身边的心理学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第1页
身边的心理学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第2页
身边的心理学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第3页
身边的心理学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第4页
身边的心理学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第5页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

身边的心理学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院青岛滨海学院

第一章测试

心理过程包括()。

A:人格和意志

B:认识过程、情绪情感过程、意志过程

C:需要、动机、兴趣

D:自我认识、自我体验、自我调控

答案:认识过程、情绪情感过程、意志过程

提出经典条件反射理论的学者是()。

A:斯金纳

B:巴普洛夫

C:贝克

D:华生

答案:巴普洛夫

精神分析疗法由()创立。

A:雷米

B:贝克

C:弗洛伊德

D:马斯洛

答案:弗洛伊德

本我、自我、超我分别遵循的原则是()。

A:快乐原则、现实原则、至善原则

B:现实原则、快乐原则、至善原则

C:至善原则、快乐原则、现实原则

D:至善原则、现实原则、快乐原则

答案:快乐原则、现实原则、至善原则

认知理论的代表人物有()。

A:马斯洛

B:贝克

C:班杜拉

D:埃利斯

答案:贝克

;埃利斯

精神分析疗法由巴普洛夫创立。()

A:错B:对

答案:错

斯金纳的操作条件反射理论重视行为结果对行为本身的作用。()

A:对B:错

答案:对

第二章测试

人们在感知当前事物时,根据已有的知识经验来解释,并用概念把它表示出来,这是知觉的()。

A:恒常性

B:理解性

C:整体性

D:选择性

答案:理解性

遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是()。

A:不快不慢

B:先快后慢

C:先后无差别

D:先慢后快

答案:先快后慢

各种心理特征相互影响,使人具有特有的风貌,说明人格具有()。

A:独特性

B:整体性

C:稳定性

D:社会性

答案:独特性

比较微弱又比较持久的情绪状态指的是()。

A:心情

B:应激

C:心境

D:激情

答案:心境

记忆按内容分类()。

A:情绪记忆

B:逻辑记忆

C:形象记忆

D:运动记忆

答案:情绪记忆

;逻辑记忆

;形象记忆

;运动记忆

情绪情感过程不属于心理过程。()

A:错B:对

答案:错

气质本身有好坏之分。()

A:对B:错

答案:错

第三章测试

下列关于健康的说法不正确的是()。

A:在健康的序列分布中,人群总体健康呈常态分布,中等健康者居多

B:现代医学模式强调包括身体与心理健康两方面

C:健康乃是一种身体上、心理上和社会适应能力上的完好状态,不仅仅是没有疾病

D:现代健康的概念认为健康与疾病是截然分开的,不是同一序列的两极

答案:现代健康的概念认为健康与疾病是截然分开的,不是同一序列的两极

评估个体在一周或现在的心理症状最适宜的标准量表是()。

A:HAMA(Hamilton)焦虑量表

B:SDS

C:SAS

D:SCL-90

答案:SCL-90

不属于应激的心理反应是()。

A:躯体反应

B:行为反应

C:认知反应

D:情绪反应

答案:躯体反应

下列哪项属于社会性应激源()。

A:生活方式

B:病毒感染

C:婚姻状况

D:车祸外伤

答案:婚姻状况

下列属于躯体性应激源的是()。

A:辐射

B:微生物

C:噪音

D:强酸

答案:辐射

;微生物

;噪音

;强酸

应激对机体的影响都是消极的。()

A:对B:错

答案:错

应激源是指能刺激个体引起应激反应的各种刺激物。()

A:错B:对

答案:对

第四章测试

临床心理评估的主要功能不包括()。

A:筛选干预对象

B:评估干预效果

C:促进护患沟通

D:提供干预依据

答案:促进护患沟通

下列哪项不属于患者心理状态的评估内容()。

A:评估相关因素

B:评估整体功能状态

C:评估心理护理效果

D:评估问题行为

答案:评估心理护理效果

下列不属于人格测试的是()。

A:EPQ

B:抑郁自评量表

C:卡特尔16种人格因素测量

D:洛夏墨迹测验

答案:抑郁自评量表

常用自评量表包括()。

A:SDS

B:TAT

C:SCL-90

D:SAS

答案:TAT

下列属于调查法的是()。

A:访问法

B:观察法

C:问卷法

D:会谈法

答案:访问法

;问卷法

;会谈法

心理评估是根据心理学的理论和方法对群体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述。()

A:对B:错

答案:对

观察法是心理评估最常用的方法。()

A:对B:错

答案:对

第五章测试

小李考场中紧张的手发抖,脑子一片空白,此时最好的方法是()。

A:冲击疗法

B:自我放松

C:立刻口服镇静药

D:系统脱敏

答案:自我放松

关于合理情绪疗法下列说法错误的是()。

A:A是引起C的直接原因

B:由美国心理学家埃利斯提出

C:人们可以通过改变B来改善C

D:AC容易发现,B难以发现

答案:A是引起C的直接原因

下列不属于合理情绪疗法的实施步骤()。

A:领悟

B:修通

C:脱敏

D:心理诊断

答案:脱敏

下列关于放松训练的说法不正确的是()。

A:放松具有良好的抗应激效果

B:放松训练是一种很普通的练习

C:放松不能改善患者的记忆力

D:可应用于任何紧张的情况下

答案:放松不能改善患者的记忆力

下列关于维护心理健康叙述正确的是()。

A:对情绪进行调控

B:寻求社会支持

C:不对自己过分苛求

D:积极参加各项活动,扩大人际交往

答案:对情绪进行调控

;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论