高一必备各科复习资料

《烛之武退秦师》一、古今异义（古义）1.执事：办事的官吏，这里是对对方的敬称。2.以为：把……作为。东道主：东方道路上（招待过客）的主人。3.行李：出使的人。4.夫人：那人，指秦穆公。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“已”通“矣”，yĭ，了。2.“共”通“供”，gōng，供给。3.“厌”通“餍”，yàn，满足。4.“说”通“悦”，yuè，高兴。5.“知”通“智”，zhì，明智。三、重点实词、虚词（释义）1.济：渡河。2.封：疆界、边界。3.唯：句首语气词，表示希望。

图：考虑。4.微：没有，用来表示一种否定的假设或条件。5.因：依靠。

敝：损害。6.与：结交、亲附。7.其：表商量或希望语气，还是。四、词类活用（现象、释义）1.退：使动用法，使……退却。2.军、军：名词用作动词，驻军。3.夜：名词用作状语，在夜里。4.亡：动词的使动用法，使……灭亡。5.鄙：名词的意动用法，把……当作边邑。6.乏困：形容词用作名词，缺少的东西。7.赐：动词用作名词，恩惠。8.朝、夕：名词用作状语，在早上；在晚上。9.东：名词用作状语，在东边。

封：使动用法，使……成为边境。10.阙：动词的使动用法，使……减少，侵损，削减。11.利：使动用法，使……得利。12.盟：名词用作动词，结盟。五、文言句式（类型、译文）1.状语后置。译文：因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。2.状语后置。译文：佚之狐对郑伯说……3.判断句。译文：这是我的过错。4.状语后置。译文：如果灭掉郑国对您有好处，怎敢拿这件事情来麻烦您。5.宾语前置。译文：晋国，有什么满足的呢？△省略句6.晋军（于）函陵，秦军（于）氾南省略介词。译文：晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。7.（烛之武）夜缒而出省略主语。译文：夜晚用绳子将烛之武从城上放下去。8.若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事省略介词的宾语。译文：如果灭掉郑国对您有好处，怎敢拿这件事情来麻烦您。9.若舍郑以（之）为东道主省略介词的宾语。译文：假如放弃灭郑的打算，而把郑国作为东方道路上的主人。《荆轲刺秦王》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义）1.无信：没有信物。2.穷困：走投无路。3.长者：品德高尚之人，此指樊将军。4.涕：眼泪。5.有意：有心意。6.偏袒：袒露一只臂膀。7.未来：没有来。8.不顾：不回头。9.币：礼品。10.陛下：台阶下面。11.假借：宽容，原谅。12.郎中：宫廷的侍卫。13.提：掷击。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“说”通“悦”，yuè，高兴。2.“以”通“已”，已经。3.“反”通“返”。4.“决”通“诀”。5.“振”通“震”。6.“奉”通“捧”，捧着。（两处）

7.“见”通“现”，出现。8.“还”通“环”，绕。9.“卒”通“猝”，突然。10.“卒”通“猝”，突然。11.“还”通“环”，绕。“卒”通“猝”，突然。三、重点实词、虚词（释义）1.略：掠夺，夺取。2.微：假如没有。谒：请。3.遇：对待。4.顾：不过，只是。5.乃：才。6.之：我。请：请让（允许）我。7.就：登上。顾：回头看。8.遗：赠送。9.比：并，列。给jǐ：供。10.唯：希望。11.以：按照。12.发：打开。穷：尽。13.引：指身子向上起。14.意：料到。度：常态。15.陈：排列。16.引：举起。提dǐ：掷击。中zhòng：击中。17.被：受。创chuāng：伤。18.就：成。以：而，连词，表修饰。四、词类活用（现象、释义）1.北：名词作状语，向北。2.前：名词作动词，走上前。3.日夜：名词作状语，日日夜夜。4.函：名词作状语，用匣子。5.远：形容词作名词，远方。6.迟：意动用法，以……为迟，认为……晚。7.白衣冠：名词作动词，穿上白衣服，戴上白帽子。8.前：名词作动词，走上前。9.上：名词作状语，向上。10.函：名词作状语，用匣子。11.朝服：名词作动词，穿起上朝的衣服。12.怪：意动用法，以……为怪，认为……奇怪。13.闻：使动用法，使……听到，禀告。14.绝：使动用法，使……断。15.断：使动用法，使……断。16.箕：名词作状语，像簸箕一样。五、文言句式（类型、译文）1.被动句。译文：父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收为奴婢。2.被动句。译文：这样，将军的仇报了，而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。3.判断句。译文：这是我日日夜夜为之咬牙切齿、捶胸痛恨的事。4.判断句。译文：现在去了而不能好好回来复命的，那是没用的人。5.定语后置。译文：太子和知道这件事的宾客，都穿着白色的衣服，戴着白色的帽子给他送行。6.状语后置。译文：愿意全国上下都做秦国的臣民，排在诸侯的行列里（意为：燕国愿意同别的诸侯一起尊秦王为天子），像秦国的郡县那样贡纳赋税。7.状语后置。译文：燕王在朝廷上行了大礼送出来。8.状语后置。译文：希望大王稍微原谅他些，让他在大王面前完成他的使命。9.定语后置。译文：站在殿上陪侍君主的臣子们，不能带任何兵器。10.判断句。译文：事情没有成功的原因，是想活生生地劫持你，一定要得到约契来回报燕太子啊！※省略句11.秦王购之（以）金千斤，邑万家译文：秦王（用）一千斤金和一万户人口的封地作赏格，悬赏他的头颅。12.取之（以）百金译文：用一百金把它买了下来。13.荆轲有所待，欲与（之）俱（往）译文：荆轲有等待的人，想同他一起去。14.其人居远未来，而为（之）留待译文：那个人住得很远，没有来，因而停下等候他。15.乃朝服，设九宾，见燕使者（于）咸阳宫译文：于是穿上朝服，安排下九宾大礼仪式，在咸阳宫接见燕国的使者。六、固定结构（释义、译文）1.有以：有用来……的（办法等）。例句：臣乃得有以报太子译文：我就有办法来报答太子了。2.然则：既然这样，那么。例句：然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣译文：既然这样，那么将军的仇报了，而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。3.有所：有……的（人、事、物）。例句：荆轲有所待，欲与俱译文：荆轲有等待的人，想同他一起去。4.所以：……的原因。例句：仆所以留者，待吾客与俱（事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也）译文：我停留的原因，是要等待我的客人好同他一起去。5.以故：因此。例句：以故荆轲逐秦王译文：所以荆轲追逐秦王。6.无以：没有用来……的（办法等）。例句：而卒惶急无以击轲译文：大家仓猝间惊慌失措，没有东西来击打荆轲。《鸿门宴》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义）1.山东：崤山以东。2.婚姻：儿女亲家。3.所以：……的原因。非常：意外的变故。4.今人：现在人家。5.河北：黄河以北。河南：黄河以南。6.数目：多次使眼色。7.非常：意外的变故。8.细说：谗言。9.鱼肉：指鱼和肉。10.不过：不超过。11.再：两次。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“采”通“彩”。2.“距”通“拒”，把守。

