0608六年级语文(统编版)-他们那时候多有趣啊-1教案_第1页
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文档简介

教学基本信息课题他们那时候多有趣啊学科语文年级六年级教材书名：义务教育教科书六年级下册出版日期：2020年01月出版社：人民教育出版社姓名单位设计者首都师范大学附属育新学校实施者首都师范大学附属育新学校指导者王化英北京市海淀区教师进修学校首都师范大学附属育新学校其他参与者王京波首都师范大学附属育新学校教学目标1.快速默读课文，了解文中所想象的未来上学方式与现在的不同。2.能联系生活实际，想象未来的学习生活。教学过程教学环节主要教学活动设置意图一、课题质疑学习字词活动一1.出示题目：他们那时候多有趣啊质疑解疑2.学习词语。(1)带读词语正音。(2)理解“鄙夷不屑”词义。调动学生对本篇科幻作品的阅读兴趣，为后面的自主阅读做好二、自主阅读理清内容活动二1.指导阅读：出示学习提示，回顾阅读策略。2.默读课文，边读边批画未来与现在上学方式不同的句子，填写表格。阅读策略，尝试自主阅读。初步感受科幻小说的特点。未来现在3.交流批注，补充完善任务单上的表格。4.教师小结。三、联系生活大活动三1.出示玛琪的话——玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候更憎恶它。2.思考：玛琪为什么不喜欢学校?如果你是未来世界的教育部长，你会想一些什么办法解决她的烦恼呢?3.交流解决策略。4.教师小结，体会课文的独特表达方式。创设真实情境，引导学生大胆想象，畅谈未来，激发学生尝试创作科幻作品四、介绍作者推荐阅读活动四1

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