汽车使用性能与检测（第二版） 课后习题及参考答案 戴建营

第一章学习测试1:汽车使用性能是什么?有哪些内容?学习测试2:什么是汽车的年检?年检的目的是什么?学习测试3:汽车检测站的工艺路线流程是什么?学习测试4:完成以下选择题。1.汽车检测的类型有()。A.汽车安全检测B.汽车综合性能检测C.汽车维修检测2.检测站按服务功能可以分为()。A.安全检测站B.维修检测站C.综合检测站3.汽车检测站的主要任务是()。A.对在用运输车辆的技术状况进行检测诊断B.对汽车维修行业提供的维修车辆进行质量检测C.接受委托,对车辆改装、改造、报废或对有关新工艺、新技术、新产品、科研成果等项目进行检测,提供检测结果D.接受公安、环保、商检、计量和保险等部门的委托,为其进行有关项目的检测,提供检测结果第二章学习测试1:什么叫汽车动力性?其评价指标有哪些?学习测试2:汽车的行驶阻力由哪几部分组成?学习测试3:影响汽车动力性的结构因素有哪些?学习测试4:完成以下选择题。1.评价汽车动力性的总指标是()。A.最高车速B.平均车速C.加速性能2.汽车在水平道路上等速行驶时没有()。A.滚动阻力B.空气阻力C.爬坡阻力3.汽车处于无载荷状态下的车轮半径称为()。A.自由半径B.静力半径C.滚动半径第三章学习测试1:汽车燃油经济性评价指标有哪些?学习测试2:影响汽车燃油经济性的因素有哪些?学习测试3:汽车燃油消耗量的试验方法有哪几种?学习测试4:完成以下选择题。1.轿车多工况燃油消耗量的测定采用()。A.四工况循环B.六工况循环C.十工况循环D.二十五工况循环2.微型汽车多工况燃油消耗量的测定采用()。A.四工况循环B.六工况循环C.十工况循环D.二十五工况循环3.总质量大于14000kg的载货汽车多工况燃油消耗量的测定采用()。A.四工况循环B.六工况循环C.十工况循环D.二十五工况循环4.城市客车(包括城市铰接式客车)多工况燃油消耗量的测定采用()。A.四工况循环B.六工况循环C.十工况循环D.二十五工况循环第四章学习测试1:汽车尾气中的主要有害成分是什么?危害现象如何?学习测试2:汽油车排放污染物的检测步骤是什么?学习测试3:如何使用烟度计检测柴油车的排放污染物?学习测试4:如何使用声级计检测车辆噪声?学习测试5:完成以下选择题。1.下列哪一项不是汽油车排放污染物的主要成分?()A.一氧化碳B.碳氢化合物C.氮氧化物D.碳烟2.在使用不分光红外线吸收型检测仪检测汽油车排放污染物前,应()。A.预热15minB.预热30minC.预热60minD.不用预热3.下列关于柴油机排放污染物的检测哪一项是错误的?()A.测定滤纸染黑度时,要使光电传感器与滤纸之间留有一定的距离。B.标准烟度卡平时不使用时要放在袋中保存好,不得在日光下暴晒。C.指示装置不用时,应把测量开关打到“闭”的位置,以免在移动或运输时损坏电表表头。D.指示装置应避免在有振动和湿度大的地方放置。4.汽车驾驶员耳旁噪声级应不大于()。A.30dBB.60dBC.90dBD.120dB第五章学习测试1:汽车制动性包括哪些内容?其评价的指标是什么?学习测试2:什么叫轮胎的侧偏特性?它受哪些因素的影响?学习测试3:说明车轮不平衡的原因。学习测试4:四轮定位仪能检测哪些项目?学习测试5:为什么要对汽车的转向轮定位进行检测?学习测试6:完成以下判断题。1.汽车在紧急制动时,制动距离随制动减速度的增加而增大,随道路附着系数的增大而增大。()2.