“内”通“纳”，接纳、使进入。3.“要”通“邀”，邀请。4.“倍”通“背”，违背。5.“蚤”通“早”。6.“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨。7.“坐”通“座”，座位。8.“不”通“否”。9.“内”通“纳”，接纳、使进入。10.“坐”通“座”，座位。三、重点实词、虚词（释义）1.飨xiǎng：犒劳。为wèi：替、给。2.说：劝说。3.之：到。4.具：全部。5.为wèi：替、给。为wéi：出。6.游：交往。7.谢：道歉。8.因：趁着。9.意：料想。10.数shuò：多次，屡次。举：举起。示：暗示。11.披：掀开。12.跽：跪直身子。13.覆：翻转。啖：吃。14.举：尽。胜：尽。15.故：特意。16.为wéi：认为。17.如：往。因：趁机。18.谢：辞谢，辞别。19.操：携带。20.去：距离。21.度duó：估计。乃：才。22.再：两次。23.督过：责备。四、词类活用（现象、释义）1.军：名词作动词，驻扎。2.王：名词作动词，称王。3.善：形容词作动词，交好。4.王：名词作动词，称王。5.夜：名词作状语，在夜里。6.活：动词的使动用法，使……活。7.兄：名词作状语，像对待兄长一样。8.近：形容词作动词，接触、沾染。9.籍：名词作动词，登记。10.从：动词的使动用法，使……跟从。11.目：名词作动词，使眼色。12.前：名词作动词，走上前。13.翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样。14.上：名词作状语，向上。15.刑：名词作动词，处罚。16.王：名词的使动用法，使……称王。17.道：名词作动词，取道。

间：名词作状语，从小路。18.间：名词作状语，从小路。19.破：动词的使动用法，使……破碎。五、文言句式（类型、译文）1.状语后置。译文：刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说。2.判断句。译文：这是天子的气象啊。3.判断句。译文：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。4.状语后置。译文：把事情全部告诉了张良。5.状语后置。译文：比我年长。6.判断句。译文：派遣军队把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外变故。7.状语后置。译文：能够在这里再见到将军您。8.宾语前置。译文：如果不是这样，我怎么会这样呢？9.判断句。译文：亚父就是范增。10.状语后置。译文：请求用剑起舞，趁机把刘邦杀死在座位上。11.被动句。译文：如果不这样，你们这些人都将被他俘虏！12.宾语前置。译文：来人是干什么的？13.判断句。译文：他是沛公的卫士樊哙。14.判断句。译文：这是灭亡的秦国的后继者啊！15.判断句。译文：现在人家正是切肉的刀和砧板，我们是鱼和肉。16.宾语前置。译文：大王来时带了什么（礼物）？17.宾语前置。译文：沛公在哪里？18.判断句。译文：夺取项王天下的人一定是沛公。19.被动句。译文：我们这些人都将被他俘虏了！六、固定结构（释义、译文）1.无所：没有……的（人、事、物）。译文：现在进入函谷关，财物没有拿取什么，妇女没有宠幸谁。2.孰与：与……相比，……。译文：（他）和你比，谁大？3.何以：为什么、怎么。译文：如果不是这样，我怎么会这样呢？4.无以：没有什么用来……的（话、办法等）。译文：君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来娱乐的，请允许我舞剑助兴吧。5.有所：有……的（人、事、物）。译文：现在沛公先打败秦军进入咸阳，财物丝毫不敢占有。6.有以：有什么用来……的（话、办法等）。译文：项王没有什么话回答。7.何……为：为什么……呢？译文：现在人家正是切肉的刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么（还要）告辞呢？《兰亭集序》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义、今义）1.其次：它的旁边，此处指曲水旁边。2.所以：用来……。3.夫人：夫：发语词。人：人们。4.怀抱：胸怀抱负。5.及其：及：等到。其：他。6.所以：……的原因。7.斯文：这次集会的诗文。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）△“悟”通“晤”，面对面。三、重点实词、虚词（释义）1.毕、咸：都、全。2.修：长，高。3.次：旁边。4.信：实在。5.与：交往。6.向：过去，以前。7.修：长。期：至、及。8.览：看到。兴：发生、引起。由：原因。9.临：面对。悼：悲伤。喻：明白。10.夫：句末语气助词，啊。11.殊：不同。致：情趣、情致。一：一样。四、词类活用（现象、释义）1.贤：形容词作名词，贤士。少：形容词作名词，年轻的人。长：形容词作名词，年长的人。2.流：使动用法，使……流。3.觞：名词作动词，喝酒。4.游：使动用法，使……放纵。骋：使动用法，使……放开。极：形容词作动词，穷尽。5.大：形容词作名词，大事。6.一：意动用法，把……看作一样。齐：意动用法，把……看作相等。五、文言句式（类型、译文）1.状语后置。译文：三月初，我们在会稽郡山阴县的兰亭聚会。2.状语后置。译文：当他对所接触的事物感到高兴，一时间很自得，感到高兴和满足。3.判断句。译文：死是一件大事啊。4.状语后置。译文：不能明白于心（心里又不明白为什么会这样）。5.判断句。译文：把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。6.状语后置。译文：后世的读者，也会对这次集会的诗文有所感慨吧。

