第二单元 遵守社会规则 复习课件 部编版道德与法治八年级上册

八年级上册第二单元

遵守社会规则【知识构建】【核心必背】1．社会生活需要良好的社会秩序，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。2．尊重他人要做到：积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。3．文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。4．诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。5．做诚实守信的人就要做到树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。6．任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。7．犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。8．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。9．同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。10．青少年要杜绝不良行为，自觉遵纪守法，预防违法犯罪。【核心必背】考点一：维护秩序1、社会秩序的种类有哪些？（P23）2、★社会秩序的作用？（P23）3、社会规则的种类有哪些？（P25）4、★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）（P25）考点知识梳理考点二：遵守规则1、★自由与规则的关系是怎样的？（P27-P28）2、★我们应该如何自觉遵守规则？（P28-P29）3、我们应该如何维护规则？（P30）4、为什么要积极改进规则？（P31）5、我们应该如何改进规则？（P31）考点三：尊重他人1、★为什么要尊重他人？（P32-P34）2、★怎样尊重他人？（P35-P36）考点知识梳理考点四：以礼待人1、礼主要表现在哪些方面？（P37）2、★为什么要文明有礼？（P37-P39）3、★怎样做一个文明有礼的人？（P39-P40）考点五：诚实守信1、诚信的地位？（P41）2、★为什么要讲诚信？（P42-P43）3、★如何践行诚信？（P43-P45）4、怎样树立诚信意识？（P43）考点六：法不可违1、如何理解“法不可违”？（法律的重要性）（P46）2、什么是违法行为？（P48）3、★违法行为包括哪几类？（P48）6、行政违法行为有哪些？（P49）7、民事违法行为有哪些？（P50）8、如何防范一般违法行为，做到遵章守法？（P51）

考点知识梳理考点七：预防犯罪1、刑法的作用和内容？（P52）2、犯罪的含义？（P53）3、★犯罪的基本特征？（P53）4、刑罚的含义？（P54）5、★刑罚的种类？（P54相关链接）6、★青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？（P55-P56）第三框善用法律1、★遇到侵害时，怎样依法维权？（P58-P59）2、什么是诉讼？（P60）3、★诉讼的作用（地位）？（P60）4、诉讼的类型？（P60相关链接）5、我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？（P61）★6、如何同违法犯罪作斗争？（P61-P62）

考点知识梳理1．（2023•遂宁）15岁的陈某原是品学兼优的学生，自从结识了社会上的一群“朋友”，他开始旷课，还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改，为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此，你可以得出哪些结论（）①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟②青少年应该防微杜渐，预防违法犯罪③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为④青少年交友需谨慎，要远离“损友”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B6考点训练2.下列四个案件的违法性质及维权途径，有两例错误，是哪两个（）①邻居收养了几条流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休息。物业交涉也不管用。属于民事违法，给法院打电话。②赵老板带人将欠债者控制在小区的地下室百般羞辱，并将对方打成重伤。属刑事违法，向公安局报警。③大街上来了一个耍猴的，围观群众把人行道占满了导致交通受到影响。属行政违法，向城管部门举报。④某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传，高考状元找来后还拒不撤除。属民事违法，高考状元应向公安局起诉。A.①②B.①④C.②③D.②④B6考点训练3.高铁“霸座女”刘某拒不让出座位被处行政拘留处罚，张某持刀抢劫被判有期徒刑8年。他们的行为分别属于A.行政违法行为、民事违法行为B.刑事违法行为、一般违法行为C.行政违法行为、刑事违法行为D.刑事违法行为、民事违法行为C6考点训练4.陈某为谋取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（Ⅰ类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年。陈某的行为属于（）A．民事违法行为 B．行政违法行为

C．刑事违法行为 D．一般违法行为C5.2023年2月，“男孩抓海鸥塞瓶子”一事因涉“三有”野生保护动物，自然资源执法大队对涉事男孩监护人进行了行政处罚。对该事件认识正确的是（）A．小男孩的行为属于刑事违法行为

B．警示我们要抵制不文明行为，坚守法律底线

C．所有违法行为都会受到行政处罚

D．未成年人违法都应当由监护人承担法律责任B6考点训练6考点训练6.下列四种情形的违法性质和维权方式正确的是（）A．冷某高空抛物，将王先生砸成重伤。—行政违法

B．邻居收养了一条流浪狗，每晚叫个不停，扰乱了大家的正常生活秩序，—行政违法，给人民法院打电话C．张某将手机落在出租车上，司机拾到后不归还。—民事违法，向法院提起诉讼

D．某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传，高考状元找来后还拒不撤除。—属于民事违法，高考状元应向公安局起诉C7.【增强法治观念

提高自护能力】【惊险一刻】初中生小明和小亮各自骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生便驾车飞奔逃走。（1）面对突如其来的交通事故，你认为小亮应该如何帮助小明？【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”丙：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。”（2）结合所学，你赞同哪位路人的观点，并说明理由。考点训练（1）①记住肇事车辆的车辆号码。②记住肇事司机的去向。③请路上帮忙拨打“120”急救电话以及拨打“122”报警。（2）赞同丙的做法。①甲的看法错误。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的违法气焰。②乙的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。③丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。考点训练8.【防微杜渐预防犯罪】下面是小建人生轨迹中的几个片断，请你参与分析：片段一：七年级时，由于父母南下打工，小健和奶奶一起生活。①他经常迟到、旷课，甚至夜不归宿，被学校给予纪律处分。片段二：升入八年级后，他经常在营业性网吧、迪厅寻找生活安慰，并且为了筹钱上网，②他伙同几名社会青年勒索一低年级同学财物，遭拒后将其打成轻伤，被派出所行政拘留。片段三：20岁生日那天，③他醉酒驾车，将一名行人撞成重伤，被判处有期徒刑两年。（1）结合所学，判断三个片段中小建的