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文档简介

好想快快长大长大CONTENTS一、适合年龄7-10岁卡纸、水彩笔、剪刀、记号笔、剪刀1、展开丰富的想象，描绘出画面中的场景。长大以后我们会做什么呢？在我们的眼里，大人有着许多漂亮的衣服，色彩非常漂亮而且非常多。你有没有穿过爸爸妈妈的衣服呢？在画面中，展开丰富的想象表现出来来往往的人群，注意画面的构图和穿插关系拉开画面关系。2、运用点、线、面对人物进行装饰，加强画面中的黑白对比关系。运用丰富的线条和有趣的图案对画面进行装饰，并用水彩笔为人物进行色彩搭配，拉开画面中的黑白对比关系，使画面具有鲜明的对比，充满独特的视觉效果。三、教具准备：二、教学重难点课前引导01第一部分课程引导绘本欣赏课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导这个绘本故事中的小狮子莱特，他羡慕地看着爸爸长大的样子，看他戴着领带、夹着公文包的潇洒模样，看他那一头随风扬起的鬃毛，哇，真是别提多神气啦，莱特等不及那么悠长的岁月，于是......课程引导渴望快快长大，是每个小孩子都有过的愿望。把自己装扮成一个大人的样子，走出家门去上班，觉得那个样子，就可以一脚跨过小孩的岁月，走进大人的行列。课程引导想一想，我们长大了，可以做些什么呢？课程引导长大了我们可以一个人乘坐汽车出去旅行。一路上我们可以看到非常美丽的风景，有高低错落的房子，五彩缤纷的花朵，翠绿的树木·······课程引导长大了我们可以穿非常漂亮的衣服。在我们的眼里，大人有着许多漂亮的衣服，色彩非常漂亮而且非常多。你有没有穿过爸爸妈妈的衣服呢？课程导入长大还可以做什么呢？课程引导通过绘本，我们和小狮子一起体会成长的滋味，了解长大的奥秘。在成长的过程，就是要有为梦想努力的热情和敬畏，同时从从容容，体验生命一点点打开的喜悦和神秘，像故事结尾时小狮子那样，放松心情，慢慢长大。课程引导现在我们一起在画面中进行表现吧！在画面中，通过线描的方式表现出来往的人群，注意画面的穿插关系，再用点线面的元素装饰画面，结合色彩表现出小男孩的颜色，拉开画面关系.课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程02第二部分绘画教程步骤一：展开丰富的想象描绘出画面中的场景绘画教程步骤二：运用线描的方式对画面中的人物进行装饰绘画教程步骤三：拉开画面的层次加强黑白灰的对比关系绘画教程步骤四：运用色彩的搭配表现出小男孩的色彩通过色彩的对比让画面更加丰富绘画教程第一部分课堂点评1、谁的画面构图丰富饱满，并富有一定的美感？2、在绘画中，谁的画面运用线描的方式对画面进行装饰，拉开了画面中黑

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