《赤壁赋》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义、今义）1.斗牛：星宿名，斗宿和牛宿。2.白露：指白茫茫的水气。3.茫然：旷远的样子。4.美人：指他所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）△“冯”通“凭”，乘。三、重点实词、虚词（释义）1.徐：慢。兴：起。2.纵：任。如：往。凌：越过。3.缪：缭、盘绕。4.方：当。5.属zhǔ：劝人饮酒。6.夫fú：那。7.斯：这，指水。8.盈：满。彼：那。卒：到底。9.盖：表示假设语气。曾：竟。10.苟：如果、假如。虽：即使。四、词类活用（现象、释义）1.歌：名词作动词，吟诵。2.舞、泣：使动用法，使……起舞//使……哭泣。3.正：形容词作动词，整理。或：使动用法，使……正。4.南：名词作状语，向南。5.西、东：名词作状语，向西//向东。6.下、东：名词作动词，攻占//向东进军。7.渔樵：名词作动词，打鱼砍柴。侣、友：意动用法，以……为伴//以……为友。8.白：形容词作动词，显出白色。五、文言句式（类型、译文）1.状语后置译文：我和客人在赤壁之下泛舟游览。2.状语后置译文：不一会儿，月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。3.定语后置译文：任凭小船飘去，越过那茫茫的江面。4.谓语前置译文：我心里想得很远啊。5.定语后置译文：有位吹洞箫的客人。6.宾语前置译文：为什么箫声这样（悲凉）？7.判断句译文：这不是曹孟德的诗吗？8.判断句、被动句译文：这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？9.判断句译文：本来是一代的英雄啊。10.宾语前置译文：可如今又在哪里呢？11.状语后置译文：何况我和你在江边捕鱼砍柴。12.宾语前置译文：又羡慕什么呢！13.判断句译文：这是自然界无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受。《游褒禅山记》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义、今义）1.不能：不及、不到。十一：十分之一。2.非常：不平凡。3.至于：到了。4.所以：……的原因（缘故）。学者：求学的人。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）△“父”通“甫”，古代男子的美称。三、重点实词（释义）1.址：山脚。卒：终于。2.仆：倒。漫：模糊、磨灭。3.拥：拿、持。4.盖：承接上文，解释原因，有“大概”的意思。加：更。5.或：有人。咎：责怪。6.夷：平坦。众：多。7.观：景象。8.相xiàng：帮助。9.胜：尽。道：说。四、重点虚词（释义）1.其：它。2.其：它的。其：那些。3.其：助词，无实在意义。其：那，那个。4.其：自己。5.其：难道。五、词类活用（现象、释义）1.舍：名词作动词，筑舍定居。2.名：名词作动词，命名。3.侧：名词作状语，从旁边。4.深：形容词作名词，深度。穷：形容词作动词，走到尽头。5.见：动词作名词，见到的景象。6.至：动词作名词，到达的人。指识其本名。7.明：形容词作动词，照明。8.极：形容词作动词，尽情享受。9.得：动词作名词，收获。10.险远：形容词作名词，险远的地方。11.幽暗昏惑：形容词作名词，幽深昏暗、叫人迷乱的地方。12.谬：使动用法，使……错，弄错。传：动词作名词，流传的文字。名：名词作动词，指识其本名。六、文言句式（类型、译文）1.状语后置译文：唐代和尚慧褒开始在山麓筑舍定居。2.判断句译文：现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁盖的屋舍。3.判断句译文：人们所说的华山洞，是因为它在华山的南面而这样称呼它。4.省略句。距洞百余步，有碑仆（于）道译文：距离山洞一百多步，有一块石碑倒在路旁。5.判断句译文：现在把“华”念做“华实”的“华”，大概是由于读音错误。6.状语后置译文：古人对于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的观察，往往有心得。7.省略句。然力足以至焉（而不至）译文：但是力量足够到达那里（却没有到达）。8.判断句译文：这就是我这次游山的心得。9.判断句译文：这就是今天治学的人不可不深入地思考、谨慎地采取的缘故了。