当地面制动力达到附着力数值后,地面制动力随着制动踏板力的上升而增加。（）3.雨天行车制动时,车轮很容易抱死滑拖,这是由于地面的制动力过大。()4.为保证行车安全,汽车涉水后应踩几次制动踏板。()5.轮胎侧偏刚度绝对值越大,在同样侧偏力作用下,产生的侧偏角越小,操纵稳定性约好。（）学习测试7:完成以下填空题。1.行车制动性能的评价指标包括、、。2.汽车制动距离随制动初速度的、车重的和附着系数的而增长。3.汽车的地面制动力取决于制动力,同时要受到地面条件的限制。4.汽车的稳态转向特性可分为、、三大类。5.汽车操纵稳定性的评价方法有和两种。其中方法始终是操纵稳定性的最终评价方法。6.常用的侧滑检测台有和两种结构形式。第六章学习测试1:车速表误差形成的原因是什么?允许误差的范围是多少?学习测试2:为什么要进行车速表的检测?如何进行检测?学习测试3:汽车前照灯的安全检测有哪些注意事项?学习测试4:为什么要进行前照灯的检测?如何进行检测?学习测试5:屏幕法检测和检测仪检测各有哪些特点?学习测试6:完成以下选择题。1.在用汽车每只前照灯远光光束发光强度应达到以下哪项要求?()A.两灯制:12000cd,四灯制:10000cdB.两灯制:15000cd,四灯制:12000cdC.两灯制:10000cd,四灯制:8000cdD.两灯制:10000cd,四灯制:12000cd2.使用自动追踪光轴式前照灯检测仪检测时,被检测前照灯至仪器接收的距离为()。A.1mB.2mC.3mD.4m3.当检测台速度指示仪表的指示值稳定达到检测车速40km/h时,汽车车速表()的指示不符合要求。A.40km/hB.42km/hC.37km/hD.44km/h4.汽车车速表的转速信号多数取自()。A.点火脉冲信号B.变速器或分动器的输出端C.曲轴信号D.变速器或分动器的输入端5.检测台的滚筒一般为()个。A.2B.3C.4D.5第七章学习测试1:什么是汽车的舒适性?主要包括哪些方面?学习测试2:什么是车轮的静平衡?什么是车轮的动平衡?有何区别?学习测试3:车轮的不平衡有何危害?学习测试4:如何改善汽车行驶平顺性?学习测试5:简述就车式车轮平衡仪的工作原理。第八章学习测试1:汽车通过性的几何参数主要有哪些?学习测试2:汽车通过性的支承与牵引参数主要有哪些?学习测试3:影响汽车通过性的结构因素主要有哪些?学习测试4:影响汽车通过性的使用因素主要有哪些?学习测试5:完成以下选择题。1.下列与汽车顶起失效有关的几何参数有()。A.最小离地间隙B.纵向通过角C.接近角和离去角D.最小转弯直径2.汽车能够通过狭窄弯曲地带或绕过不可越过的障碍物的能力与下列()有关。A.纵向通过角B.接近角和离去角C.最小转弯直径和最大通道宽度D.车轮半径3.下列影响汽车通过性的因素中,属于结构因素的是()。A.发动机的动力性B.轮胎花纹C.传动系的传动比D.驾驶方法4.下列影响汽车通过性的因素中,属于使用因素的是()。A.发动机的动力性B.驱动轮数目C.轮胎气压D.驾驶方法第九章学习测试1:什么是汽车的走合期?汽车在走合期使用时应注意哪些方面?学习测试2:在低温条件下使用汽车存在哪些主要问题?如何提高汽车的低温使用性能?学习测试3:在高温条件下使用汽车存在哪些主要问题?如何提高汽车的高温使用性能?学习测试4:在高原山区条件下使用汽车存在哪些主要问题?如何提高汽车在高原山区条件下的使用性能?学习测试5:在坏路或无路条件下使用汽车应注意哪些问题?