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文档简介
实验与安全技术智慧树知到课后章节答案2023年下湘潭大学湘潭大学
第一章测试
教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。()
A:错B:对
答案:对
学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训,经院系、实验室培训、考核合格后方可进入实验室工作;学生要在导师指导下开展实验研究。()
A:错B:对
答案:对
实验室工作人员对所从事实验的性质应比较了解,并严格按照实验程序和操作规程进行实验,对实验中可能出现的情况要有心理准备,一旦出现问题要有应对措施、低年级学生进行危险性较大的实验时应在导师直接指导下进行。()
A:对B:错
答案:对
禁止穿拖鞋、背心、短裤(裙)进入实验室,高跟鞋可以进实验室。()
A:错B:对
答案:错
实验开始前应该做好哪些准备?()
A:依靠经验
B:了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项
C:必须认真预习,理清实验思路
D:应仔细检查仪器是否有破损,掌握正确使用仪器的要点,弄清水、电、气的管线开关和标记,保持清醒头脑,避免违规操作
答案:了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项
;必须认真预习,理清实验思路
;应仔细检查仪器是否有破损,掌握正确使用仪器的要点,弄清水、电、气的管线开关和标记,保持清醒头脑,避免违规操作
第二章测试
发热是燃烧的特征之一。()
A:错B:对
答案:对
闪点越高的物质发生火灾的危险性越大。()
A:错B:对
答案:错
以下关于自燃的说法,错误的是()。
A:自燃点,是引起物质自燃的最高温度。
B:受热自燃和本身自燃,这两种类型的自燃本质上是一样的,只是热的来源不同。
C:自燃有两种类型,一个是受热自燃,一个是本身自燃。
D:不需要明火,可燃物受热升温作用即自行燃烧的现象叫自燃。
答案:自燃点,是引起物质自燃的最高温度。
化学性爆炸前后物质的性质和化学成分均发生了根本变化。()
A:对B:错
答案:对
物质的爆炸极限范围越宽其危险性越小。()
A:错B:对
答案:错
影响爆炸极限的因素包括()。
A:压力
B:湿度
C:初始温度
D:含氧量
答案:压力
;初始温度
;含氧量
第三章测试
安全疏散门应该向疏散方向开启,而不应反向开启。()
A:对B:错
答案:对
以下哪个不是湿式喷水灭火系统的组成部分?()
A:供水设备
B:湿式报警阀
C:闭式喷头
D:水带
答案:水带
以下哪种灭火器使用时最好戴手套?()
A:卤代烷灭火器
B:泡沫灭火器
C:干粉灭火器
D:二氧化碳灭火器
答案:二氧化碳灭火器
关于防火门,错误的是()。
A:任何时候都应该关闭
B:可以阻止火势蔓延
C:可以阻止烟气扩散
D:开启方向应为疏散方向
答案:任何时候都应该关闭
扑救易燃液体火灾时,应()。
A:扑打
B:用灭火器
C:用水泼
D:用覆盖物
答案:用灭火器
第四章测试
对设备进行停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌?()
A:“正在休整”
B:“止步,高压危险”
C:“正在工作”
D:“禁止合闸,有人工作”
答案:“禁止合闸,有人工作”
大型仪器一般都需要使用计算机进行控制,计算机与仪器之间的数据传输线在何种情况下可进行装卸?()
A:在仪器和计算机电源均处于关闭时
B:在仪器处于工作状态时
C:任意时刻
D:在计算机处于工作状态时
答案:在仪器和计算机电源均处于关闭时
进行照明设施的接电操作时,应采取的防触电措施为:()
A:湿手操作
B:站在金属梯子上以防摔倒
C:切断电源
D:戴上一次性手套
答案:切断电源
引起电气线路火灾的原因有:()
A:电火花
B:接触不良
C:负荷过载
D:短路
答案:电火花
;接触不良
;负荷过载
;短路
影响电流对人体作用的因素有:()
A:电流频率
B:电流持续时间
C:电流强度
D:电流流经人体的途径
答案:电流频率
;电流持续时间
;电流强度
;电流流经人体的途径
第五章测试
实验室气体钢瓶必须用铁链、钢瓶柜等固定,以防止倾倒引发安全事故。()
A:错B:对
答案:对
只要气瓶的耐压标准相同,就可以根据需要将实验室中的一种气瓶改装其它种类的气体。()
A:错B:对
答案:错
实验室常用的永久性高压气瓶都要经过减压阀,使瓶内高压气体压力降至实验所需范围,各种气体的减压阀不得混用,以防爆炸。()
A:对B:错
答案:对
气体钢瓶的使用一般是将钢瓶内气体全部用尽方可重新灌装新的同种气体。()
A:错B:对
答案:错
停止使用高压气瓶时,应先关减压阀,再关总阀。()
A:错B:对
答案:错
第六章测试