《寡人之于国也》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义）1.河内：黄河以北的地方。2.凶：谷物收成不好，荒年。3.加：更。4.养生：供养活着的人。5.然而：这样却。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“无”通“毋”，wú，不要。2.“无”通“毋”，wú，不要。3.“颁”通“斑”，bān，花白。4.“涂”通“途”，tú，道路。三、重点实词、虚词（释义）1.请：请允许我。2.之：没有实在意义的衬字。既：已经。曳：拖着。兵：兵器、武器。走：跑，这里指逃跑。3.违：违背、违反，这里指耽误。胜：尽。4.数：密。罟：网。胜：尽。5.斤：斧子。6.庠序：都是学校。申：反复陈述。孝：孝顺父母。悌：敬爱兄长。义：道理。负：背着东西。戴：顶着东西。7.食：动词，吃。食：名词，食物。检：制止、约束。饿莩：饿死的人。发：指打开粮仓，赈济百姓。8.岁：年成。斯：则、那么。四、词类活用（现象、释义）1.鼓：名词作动词，敲鼓。2.树、衣：名词作动词，种植；穿。3.谨：形容词作动词，认真从事。4.王：名词作动词，为王、称王。5.罪：名词作动词，归罪、责备。五、文言句式（类型、译文）1.判断句。译文：只是没有（跑）百步罢了，这也是逃跑啊。2.状语后置。译文：大王如果懂得这个道理，就不要指望自己的百姓比邻国多了。3.判断句。译文：老百姓对生养死葬都没有什么遗憾，这就是王道的开端了。4.状语后置。译文：认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。5.状语后置。译文：头发花白的老人就不会在路上背着或者顶着东西了。6.宾语前置。译文：这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。7.判断句。这不是我的过错，是年成不好。8.判断句。杀死人的不是我，是兵器。六、固定结构（释义、译文）1.焉耳矣：句末助词重叠使用，加重语气。译文：我对于国家，（总算）尽了心啦。2.或……或……：有的人……，有的人……。译文：有的人跑了一百步停下来，有的人跑了五十步停下来。3.直……耳：只不过……罢了。译文：只不过没（跑）一百步罢了。4.是……也：这是……啊。译文：这也是逃跑啊。5.何异于……：与……相比，有什么不同。译文：这种说法与拿着刀子刺人，把人杀死后……有什么不同呢？《劝学》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义）1.参：验、检查。2.绳：木工用来取直的墨线。

金：金属制的刀剑等。3.假：借助、利用。4.爪牙：爪子和牙齿。5.跪：蟹脚。6.寄托：托身、安身。

二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“有”通“又”，yòu。“輮”通“煣”，róu，用火熨木使弯曲。2.“知”通“智”，zhì，智慧。3.“生”通“性”，xìng，资质、禀赋。三、重点实词、虚词（释义）1.已：停止。2.中zhòng：合乎。规：圆规。3.虽：即使。然：这样。4.就：动词，接近、靠近。利：锋利。5.而：连词，表递进，而且、并且。省xǐng：省察。乎：相当于“于”，对。6.跂qì：提起脚后跟。而：连词，表修饰，地。7.而：连词，表修饰，地。疾：强，这里指声音宏大。彰：清楚。8.舆：车。致：到达。9.者：助词，……的人。绝：横渡。10.焉：兼词，于此，可译为“从这里”或“在这里”。11.跬kuǐ：古代称跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”。12.锲qiè：刻。镂lòu：雕刻。13.而：连词，表并列，又。躁：浮躁，不专心。四、词类活用（现象、释义）1.輮：动词的使动用法，用火熨木使弯曲。2.日：名词作动词，每天。3.水：名词作动词，游水。4.上、下：名词作状语，向上；向下。五、文言句式（类型、译文）1.状语后置。译文：靛青，是从蓝草中取得的，但它比蓝草更青。2.状语后置。译文：冰，是水凝结成的，但它比水更冷。3.定语后置。译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。

六、固定结构（释义、译文）★无以：没有用来……的（办法）。（1）译文：所以，不积累每一小步，就不能远达千里。（2）译文：不汇集细流，就不能形成江海。

《过秦论》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义）1.爱：吝惜。以致：来招纳。2.明智：贤明聪慧。爱人：爱护人民。3.于是：在这时。4.开关：打开函谷关。5.橹：盾牌。6.以为：把……变成。7.以为：把……铸成。8.中人：平常的人。9.赢：担负。10.山东：崤山以东。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“衡”通“横”，héng。2.“没”通“殁”，mò，去世。3.“从”通“纵”，zòng。4.“从”通“纵”，zòng。“衡”通“横”，héng。5.“从”通“纵”，zòng。6.“振”通“震”，zhèn，震慑。7.“何”通“呵”，hē，呵斥。8.“没”通“殁”，mò，去世。9.“倔”通“崛”，jué，崛起。10.“景”通“影”，yǐng，影子。11.“櫌”通“耰”，yōu，碎土平田用的农具。12.“有”通“又”，yòu。三、重点实词、虚词（释义）1.务：从事，致力。2.蒙：承接、继承。因：动词，沿袭。3.举：攻取。4.伦：类。制：统领、统率。5.叩：击，攻打。6.延：延纳，迎击。7.遗：丢失。镞：箭头。8.弊：弱点、毛病。橹：盾牌。9.奋：发扬、发展。烈：功业。振：举起、挥动。策：马鞭子。御：驾驭、统治。10.制：控制。敲扑：刑具，短的叫“敲”，长的叫“扑”。11.委：交给。12.兵：兵器。镝：箭头。13.信：可靠。陈：原为陈列，这里是“拿着”的意思。14.将jiàng：率领。15.揭：举。16.赢：担负。17.铦xiān：锋利。18.道：谋略、策略。向时：先前。19.度duó、絜xié：比较、衡量。20.致：达到、获得。21.隳huī：毁坏。四、词类活用（现象、释义）1.过：名词作动词，指出过错。2.固：形容词用作名词，险固的地势。3.席、包、囊：名词用作状语，像卷席子一样；像包包袱一样；像用口袋装东西一样。4.内：名词用作状语，对内。5.外：名词作状语，对外。