学习测试6:完成以下选择题。1.下列属于汽车在走合期所采取的措施的是()。A.减载B.限速C.预热D.使用启动液2.下列属于汽车在低温条件下存在的问题的是()。A.发动机启动困难B.发动机充气量下降C.油耗增加D.供油系气阻3.下列属于汽车在低温条件下所采取的措施的是()。A.预热B.使用启动液C.正确使用防冻液D.保温4.下列属于汽车在高温条件下存在的问题的是()。A.发动机充气量下降B.油耗增加C.供油系气阻D.燃烧不正常,易爆燃5.下列属于汽车在高温条件下所采取的措施的是()。A.预热B.防止气阻C.防止爆燃D.防止轮胎爆裂课后习题参考答案第一章ABC2.ABC3.ABCD学习测试1:汽车使用性能是指汽车在一定的使用条件下,以最高效率工作的能力。性能主要有动力性、燃油经济性、行驶安全性、舒适性、通过性、排放及噪声、可靠性以及维修方便性.学习测试2:汽车的年检是指在车辆管理部门规定的期限内对在用车辆进行的定期检验,或根据交通运输管理部门制定的车辆检测制度对营运车辆进行的定期检测。汽车年检的目的是检验车辆的主要技术性能能否满足《机动车运行安全技术条件》(GB72582017)的规定,督促车属单位或个人对车辆进行维修和更新,确保车辆具有良好的技术状况,消除事故隐患,确保行车安全。学习测试3:汽车进站--办理入站手续--是否需要清洗--是清洗站清洗并吹干(否,在检测线入口处待检停车场按序停车等候)--检测线检测--检测项目是否全部合格--否维修车间维修或调试(是，驶出检测线，在检竣停车场停车)--办理出站手续--汽车出站第二章1.B2.C3.A学习测试1:汽车的动力性指汽车在良好路面上直线行驶时由汽车受到的纵向外力决定的、所能达到的平均行驶速度。汽车的动力性主要可由最高车速、加速性能和爬坡能力3个方面来评定。学习测试2:汽车的行驶阻力由滚动阻力、空气阻力、上坡阻力、加速阻力四部分组成学习测试3:1.发动机参数的影响2.传动系参数的影响第三章1D2.C3.B4.A学习测试1:汽车燃油经济性通常用单位行驶里程的燃油消耗量、消耗单位燃油所行驶的里程数或单位运输工作量的燃油消耗量来衡量。学习测试2:概括起来有汽车自身的因素和使用方面的因素。汽车自身的因素,如汽车结构设计的合理性、先进性和制造质量等。从使用方面来说,主要包括不同的道路条件(城市、郊区、一般公路、高速公路),不同的交通情况(路上车辆、行人的密集程度),不同的驾驶水平和不同的驾驶习惯,汽车的维修质量以及周围的环境因素等。学习测试3:模拟城市工况循环燃料消耗量试验、等速行驶燃料消耗量试验、等速行驶燃料消耗量试验、多工况循环燃料消耗量试验。第四章1.D2.B3.A4.C学习测试1:一氧化碳(CO)碳氢化合物(HC)氮氧化物(NOx)硫氧化物(SO2)二氧化碳(CO2)浮游微粒(PM)学习测试2:检测车辆在怠速或者高怠速时尾气中污染物的含量,并通过尾气分析仪将其转化为数字显示出来。加速模拟工况检测是检测车辆在加速模拟工况时尾气中污染物的含量,并通过尾气分析仪将其转化为数字显示出来.学习测试3:柴油车自由加速烟度的检测应在自由加速工况下,采用滤纸式烟度计按测量规程进行。自由加速工况是指柴油发动机处于怠速工况(发动机运转,离合处于接合位置,加速踏板与油门处于松开位置,当装有自动变速器时需置于停车或空挡位置),将加速踏板迅速踩到底,维持数秒后松开。学习测试4:声级计误差应不超过±2dB（A）。