浙教版劳动教育三年级上册项目四任务三我是小小营销员教学课件含微课视频

项目四劳动成果要珍惜面包里的劳动成果任务三我是小小营销员浙教版三年级上册教学目标：1、指导学生初步学习推销的方法。2、在活动中提高学生的口语表达、应对、倾听、提问等语言能力和人际交往能力。3、给学生以商品推销的初步体验，感受成功的快乐。教学重点：教学难点：学习推销的方法。人际交往能力。课前准备：1、每人准备一两件小商品，可以是吃的、玩的、用的……，也可带产品说明书。2、推销知识、方法或某些推销故事。教学课时：第三课时劳动情景劳动创造了社会财富。我们吃的食物、穿的衣物、住的房屋、乘坐的交通工具……都来自人们的辛勤劳动。我们要珍惜所有的劳动成果。劳动情景餐桌上的面包美味可口，面包师可真厉害!劳动情景种小麦的农民伯伯、磨面粉的工人叔叔、运货物的司机师傅……没有他们，面包师就烤不出面包。面包是许多人共同劳动生产出来的。劳动情景餐桌上的牛奶、面包，书架上的各类书籍，衣柜里的四季服装，还有家人送的玩具礼物……它们是从哪里来的?我们应该怎样去探寻、体验这些劳动成果背后的职业劳动?劳动情景面包店的营销员要负责销售、服务、收款、介绍新产品等工作。一个合格的营销员要有扎实的产品知识，还需要热心友善地对待顾客，帮助顾客挑选满足他们需求的面包。劳动需求面包店每天都会生产款式多样的面包:全麦面包外脆内软，充满麦香;果酱面包香甜可口，造型别致……这些面包新鲜出炉时口感和品质是最佳的。作为面包店的营销员，要怎样把不同的面包及时销售给顾客呢?劳动探究第一种看一看，去家附近的面包店了解营销员怎么工作。要了解一名面包营销员是怎样劳动的，途径有很多:劳动探究第二种查一查，上网了解有关面包营销员的工作内容。要了解一名面包营销员是怎样劳动的，途径有很多:劳动探究第三种做一做，在面包店或者超市里当一回面包营销员。要了解一名面包营销员是怎样劳动的，途径有很多:劳动探究第四种根据你调查的资料，写一写作为一名面包营销员要完成哪些工作。要了解一名面包营销员是怎样劳动的，途径有很多:视频展示任务三：我是小小营销员视频劳动加油站怎样才能更好地向顾客介绍、推荐面包?1.为面包选择合适且美观的包装第一类是塑料包装，可以添加干燥包;塑料包装劳动加油站怎样才能更好地向顾客介绍、推荐面包?1.为面包选择合适且美观的包装第二类是纸袋包装，一般用来装现场制作的面包。纸袋包装劳动加油站怎样才能更好地向顾客介绍、推荐面包?1.为面包选择合适且美观的包装第三类是自己制作的面包可以用保鲜袋包装，也可以用专门的包装袋。保鲜袋包装劳动加油站怎样才能更好地向顾客介绍、推荐面包?2.设计宣传海报可以通过制作宣传海报让顾客了解面包，从而提高面包的销量。优秀的宣传海报能激起顾客的食欲，让他们愿意购买。面包宣传海报劳动加油站怎样才能更好地向顾客介绍、推荐面包?2.设计宣传海报可以通过制作宣传海报让顾客了解面包，从而提高面包的销量。优秀的宣传海报能激起顾客的食欲，让他们愿意购买。面包宣传海报劳动实践∙设计海报设计包括哪些要素呢?和同学交流讨论，然后填写下面的表格吧。合理的价格可以抚慰顾客的心理平衡，让他们愿意购买原料的成分可以慰籍顾客的安全感，让他们愿意购买面包的营养营养的成分可以告知顾客的需求感，让他们愿意购买劳动实践∙设计这是慧慧设计的海报，对你有什么启发吗?海报中面包的图片、面包的价格、面包的原料、面包的营养一目了然。劳动实践∙实施请在班级里组织一场面包销售会。销售会可以包含以下内容:小组同学一起布置场地，可以用课桌拼成“展示柜”。1.布置场地同学合作布置场地劳动实践∙实施请在班级里组织一场面包销售会。销售会可以包含以下内容:在场地上布置宣传海报，在“展示柜”上陈列亲手制作的面包。2.布置海报和食品布置海报，陈列食品劳动实践∙实施请在班级里组织一场面包销售会。销售会可以包含以下内容:设置营销、收银等不同工种，采取试吃、优惠促销等措施。3.开展营销活动分工开展营销活动劳动实践∙实施请在班级里组织一场面包销售会。销售会可以包含以下内容:销售结束后，整理“展示柜”、收银盒、课桌等。4.整理场地整理活动场地劳动实践∙实施请在班级里组织一场面包销售会。销售会可以包含以下内容:销售时要注意食品卫生哦!温馨提示劳动评价了解面包营销员的职业特点☆☆☆☆☆知道销售面包的方法☆☆☆☆☆完成一次“面包宣传海报”设计☆☆☆☆☆参与面包销售工作，并学会与同学合☆☆☆☆☆劳动反思1.了解了面包营销员的工作后，你认为想做好这个职业，最重要的是什么?(可以从技能、品质等方面来思考)2.你的面包销售情况如何?你有什么经验和体会?劳动拓展运用你新掌握的方法，研究其他产品背后的各种职业吧。劳动分享与面包相关的职业里，你最感兴趣的是哪个职业?在和同学们一起参与面包制作和销售中，发生了什么有趣的事情?赶快和大家分享一下吧!课堂总结今天这节课，我们学习了我是小小营销员，知道推销的方法。感受到了成功的快乐。板书设计1.美观的