斗：动词的使动用法，使……相斗。6.南、西、东、北：名词用作状语，向南；向西；向东；向北。7.弱：形容词的使动用法，使……弱。//或：形容词用作动词，削弱。8.贤：形容词用作名词，贤德的人。

重：形容词作动词，尊重。9.离：动词的使动用法，使……离散。10.争：动词作状语，争着，争先恐后地。11.亡、北：动词作名词，逃亡的军队。

漂：动词的使动用法，使……漂浮。12.利、便：形容词作名词，有利的形势。13.亡：动词的使动用法，使……灭亡。

履、鞭笞：名词作动词，登上；用鞭子抽打。14.南：名词作状语，向南。15.北：名词作状语，在北方。却：动词的使动用法，使……退却。16.愚：形容词的使动用法，使……愚昧。17.弱：形容词的使动用法，使……弱。//或：形容词用作动词，削弱。18.固：形容词用作名词，险固的屏障。19.帝王：名词用作动词，称帝称王。20.瓮、绳：名词用作动词，用破瓮作；用草绳系。21.云、响、景：名词作状语，像云一样；像回声一样；像影子一样。22.小弱：形容词作动词，变小；变弱。23.朝：动词的使动用法，使……朝见。五、文言句式（类型、译文）1.宾语前置。译文：好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器，呵斥过往行人。2.判断句。译文：关中的险固地势，方圆千里的铜墙铁壁，正是子孙称帝称王的万代基业。3.判断句。译文：然而陈涉不过是一个用破瓮做窗户、用草绳做户枢的贫家子弟，是氓、隶一类的人。4.状语后置。译文：陈涉的地位并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵。5.状语后置。译文：农具木棍不比钩戟长矛锋利。6.状语后置。译文：被征发守边的民众并不比九国部队强大。7.被动句。译文：被天下人耻笑，为什么呢？8.判断句。译文：这是因为不施行仁义，从而攻和守的形势不同了。《师说》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义）1.学者：求学的人。2.所以：用来……、靠（他）来。3.从：跟从；而：并且。4.众人：一般人。5.所以、所以：……的原因；……的原因。6.小学：指小的方面。7.不必、不必：不一定；不一定。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“受”通“授”，教授。2.“不”通“否”。三、重点实词、虚词（释义）1.孰：谁。2.无：无论，不分。所：助词，……的地方。3.也：语气助词，用在句中，表示停顿，以舒缓语气。焉：他，代师。4.其：语气副词，大概。于：在。5.其：自己的。于：对，对于。则：却。惑：糊涂。6.道：风尚。之：结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。复：恢复。7.乃：竟。其：语气副词，真是。8.常：固定。9.嘉：赞许。贻：赠送。四、词类活用（现象、释义）1.师：意动用法，以……为师，把……当作老师。2.师：名词作动词，学习。3.下：名词作动词，低于。耻：形容词的意动用法，以……为耻。4.圣、愚：形容词作名词，圣人；愚人。5.圣、愚：形容词作名词，圣人；愚人。6.耻：形容词的意动用法，以……为耻。师：名词作动词，从师。7.师：名词作动词，从师。8.耻：形容词的意动用法，以……为耻。师：名词作动词，从师。9.师：名词的意动用法，以……为师。五、文言句式（类型、译文）1.判断句。译文：所谓老师，就是（用来）传授道理、教授学业、解答疑难问题的。2.状语后置。译文：出生在我前面的，他懂得道理本来比我早，我跟随他，以他为师。3.状语后置。译文：出生在我后面的，他懂得道理要是也比我早，我也跟随他，以他为师。4.判断句。译文：道理存在的地方，就是老师存在的地方。5.状语后置。译文：现在的一般人，他们不如圣人也够远了，却以向老师学习为耻辱。6.判断句。译文：那些孩子们的老师，是教他们（读）书，（帮助他们）学习其中文句的，不是我所说的（能）传授那些道理、解答那些疑难问题的人。7.宾语前置。（两处）译文：不懂得书中的文句就从师学习，疑难问题不得解释，有的向老师请教，有的不向老师请教。8.状语后置。译文：所以，学生不一定不及老师，老师不一定比学生高明。9.被动句。译文：不被时俗拘束。10.状语后置。译文：来向我学习。六、固定结构（释义、译文）1.庸……乎：哪里……呢。译文：我学习的是道理，哪管他出生在我之前还是在我之后呢？2.是故：因此，所以。译文：因此，圣人就更加圣明，愚人就更加愚蠢。《廉颇蔺相如列传》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义、今义）1.美人：指妃嫔。左右：指侍从。2.指示：指：指点。示：给……看。3.以往：到那里。4.约束：遵守约定。5.因而：趁此就。6.明年：第二年。7.不行：不去。8.不过：不超过。9.前进：上前进献。10.拜：授予官职。右：上。11.宣言：扬言。12.所以：……的原因。亲戚：内外亲戚，包括父母兄弟。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“不”通“否”。2.“奉”通“捧”，双手捧着。3.“庭”通“廷”，朝廷，接受朝拜和处理政务的地方。4.“案”通“按”，察看。5.“缪”通“穆”。6.“孰”通“熟”，仔细。三、重点实词、虚词（释义）1.以：凭。2.遗：送给。易：交换。3.患：担心。之：结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。4.计：打算。5.束：捆绑。6.幸：侥幸。7.窃：私下。宜：应该。8.均：权衡、比较。之：这。曲：理亏。9.瑕：玉上的斑点。请：请让（允许）我。10.却：退。11.负：凭借，倚仗。12.见：接见。倨：傲慢。13.辞谢：婉言道歉。固：坚决。有司：官吏的通称。14.特：只，不过。15.乃：才。16.负：违背。17.引：延请。18.诚：确实、实在。负：辜负，对不起。19.就：动词，接近。这里是受、接受的意思。20.引：牵、拉。21.拔：攻下。22.奉：进献。（注：《撷英》上错打成了“奏”，应改为“奉”，请更正）23.靡：退却。24.怿：高兴，喜悦。为：替、给。25.顾：回头。26.请：请对方做……。27.右：上。28.而：连词，表转折，可是。徒：只、不过。而：连词，表转折，却。29.已而：过了些时候。引：掉转。30.不肖：不才。请：请让（允许）我们。31.顾：只是，不过。徒：只。32.负：背。因：通过、经由。33.之：我。34.卒：终于。四、词类活用（现象、释义）1.负：使动用法，使……承担。2.完：使动用法，使……完整。3.西：名词作状语，向西。4.前：名词作动词，走上前。5.上：名词作状语，向上。6.严：形容词作动词，尊重。7.急：使动用法，使……急，逼迫。碎：形容词作动词，撞碎。8.破：使动用法，使……破，撞破。9.上：名词作动词，献上。10.舍：名词作动词，安置住宿。11.衣：名词作动词，穿。怀：名词作动词，怀揣。归：使动用法，使……回。12.间：名词作状语，从小路。13.廷：名词作状语，在朝廷上。毕：使动用法，使……毕。归：使动用法，使……归。14.鼓：名词作动词，弹。15.前：名词作动词，走上前。16.刃：名词作动词，杀。17.事：名词作动词，侍奉。18.羞：意动用法，以……为羞。19.止：使动用法，使……止，阻止。20.廷：名词作状语，在朝廷上。21.先、后：意动用法，以……为先、以……为后。

