2023学年完整公开课版怀念母亲

我这永久的悔恨，我本不该离开，这痛，就从我失去母亲开始。——季羡林怀念母亲国学大师——季羡林

季羡林，北京大学教授、中国语言学家。山东人。朗读课文，思考问题１、作者在文章中提到了哪两位母亲？２、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”两位母亲生身母亲祖国母亲

自由朗读第二自然段。认真思考：1.这段当中有哪些词语你不懂？2.在这段文字当中，你感受最深的是什么？

我暗暗下定了决心，立下誓言：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而，誓言还犹在，母亲已做西风而去，留下的只是这绵绵无尽的——恨！

我回到家里，看到的只是一个黑棺材，母亲的面容再也看不到了。整整八年没有见，此时的母亲容颜如何？白发增添了几许？还能知道吗？不能了！而留给自己的，却依然只有那——恨，还有那无尽的怀念。当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真不该，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边……

一别竟八载，多少次倚闾怅望，眼泪和血流，迢迢玉宇，高处寒否？

为母子一场，只留得面影迷离，入梦浑难辨，茫茫苍天，此恨曷极！回忆母亲

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。在这“食不下咽，寝不安席”的日子里，“我”的脑海里会回想起什么？自己曾经以为在母亲的身旁。母亲为了这个贫困的家日夜操劳的情景。……

这是一个穷得不能再穷得家庭了。因此，幼年时我大部分时间是和母亲形影不离。母亲走到哪里，我就跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚，我便跟到地里，在母亲身后跑来跑去，不停地问这问那，捉到一只蚱蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒子上涨了乌霉，我一定要问母亲这是为什么。母亲总是一边摘着豆荚，一边耐心地回答我的问题，脸上露出慈祥的笑容。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。请认真读一读这句话，你能读懂了什么？

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨，文章通过这些描写，写出了“我”对母亲的深情。对“祖国母亲”

有什么样的感情？我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

“频来入梦”意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡，心中无限思念祖国，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，心中十分忧愁；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。由于作者常年在外求学，，留在母亲身边的时间不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲怀念的更多是一个模糊的影子。

整整十四年的时间，只回家待了几天。但是对于一个母亲来说，可能是这一生当中最幸福的几天。而此时季羡林突然读懂了“母亲”这两个字。他也对一个字理解得更加的透，更加的深。哪个字？此时，剩下什么了？一个是母亲的——等待，一个是自己无尽的——恨和悔。

正因为有了这崇高的敬意和爱慕，所以作者才如此地怀念自己的母亲。这恨、这糊、这哭、这寻，构成了作者一生怀念母亲的心。

我的中国心在那遥远的小山村小呀小山村我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓过去的时光难忘怀难忘怀妈妈曾给我多少吻多少吻吻干我那脸上的泪花温暖我那幼小的心妈妈的吻甜蜜的吻叫我思念到如今吻干我那脸上的泪花温暖我那幼小的心妈妈的吻甜蜜的吻叫我思念到如今遥望家乡的小山村小呀小山村我那可爱的小燕子可回了家门女儿有个小小心愿小小心愿再给妈妈一个吻一个吻吻干她那思儿的泪珠安抚她那孤独的心女儿的吻纯洁的吻愿妈妈得欢欣吻干她那思儿的泪珠安抚她那