在测量前后，仪器应按规定进行校准。车外噪声测量、测量坳地应革坦而空旷，在测试中心以25m为丰径的范围内，不应有大的反射物，如建筑物、围墙等。测试场地跑道应有20m以上的平直、不燥的沥青路面或混凝土路面。路面坡度不超过0.5%。本底噪声（包括风噪声）应比所测车辆噪声至少低10dB。第五章1.×2.×3.×4.√5.√1.制动效能制动效能的恒定性制动时汽车的方向稳定性2.增加增加减小3.车轮半径与制动器的摩擦力矩4.不足转向中性转向过多转向5.主观评价法客观评价法主观评价6.单滑板式双滑板式7.转向轮前束值/角及前张角转向轮外倾角主销后倾角主销内倾角后轮前束值/角及前张角.学习测试1:汽车的制动性不仅取决于制动系的性能,还与汽车的操纵性能、轮胎的机械特性、道路的附着条件以及驾驶员的操作有关系。汽车制动性主要可从制动效能、制动效能的恒定性和制动时汽车的方向稳定性3个方面来评价。学习测试2:轮胎的侧偏特性主要是指侧偏力、回正力矩与侧偏角的关系,它受轮胎结构的影响、垂直载荷的影响、充气压力的影响、地面切向反作用力的影响、路面状况的影响。学习测试3:车轮变形引起的质心位移，前轮定位不当，尤其是前束和主销倾角学习测试4:转向轮前束值/角及前张角、转向轮外倾角、主销后倾角、主销内倾角、后轮前束值/角及前张角、后轮外倾角、轮距、轴距、转向20°时的前张角、推力角和左右轴距差等,学习测试5:为了保证汽车安全、稳定的行驶，必须定期或视情况对定位参数进行检测与调整。第六章1.C2.C3.A4.B5.C学习测试1:机件在使用过程中发生自然磨损、磁性元件的磁性发生变化或轮胎滚动半径发生变化等都会造成车速表指示误差增大。不管是磁性感应式车速表还是电子式车速表,在本身技术状况正常的情况下,轮胎滚动半径的变化是造成车速误差的主要原因。学习测试2:因为汽车行驶速度对交通安全有很大的影响，尤其是限速路段，驾驶员必须按照车速表的数值准确控制车速学习测试3:检验仪的底座一定要保持水平;检验仪不要受外来光线的影响;必须在汽车保持空载并乘坐1名驾驶员的状态下检测;汽车有四只前照灯时,一定要把辅助照明灯遮住后再进行测量;学习测试4:其一保证前照灯能够有很好的照明效果，其二就是防止前照灯太高干扰来向的司机。学习测试5:屏幕法检测前照灯特点:简单易行,检测仪检测特点轻巧安装简便测量准确度高。第七章学习测试1:汽车的舒适性是指行驶中的汽车对其乘员身心影响程度的评价。影响舒适性的因素,主要有行驶平顺性、噪声、空调调节和居住性等。学习测试2:静平衡指车轮在静止状态下，轮胎和轮毂的重心在同一点上，使车轮不会出现左右晃动的情况。动平衡是车轮在高速运转时轮胎和轮毂的重心在同一轴线上，使车轮在高速行驶时不会出现颠簸抖动问题。区别在于性质不同，侧重点不同。学习测试3:车轮的不平衡会在汽车高速行驶时引起车轮的上下振动和左右摆动,不仅影响汽车的行驶平顺性,使驾驶员难以控制汽车行驶方向,还会降低零部件的使用寿命,甚至酿成重大交通事故。学习测试4：第一是加装整流器，提升并稳定电压，点火稳定，平顺性有一定提高还有一个就是换全合成型的齿轮油，比如摩特的，好的齿轮头能提升一定的传动性能换挡提速也会有些许平顺。学习测试5:测量装置由传感磁头、可调支杆和底座构成。测试时，传感磁头可吸附在独立悬架下臂或非独立悬架的转向节处。支离地面的车轮如果不平衡，通过可调支杆可将不平衡车轮旋转时产生的振动传给底座，装在底座中的传感元件将振动转化成电信号，指示与控制装置由频