五、文言句式（类型、译文）1.判断句。译文：廉颇是赵国优秀的将领。2.状语后置。译文：凭勇猛善战在各诸侯国闻名。3.判断句。译文：蔺相如是赵国人。4.被动句。译文：想把这块宝玉给秦国，又怕得不到秦国的城，白白地受欺骗。5.定语后置。译文：想找一个能出使去回复秦国的人，也没有找到。6.宾语前置。译文：（你）凭什么知道他能出使呢？7.宾语前置。译文：您凭什么了解燕王的？8.被动句，状语后置。译文：赵国强大，燕国弱小，而您被赵王宠幸，所以燕王想同您结交。9.状语后置。译文：于是赵王就斋戒了五天，派我来献和氏璧，在朝廷上亲自拜送了国书。10.判断句。译文：和氏璧是天下公认的宝物。11.状语后置。译文：现在大王也应当斋戒五天，在朝廷上安设九宾大礼。12.状语后置。译文：秦王斋戒了五天以后，就在朝堂上安设九宾大礼。13.被动句。译文：我确实怕被大王欺骗而对不起赵国。14.被动句。译文：出使外国，不被诸侯欺辱。15.判断句。译文：再说蔺相如本是卑贱的人。16.判断句。译文：我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，不过是仰慕您的高尚的品德。17.判断句。译文：强大的秦国之所以不敢对我们赵国随意侵犯，只是因为有我们两人存在啊。18.判断句。译文：我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊。六、固定结构（释义、译文）1.奈何：怎么办、怎么样。例句：取吾璧，不予我城，奈何？译文：拿走了我的和氏璧，不给我城，怎么办？2.岂……邪：难道……吗例句：赵王岂以一璧之故欺秦邪？译文：赵王难道会因为一块璧的缘故而欺骗秦国吗？3.尚……况……：尚且……何况……例句：且庸人尚羞之，况于将相乎？译文：就是平庸的人对这种情况尚且感到羞耻，更何况是将相呢？4.孰与：……与……比，谁（哪一个）……例句：公之视廉将军孰与秦王？译文：你们看廉将军与秦王相比（哪个厉害）？5.独……哉：难道……吗例句：相如虽驽，独畏廉将军哉？译文：相如虽然无能，难道害怕廉将军吗？《苏武传》知识梳理练习参考答案一、古今异义（古义、今义）1.稍：渐渐。2.相当：相抵押。3.丈人：对老人和长辈的尊称。4.假：临时充任。5.币：财物、礼物。6.货物：指一般财物。7.贵人：贵族。8.因此：趁这时。9.当：判处。10.无谋：没有参加谋划。11.明日：第二天。12.操持：拿着。13.明年：第二年。14.除：殿阶。15.不幸：对去世的委婉说法。16.春秋：年纪。17.成就：栽培，提拔。18.亲近：亲近的侍臣。19.左右：身边的人。实在：确实存在。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.畔：通“叛”，背叛。2.旃：通“毡”，毛织的毡毯。3.去：通“弆”（jǔ），收藏。4.亡：通“无”，没有。见：通“现”，显现。5.亡：通“无”，没有。6.亡：通“无”，没有。7.亡：通“无”，没有。8.驩：通“欢”，欢聚。9.霑：通“沾”，沾湿。衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，辞别。10.以：通“已”，已经。三、重点实词、虚词（释义）1.以：介词，因为。2.稍：不久,逐渐。迁：提升。3.赂：贿赂。4.阴：暗中。5.会：恰逢。素：向来，一向。候：拜访。6.语：说的话。状：情况。语：告诉。7.乃：才。重：更加。负：对不起。8.引：牵攀,招供。

