早期国家的产生与发展

第4课早期国家的产生与发展畅游历史长河（殷朝）一、夏朝的建立与“家天下”（夏：公元前2070年-公元前1600年）公元前2070年禹阳城今河南西部和山西南部我国早期国家产生的标志二里头文化1.建立：时间：建立者：都城：统治中心：意义：夏朝宫殿复原图启继承父位公天下家天下2.发展⑴世袭制代替禅让制：⑵国家机构：政府机构,军队,刑罚,监狱实质：奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具一、夏朝的建立与“家天下”（夏：公元前2070年-公元前1600年）

夏朝人将受到法律的制裁，甚至将因此坐牢。设身处地

一个河姆渡氏族的人和一个夏朝人都偷窃了别人的东西，并据为己有，想一想他们将会受到怎样不同的惩罚？3.灭亡:公元前1600年(商汤灭桀）夏桀的残暴统治表现有哪些？动脑筋：“时日曷丧，予及汝皆亡。”“桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。”—《史记·夏本纪》

假如你是当时的百姓，你会怎样做？“宁愿和他一起灭亡！”夏桀（残暴荒淫无度百姓怨恨到了极点)夏朝汤（日益强大）商部落公元前1600年进攻夏朝夏被推翻！！商朝建立你这太阳什么时候灭亡啊？二、商汤灭夏（商：公元前1600年-公元前1046年）1.商汤灭夏：公元前1600年，商朝建立2.盘庚迁殷：商朝为什么多次迁都？为何称商朝为殷商？迁殷后商朝的情况如何？T动脑筋：3.末代暴君：

阅读教材P21—22归纳商纣王的残暴统治表现？除此之外你还知道哪一些？纣殷迁殷后商朝的情况如何？疆域不断扩展，成为当时世界上的大国。石镰（商）骨笄铜爵铁刃铜钺甲骨文6.荒淫无度1.残暴统治2.政治腐败3.残害忠良4.赋税沉重5.连年征战7.贪财好利8.贪图享乐“八大罪状”三、武王伐纣（西周：公元前1046年-公元前771年）牧野之战公元前1046年，商朝灭亡，武王建立西周。镐京1.武王伐纣：2.都城：

商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？有何历史教训？动脑筋：暴政引起民愤主观原因：客观原因：①重视生产，关心百姓②重用贤人，联合周边小国③伐无道、除暴君得民心历史教训：得民心者得天下！

周武王面临一个难题：领土空前扩大，当时交通极不方便，信息不灵，如何才能有效统治刚刚征服的领土和抵挡边境少数民族的骚扰？目的：为了加强对全国的统治对象：亲属、功臣、前朝贵族内容：周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。作用：开发边远山区，加强了统治，西周成为一个强盛的国家。四、西周的分封制天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级被统治阶级普天之下，莫非王土率土之滨，莫非王臣4.西周衰亡：公元前771年(西周后期:国人暴动)5.末代暴君：周幽王（烽火戏诸侯）

夏、商、西周三代灭亡的共同原因是什么？暴政动脑筋：朝代都城开始时间结束时间开国君主末代君主夏商西周阳城约公元前2070年约公元前1600年禹桀亳→殷约公元前1600年约公元前1046年汤纣镐京约公元前1046年公元前771年武王幽王小结：夏商周的兴亡夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。三字经1.下面内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是

A.禹传位给伯益B.禹传子，家天下

C.舜传位给禹D.启打败有扈氏BC2.右图反映的是我国古代的一种什么制度A.等级制B.郡县制C.分封制D.世袭制课堂练习：3.2006年7月13日，河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》。下列历史人物中，与殷墟有关的是

A.大禹B.盘庚C.商鞅D.夏桀B4.小飞是西周时期的一名诸侯王，他获取这个职位的途径有可能是①世袭继承②选举产生③考试获得④周王分封A.①②B.②③C.③④D.①④D5.西周初期，诸侯国国君对周王的义务，不包括

A.交纳地租B.服从命令C.贡献财物D.派兵随周王作战A请回答：（1）材料中所述的是什么政治制度？（2）根据材料1并结合所学知识归纳诸侯有何义务？诸侯与天子之间是何关系？（3）材料2中，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？导致这种问题的根源是什么？（1）西周的分封制。（2）保护周王室；忠于职守，保卫封地；定期朝见天子，向天子述职。诸侯服从天子。（3）王室衰微，诸侯不尊天子。分封制崩溃。根源于社会生产力的发展和进步。

6.阅读下列材料：

材料一天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。——《孟子·告子》

材料二（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。——《左传》

春秋初期有170多个诸侯国，大国诸侯与周天子地位差不多。到战国时代，诸侯国只剩七、八个，周天子的地位更可怜！材料二

“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。……”

——《礼记·礼运》材料三

“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也”

戴冠冕的夏禹材料一材料四

启遂即天子之位，是为夏后帝启（启为禹之子）。

——〈史记·夏本纪〉⑴根据材料一,从图中你能得出哪些重要的历史信息？（1）禹建立了我国历史上第一个王朝——夏（2）材料二、三描述的社会形态有何不同？大道既隐是指什么？根据材料四王位世袭制是从何人开始的？

（2）①材料二：“天下为公，选贤与能”，是原始社会；材料三：“天下为家