB,杠杆绕O点匀速转动到虚线位置,OA=3m,AB=1m。下列说法正确的是()A.杠杆拉至与墙面夹角为30°时,FB=3NB.拉力F逐渐变大C.杠杆绕O点缓慢转动到水平位置时拉力FB做的功为3JD.此过程中,FB最大值为3N12.如图甲所示电路,闭合开关S1、S2时,灯泡L1和L2发光,电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是()A.通过灯泡L2的电流为1.2AB.取下灯泡L2,电流表A1示数不变C.若某时刻只有灯泡L1熄灭,原因可能是L1被短路D.只断开开关S2时,电流表A1有示数,电流表A2无示数二、填空题13.2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,并成功入轨对接中国空间站。加速上升过程中,火箭燃料的能转化为燃气的内能,卫星的动能(选填“增大”、“减小”或“不变”下同),机械能将。14.如图甲为空气压缩引火仪,乙是四冲程汽油机的一个冲程,两图中以下几种情况对比:①能量转化情况②改变气体内能的方式③气体内能的变化,其中(填序号)是相同的。若汽油机1s内对外做功15次,则其曲轴的转速为r/min,汽油机需要用冷却液进行降温,是利用了冷却液的大的特性。15.小明沿水平方向用10N的力推着重为20N小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m;此过程中小明对小车做的功为J,功率为W,小车重力做功的功率为W。16.如图所示,在电路中只闭合开关S1时灯泡发光,只闭合开关S2时灯泡L1和L2是联;为了防止电源的损坏不能同时闭合开关。17.一质量为40kg的重物A放在水平地面上,利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m用了1s,此时的机械效率为80%,则有用功为J,动滑轮重力为N,拉力的功率为W,若再用该滑轮提升多块重物B(规格相同),提升一块重物B和两块重物B时滑轮的机械效率之比η1∶η2=4∶5,则重物B的重力为N。(不计绳重和摩擦)18.为避免点燃烟花造成人员伤害,小源设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间。定时器在电路中相当于(选填“用电器”“开关”或“电源”),点放烟花前,定时器在电路中应处于状态(选“断路”或“通路”),为完善设计方案,还需要在(选填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。19.小明在“探究不同物质吸热升温现象”时,分别用质量均为0.5kg的甲、乙两种液体进行对比实验,并根据实验数据作出了如图所示的图像。实验过程中,甲、乙两种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出:甲、乙两种液体的比热容大小关系是c甲c乙(选填“>”、“<”或“=”),若乙液体的比热容为(2.1×103J/(kg•℃),则甲液体的比热容大小是J/(kg•℃);甲液体在0~12min内放出的热量与完全燃烧kg的干木柴放出的热量相同。(q干木柴=1.2×107J/kg)三、综合题20.船舶航行时受到的阻力通常和航行速度的平方成正比,降低航速可以大大减少航行阻力,发动机对推进设备做功的功率即推进功率就会大大减小。但航速不是越小越好,因为船舶航行过程中还有其他辅助设备工作,需要发动机做功;航速减小后,一段航程所需的航行时间就会延长,虽然推进功减少,但辅助功增加了。发动机做的功包括推进功和辅助功两部分。(1)在发动机的工作循环中,排出CO2等气体的冲程是______;A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程(2)若船舶以速度匀速直线航行,航行时受到的阻力为f=kv2(k为常量),则理想情况下,推进功率和速度的关系为P推=;(3)某船舶航行时,每公里航程的推进功、辅助功和航速的关系如图所示,则最省油的航速为m/s(取横坐标上的整数值);若船舶以此速度匀速航行,船舶受到的推力为N。四、作图题21.如图所示,鼠标的左右键均可以看成杠杆。当我们的手指在B点按下鼠标左键时,A端向下移动并按压其下方的金属弹片后轻触开关使电路接通完成操作任务,请在示意简图中画出此时动力臂了l1以及A端所受阻力F2的示意图。22.人站在地面上用如图所示的滑轮组提起重物,请画出绳子的绕法。23.根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图。五、实验题24.小明利用刻度均匀的杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”实验。(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是;(2)如图甲所示,杠杆调平后,在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;(3)小明又进行了如图乙所示的探究,用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,发现:F×OC>G×OD,原因可能是。25.在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中,小明用同一动滑轮进行了三次实验,实验装置如图所示,实验数据如下表所示。序号钩码重G/N物体上升的高度h/m绳端拉力F/N绳端移动的距离s/cm机械效率η/%110.10.800.262.5220.11.350.2330.11.950.276.9(1)实验时,应沿竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码上升;(2)第2次实验中,拉力所做的功为J,动滑轮的机械效率为%;(3)分析表中数据可知:在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时,若仅增加被提升物体的重力,则拉力所做的额外功(减小/不变/增大),动滑轮的机械效率(减小/不变/增大),该实验中小明所用动滑轮的重力一定小于N。