9.受辞：接受审讯。10.益：渐；稍。使使：派遣使者。11.会论：会同判罪。12.当：判处。13.因：介词，经由，通过。14.白：禀告。15.益：更加。16.啮：啃，咬。17.给：供给。18.除：台阶。19.恨：遗憾。20.分：料想。21.陈道：陈述道明。22.如：按照。让：指责，责备。23.物故：死亡的。凡：总共。24.以：在。四、词类活用（现象、释义）1.归：使动用法，使……回去。2.降：使动用法，使……投降。3.屈\辱：使动用法，使…….屈\辱。4.舆：名词做动词，抬，用车子抬。5.壮：形容词的意动用法，以……为壮。6.降：使动用法，使……投降。7.剑：名词做状语，用剑斩。8.膏：使动用法，使……肥沃。9.斗：使动用法，使……争斗。10.降：使动用法，使……投降。11.饮：给……喝；食：给……吃.12.雨：名词做动词，下。13.乳：名词做动词，生子。14.杖：名词做动词，拄着。15.网、檠：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。16.苦：形容词作动词，折磨.17.乐：形容词的意动用法，以……为乐。18.降：使动用法，使……投降。19.上：名词做状语，向上。20.夜：名词做状语，在夜里。五、文言句式（类型、译文）1.判断句。译文：汉皇帝，是我的长辈。2.定语后置。译文：汉武帝称赞他懂得道理，就派遣苏武以中郎将身份,持汉节送扣留在汉的匈奴使者回去。3.判断句。译文：单于越发傲慢，不是汉所期望的那样。4.判断句。译文：缑王是昆邪王姐姐的儿子。5.被动句。译文缑王等人皆死在战乱中，虞常则被活捉。6.被动句。译文：被侮辱才去死,更对不起国家。7.宾语前置。译文：假使谋杀单于，又该用什么更重的处罚呢。8.状语后置。译文：在异族那里做投降的奴隶。9.宾语前置。译文：我为什么要见你呢?10.宾语前置。译文：哪里还能看到什么信义？11.宾语前置。译文：你苏武不愿意投降的心情，怎么会超过当时的我李陵。12.被动句。译文：大臣无罪而全家被杀的有十几家。13.宾语前置。译文：你还打算为谁守节呢?14.被动句。译文：苏武父子没有功劳和恩德，都是被陛下所栽培成就出来的。15.状语后置。译文：单于一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我死在你的面前！六、固定结构（释义、译文）△相与：共同，一起。例句：阴相与谋劫单于母阏氏归汉译文：暗中共同策划绑架单于的母亲阏氏归汉。

《张衡传》知识梳理练习一、古今异义（古义、今义）1.从容：举止稳重,不慌不忙.。交接：与…….交往。2.不行：没有去应荐。3.公车：汉代官署名。特征：特意召请。4.周密：四周严密。无际：没有缝隙。5.激扬：清脆响亮。6.方面：“方”指的是“方向”“方位”,是名词。“面”指的是“面向”“朝向”,是动词。7.下车：官吏到任。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.“员”,通“圆”，圆形。2.“尊”通“樽”，酒杯。3.“傍”通“旁”，向周围。4.“禽”通“擒”，捉拿。三、重点实词、虚词（释义）1.属：写作。游：游学。2.观：观摩学习。3.贯：贯通。4.辟：征召。5.乃：才。6.雅：平素，素来。拜：授予官职。再：两次。7.都：大。8.豪右：豪门大族。汉以右为上,故称豪右。9.下车：官吏到任。10.视事：官吏到职办公。乞骸骨：自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。四、词类活用（现象、释义）1.善：形容词作动词:擅长,善于。2.时：时，名词作状语，当时。3.奇：形容词的意动用法，认为……出众。4.善：形容词作动词，擅长5.尽：形容词作动词,探究透了。正：形容词作名词,正确的道理。6.目：名词作动词,瞪着7.吉凶：形容词作名词，福祸。明：形容词作动词，辨明。五、文言句式（类型、译文）1.判断句。译文：张衡,字平子,是南阳郡西鄂县人。2.被动句。译文：被推荐为孝廉,(他)却不去应荐,多次被公府征召,(他)也没有去就任。3.状语后置。译文：张衡擅长于复杂的机关设计,特别致力于天文学阴阳学历算学方面的问题。4.状语后置。译文：用小篆所写的子和山龟鸟兽的图纹来装饰。5.状语后置。译文：用事实来验证它(指候风地动仪),就像神灵一样符合。6.宾语前置。译文：自从有史书典籍的记载以来,还没有像这样灵验的。六、固定结构（释义、译文）△虽……而……：虽然……但。例句：虽才高于世，而无骄尚之情。译文：

(张衡)虽然才能比世人高,但却没有骄傲的情绪.

