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文档简介

突分配合教材分析

篮球运动是深受学生欢迎和喜爱的体育运动项目之一。本节课的学练内容从学生的兴趣和爱好出发，体现了教材有利于激发学生的学练兴趣。经常锻炼有利于提高学生灵敏、协调及应变能力。在不断的奔跑跳跃中又发展了学生速度、弹跳、耐力素质。培养学生处事果断、团结协作、顽强拼搏等优良品质。同时又提高了学生身体素质，因此深受学生的喜爱。学情分析

水平三六年级的学生已经具有了一定的篮球基础、能够默契配合和安全的进行学习；对篮球的运球、传球的动作已经基本掌握；为学习篮球基础技战术奠定了坚实的基础。六年级学生体能状况良好，尤其是灵敏、协调、力量、速度、耐力等身体素质有大幅度提高，为篮球基础战术配合学习提供了基本保障。根据该年龄阶段的学生身心发展特点，遵循循序渐进的教学原则，积极语言引导学生尝试练习，重复练习，在玩中学、赛中练通过挑战比赛中不断掌握基本技能，达成学习目标。

学习重点学习难点

分球的时机观察队友的位置与队友协调默契的配合。学习重难点学习活动活动一（热身准备）1活动二（完整示范）2活动三（易错点及建议）3活动四（突分配合赏析）4

场地器材

篮球场地一块篮球一个

活动一热身准备

（身体的协调灵敏性和球性、球感练习）

活动二完整示范

（突分配合的完整练习）

活动三易错点及建议

活动四突分配合战术赏析

（欣赏比赛中的突分配合）突分配合五星评价标准

能说出突分配合重难点

完整做出突分配合及时准确的将球传

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