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文档简介
Word六年级语文试题-人教版小学六年级语文下册第四单元基础知识测试题
一、读拼音,写汉字。
(《第四单元“词语盘点”大检阅》100%过关就OK了!)
二、词语大比拼。
乖()裙()兜()币()厨()
乘()郡()蔸()巾()橱()
诞()捏()蜷()梗()揉()
唌()陧()绻()哽()柔()
锈()摩()吭()耷()吹()
绣()魔()炕()耸()炊()
码()蘸()毒()撇()噎()
玛()醺()莓()撤()壹()
搓()匣()碴()吭()哪()
措()押()喳()坑()娜()
觉()匣()碴()吭()哪()
搅()押()喳()坑()娜()
三、多音字组词。
四、用“√”选择正确的读音。
挣(zhēnɡzhènɡ)到裂缝(fénɡfnèɡ)把(bàbǎ)手
喷(pēnpèn)香薄(bóbáo)纱划破(èpà)
混(hùnhún)乱暖和(héhuo)曾(zēnɡcénɡ)经
别墅(shùyě)楦(xuānxuàn)头朦胧(lónɡnónɡ)
追悼(dàodiào)严峻(jùnjìn)捏(niēliè)着
枞树(cōnɡcónɡ)炊事员(chuīcheī)
五、写出下列词语中的同音字。
shì随风而()不甘()弱实事求()()若无睹
()不可挡爱不()手()在人为()目以待
yì()不容辞奇花()草开卷有()出其不()
人云()云()如反掌深情厚()()扬顿挫
六、词语填空。
1、填上合适的词语
()的女孩()的火焰()的烤鸭
()的回忆()的法官()的枪声
()的人()的希望()的火光
()的帐篷()的盘子()的山洞
()地回答()地讲解()地审阅
()的建筑()的战争()的树林
2、把下列词语补充完整
天()海()()所未()()()而逃
鱼()而()()手好()()不在乎
无()无()()()相投()()若狂
3、选择最恰当的词语填空,选词不要重复
愿望盼望绝望希望失望渴望
凡卡受尽了老板的折磨,他()得到幸福。他给乡下的爷爷写信,()爷爷接他回去,这是他美好的()。信寄出后,他天天()着,等待着,可是爷爷一直没有来,他很()。半年后,乡下有人捎信来说爷爷已经死了,凡卡彻底()了。
4、选词填空。
陆续连续继续
①战士们()作战,已经三天三夜没合眼了。
②雨还在()下着,天地间一片朦胧。
③孩子们在洞中玩着,闹着,()从不同方向汇集到了山洞出口。
央求请求乞求
①从他()的眼神中,我知道他已经饿到了极点。
②她()父母请同学们到山上野营。
③在他再三()下,老师把这项艰巨的任务交给了他。
改变改正改善
①新学期以来,他的学习态度有了很大的()。
②如果我们犯了错误,就要及时()
损害伤害危害
①对于()人民生命财产安全的犯罪分子,我们必须坚决打击。
②一场冰雹,使附近郊区的农作物受到不同程度的()。
5、先用“望”组词,再选择合适的词语填入句子。
()()()()()
①我()着蚕宝宝快快长大。
②爷爷回到原来的单位()了几个老朋友。
③能评选为“全国首批文明城市”是我市人民的共同()
④爸爸()我期末能考出好成绩。
6、用“激”组成四个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里。
高玉宝是一位传奇式的英雄。有一次,他来到我们学校。满怀()地讲述了与敌人进行的()战斗。听完报告以后,我们心情非常(),英雄们的事迹将永远()着我们前进。
7、你能将这些字对号入座吗?
半拌胖泮伴绊叛畔判
旧社会出生的,曾经给牲口()过草料、养过猪牛羊的,身体肥()的姓()的青年,()随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来,由于放松要求,蜕化变质,()夜三更到一个湖()投靠敌人,背()了祖国,成为革命的()脚石,最后被人民法院()罪。
8、有些词倒过来念,就变成了另外一个词,意思也不同了。
例如:火柴——柴火。想一想再写五个这样的词。
()——()()——()()——(
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