《归去来兮辞》知识梳理练习一、古今异义（古义）1.幼稚：孩童。2.风波：军阀混战。3.人事：仕途中的人事交往。4.慷慨：感叹。5.寻：不久。6.谏：谏止，劝止。来者：未来的事。7.以前：以，把。前，前面的。恨：遗憾。8.扶老：手杖。9.亲戚：亲人。情话：知心话。10.有事：耕种之事。11.窈窕：幽深曲折的样子。12.去留：生死。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）△衡：通“横”，门上横木。三、重点实词、虚词（释义）1.盈：满。2.资：凭借。3.靡：没有。4.惮：害怕。5.切：迫切。6.稔：谷物成熟。7.寻：不久。8.谏：谏止，劝止。追：挽救，补救。9.恨：遗憾。10.就：接近，快要。11.审：觉察。12.矫：举。遐：远。13.言：助词。14.畴：田地。15.善：欢喜，羡慕。行：行将。16.已：停止，算了。17.委：随从，顺从。任：听凭。18.之：去，到。19.怀：留恋，爱惜。或：有时。植：立，扶着。20.聊：姑且。乘：顺随。四、词类活用（现象、释义）1.生：形容词用作名词，生活。2.幼：形容词用作名词，小孩子。3.怡：使动用法，使愉快。4.傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀。5.日：名词用作状语，每日。6.策：名词用作动词，拄着。7.悦\乐：形容词用作动词，对……感到愉悦，对……感到快乐。琴书：名词用作动词，弹琴读书。8.棹：名词用作动词，用桨划。9.善：形容词用作动词，喜好，羡慕。10.乐：形容词的移动用法，以……为乐。五、文言句式（类型、译文）1.被动句。译文：叔父因为我家境贫苦（替我设法），我就被委任到小县做官。2.判断句。译文：过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。3.状语后置。译文：不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世4.被动句。译文：既然自己的心灵被躯壳所役使。5.状语后置。译文：我向行人询问前面的路，恨天亮的太慢。6.省略，状语后置。译文：家僮欢快地迎接我，幼儿们守候在门庭等待。7.宾语前置。译文：世事与我所想的相违背，还能努力探求什么呢？8.状语后置。译文：农人把春天到了这件事情告诉我，我将要到西边田地里去耕种。9.宾语前置。译文：为什么心神不定，想要到哪里去？10.判断句。译文：富贵不是我所求，修成神仙是没有希望的。11宾语前置。译文：姑且顺其自然走完生命的路程，抱定乐安天命的主意，还有什么可犹疑的呢！六、固定结构（释义、译文）1.足以：足够用来。例句：余家贫，耕植不足以自给译文：我家贫穷，耕田植桑不足够用来供自己生活。2.载……载……：一边……一边……例句：乃瞻衡宇，载欣载奔译文：终于看到了自己的家，心中欣喜，奔跑过去。3.既……亦……：既……又……例句：既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘译文：既经过幽深曲折的山谷，又走过高低不平的山路。

《滕王阁序》知识梳理练习一、古今异义（古义）1.逢迎：迎接。2.学士：掌管文学撰述的官。3.童子：未成年的人，旧时把十四岁以下的男性称做童子，这里是作者自谦。4.三秋：秋天的第三个月，即九月。5.上路：高高的道路。6.见机：事前洞察事物的动向。7.穷：困厄，处境艰难。8.赊：远。9.猖狂：狂放，不拘礼法。10.再：第二次。11.赠言：留下这篇序文。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）△销：通“消”，消失。三、重点实词、虚词（释义）1.出：过。躬：亲自。2.序：时序（春夏秋冬）。3.披：开。4.扑：满。5.弥津：满渡口。6.彩：日光。7.浦：水滨。8.襟：胸怀。甫：刚，顿时。遄：迅速。9.凌：超过。10.迥：远。11.数：定数。12.舛：乖违，不顺。13.宁：哪。14.赊：远。15.等：同于。16.袂：衣袖。17.再：第二次。18.引：序。赋：铺陈。四、词类活用（现象、释义）1.带：名词的意动用法，以……为带。 2.下：动词的使动用法，使……放下。3.雾\星：名词作状语，像雾一样\像星星一样。4.交：动词作名词，接壤的地方。美：形容词用作名词，俊杰。5.腾\起：动词的使动用法，使……腾跃\使……起舞。6.上\下：名词作状语，向上\向下。7.穷：形容词作动词，穷尽。8.美\难：形容词作名词，美好的事物\难得的主宾。9.目：名词作动词，看。10.屈：使动用法，使......受委屈。窜：使动用法，使……逃窜。11.丘墟：名词作动词，变为荒丘废墟。五、文言句式（类型、译文）1.判断句。译文：物的精华是上天的珍宝。2.定语后置。译文：享有崇高名望的都督阎公，远道来到洪州坐镇。3.定语后置。译文：美德的楷模宇文州牧，赴任途中特地在此暂留。4.宾语前置。译文：我年幼无知，竟有幸亲身参加了这次盛大的宴会。5.状语后置。译文：在高高的山路上驾着马车，在崇山峻岭中访求风景。6.宾语前置。译文：排箫的音响引来徐徐清风，柔缓的歌声吸引住飘动的白云。7.状语后置。译文：向天空中极目远眺，在假日里尽情欢娱。8.判断句。译文：我地位卑微，只是一个书生。9.状语后置。译文：如今我抛弃了一生的功名，不远万里去朝夕侍奉父亲。10.判断句。译文：不是谢家的“宝树”，但是能和贤德之士相交往。11.宾语前置。译文：假如碰不上杨得意那样引荐的人，就只有抚拍着自己的文章而叹惜自我。12.宾语前置。译文：既然已经遇到了钟子期，就弹奏一曲《流水》又有什么羞愧呢？

《逍遥游》知识梳理练习一、古今异义（古义）1.怒：奋发，这里指鼓起翅膀。2.海运：海动。3.野马：游动的雾气。4.莽苍：郊野景象。指近郊。果然：很饱的样子。5.小年：短的寿命。大年：长的寿命。6.春秋：四季。7.众人：一般人。8.发：毛，指草木。9.羊角：旋风。旋风盘旋而上如羊角。10.不过：超过。11.虽然：即便如此。12.无功：无所为，故无功利。二、通假字（通假字、本字、注音、释义）1.冥：通“溟”,大海。2.反：通“返”,返回。3.知：通“智”，智慧。4.已：通“矣”，句末语气助词。5.辩：通“辨”，区别。6.知