26.在“探究影响动能大小因素”的实验中,小明让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图甲所示。(1)从同一高度由静止释放的目的是,该实验的目的是探究铁球的动能大小与的关系。(2)该实验是通过观察的大小,来比较铁球动能的大小。(3)小华同学利用小车、速度传感器和其他仪器,也进行了“探究影响动能大小因素”的实验,如图乙。他测量了小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离,数据如下表所示(小车的质量为0.1kg)。实验次数1234小车速度v/cm•s﹣18162432小车滑行的距离s/cm104090160分析实验数据得出:质量相同时,小车的动能与小车速度的关系是。(用文字表述)(4)在综合实践活动中,实验小组同学尝试改用如图丙所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”,同学们经过讨论设计了以下两个实验方案。方案一:用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,比较木块被撞击的距离;方案二:用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后静止释放,撞击同一木块,比较木块被撞击的距离。上述方案可行的是:______(填字母)。A.只有方案一可行 B.只有方案二可行C.两个方案均可行 D.两个方案均不行27.在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示。每隔相同时间,测量液体的温度,并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像,如图丙所示。(1)加热过程中,用搅拌棒搅拌的目的是(图中搅拌棒未画出);两种液体吸收热量的多少可通过(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。(2)由a、b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像可知:若升高相同的温度(均未达到沸腾),液体(选填“a”或“b”)吸收的热量更多。(3)小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系,于是增加了相同的装置如图丁,向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量(选填“相等”或“不相等”),燃烧相同质量的燃料后应与图所示的实验相比较。(4)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具.两个实验都还要用到的其它测量工具是。28.小明同学进行了“探究电路中电流特点”的实验。(一)图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图;(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是(选填“相同”或“不相同”)的,连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,出现这种情况的原因是;电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5(2)上表是小明同学实验中的一组数据,造成这种错误的原因是;(3)小华按电路图正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡一个很亮,一个不发光,造成这种现象的原因可能是______。A.通过不发光小灯泡的电流小B.两个小灯泡的规格不同C.不发光的小灯泡灯丝断了(4)(二)图乙是“探究并联电路电流特点”的实物图;已知各电路元件、连接情况均完好,闭合开关前,发现电流表A的指针在如图丙所示的位置处,可能的原因是;(5)更正上述问题后,小明随即仔细检查,发现电路有不当之处。图乙中有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。六、计算题29.国庆节期间小明一家驾车旅行,若车的总质量为1.5t,在一段平直的道路匀速直线行驶9km,所受阻力为车重的0.1倍,完全燃烧汽油1L,q汽油=4.5×107J/kg,ρ汽油=0.8×103kg/m3,求:(1)1L汽油完全燃烧放出的热量;(2)车所受牵引力;(3)车的工作效率。30.如图所示,用起重机上的滑轮组将重为9×104N的重物匀速吊起10m,绳端拉力F为5×104N。求:(1)提升重物做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.25倍,动滑轮重多少N。

1.A2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.B10.B11.D12.A13.化学;增大;增大14.②;1800;比热容15.150;5;016.L2;串;S2、S317.40;100;50;15018.开关;通路;a19.>;4.2×103;20.(1)D(2)kv3(3)6;21.22.23.24.(1)右;便于测量力臂并消除杠杆自重对实验的影响(2)6(3)没有考虑杠杆自身重力对实验

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