金属锂、钠、钾及金属氢化物要注意使用和保存,尤其不能与水直接接触。()
A:错B:对
答案:对
一般将闪点在25°C以下的化学试剂列入易燃化学试剂,它们多是极易挥发的液体。()
A:错B:对
答案:对
实验室内使用乙炔气时,说法正确的是()
A:乙炔气可用铜管道输送
B:室内应有高湿度
C:房间应密闭
D:室内不可有明火,不可有产生电火花的电器
答案:室内不可有明火,不可有产生电火花的电器
过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂,使用时错误的是:()
A:通风要良好
B:环境温度不要高于30℃
C:可以加热,但不要与有机物或还原性物质共同使用
D:不要加热,不要与有机物或还原性物质共同使用
答案:可以加热,但不要与有机物或还原性物质共同使用
关于存储化学品说法错误的是:()
A:受阳光照射易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的化学危险品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在密闭地点存放
B:防护和灭火方法相互抵触的化学危险品,不得在同一仓库或同一储存室存放
C:遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危险品,不得在露天、潮湿、漏雨或低洼容易积水的地点存放
D:化学危险物品应当分类、分项存放,相互之间保持安全距离
答案:受阳光照射易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的化学危险品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在密闭地点存放
第七章测试
实验室进行蒸馏操作时,对于爆炸性物质或不稳定物质,须小心地蒸馏直到剩余少量残渣。()
A:错B:对
答案:错
在实验室进行有机合成时,放热反应不能在密闭的玻璃容器中进行;对反应物进行加热时,也不能将玻璃容器密闭。()
A:对B:错
答案:对
把玻璃管或温度计插入橡皮塞或软木塞时,常常会折断而使人受伤。下列不正确的操作方法是:()
A:可在玻璃管上沾些水或涂上甘油等作润滑剂,一手拿着塞子,一手拿着玻璃管一端(两只手尽量靠近),边旋转边慢慢地把玻璃管插入塞子中;
B:橡皮塞等钻孔时,打出的孔比管径略小,可用圆锉把孔锉一下,适当扩大孔径;
C:无需润滑,且操作时与双手距离无关;
D:必要时戴手套操作。
答案:无需润滑,且操作时与双手距离无关;
离心操作时,为防液体溢出,离心管中样品装量不能超过离心管体积的多少?()
A:1/3
B:1/2
C:2/3
D:3/4
答案:2/3
对于实验室的微波炉,下列哪种说法是错误的?()
A:微波炉开启后,会产生很强的电磁辐射,操作人员应远离
B:实验室的微波炉也可加热食品
C:严禁将易燃易爆等危险化学品放入微波炉中加热
D:对密闭压力容器使用微波炉加热时应注意严格按照安全规范操作
答案:实验室的微波炉也可加热食品
第八章测试
实验产生的废液(废酸、废碱等)和废弃固体物质可直接倒入下水道或普通垃圾桶。()
A:对B:错
答案:错
因处理废液费用很高,应将无毒无害试剂与有毒有害试剂分开处理,例如稀HAc、H2SO4、HCl、NaOH、KOH等溶液可进行中和处理。()
A:错B:对
答案:对
对于含氰废液可以进行处理:加入氢氧化钠使pH值10以上,加入过量的高锰酸钾(3%)溶液,使CN根氧化分解。CN根含量高时,可加入过量的次氯酸钙和氢氧化钠溶液。()
A:错B:对
答案:对
用过的废洗液应如何处理?()
A:随意处置
B:作为废液交相关部门统一处理
C:可以用来洗厕所
D:可直接倒入下水道
答案:作为废液交相关部门统一处理
处置实验过程产生的剧毒药品废液,说法错误的是:()
A:不得随意丢弃、掩埋
B:妥善保管
C:稀释后用大量水冲净
D:集中保存,统一处理
答案:稀释后用大量水冲净
第九章测试
实验中溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用:()
A:乙酸果汁,鸡蛋白
B:氢氧化铝膏,鸡蛋白
C:服用吐根糖浆催吐
D:硫酸铜溶液(31g溶于一杯水中)催吐
答案:乙酸果汁,鸡蛋白
师生进入化学实验室工作,一定要搞清楚()等位置,出现情况能做好相应的自救工作。
A:洗眼器、紧急喷淋、急救药箱的位置
B:气瓶柜的位置
C:门窗的位置
D:药品柜的位置
答案:洗眼器、紧急喷淋、急救药箱的位置
以下哪项不是呼吸、心跳停止的表现?()
A:看不到伴随呼吸出现的胸廓起伏
B:意识忽然丧失
C:瞳孔缩小
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D:颈动脉搏动不能触及
答案:瞳孔缩小
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