小学住校生安全责任书_第1页
小学住校生安全责任书_第2页
小学住校生安全责任书_第3页
小学住校生安全责任书_第4页
小学住校生安全责任书_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学住校生安全责任书尊敬的家长:为了保障小学住校生的安全,我校制定了以下的小学住校生安全责任书,请您详细阅读并签署。一、家校合作,共同负责作为住校生的家长,我将积极配合学校的管理工作,共同负责确保在校期间的孩子的安全。我将与学校及时沟通孩子在家的情况、健康状况和特殊需求,保证及时传达相关信息,以便学校能够做出相应的处理和照顾。二、安全防护,预防意外1.学校责任:(1)学校将建立健全的安全保卫体系,严格管理学生进出校园的校门,确保校园的安全。(2)学校将加强消防安全,配备足够的灭火器材和设备,进行定期的消防演练。(3)学校将组织定期的安全教育讲座,教育学生掌握基本的安全知识和安全技能。(4)学校将配备安全巡逻员,加强校园的安全巡查,及时发现和解决安全隐患。2.家长责任:(1)我将教育孩子养成文明守规矩的好习惯,遵守校规校纪,严禁参与违法犯罪活动。(2)我将经常与孩子沟通,了解孩子在学校的情况,回答孩子提出的问题,保证家校畅通的沟通渠道。(3)我将监督孩子按时回校,严禁夜不归宿,并确保孩子在校期间的安全和健康。三、饮食安全,健康营养1.学校责任:(1)学校将建立食品安全管理制度,确保食品的安全和卫生。(2)学校将提供规范的食谱,合理搭配营养,确保学生的饮食健康。(3)学校将开展食品安全教育和健康饮食宣传,加强学生的食品安全意识。2.家长责任:(1)我将关注学校食堂的食品安全情况,积极参与家长代表会议,提出建议和意见。(2)我将培养孩子的良好饮食习惯,注重营养搭配,减少过于油腻和不健康的食物摄入。(3)我将每日检查孩子的饮食情况,确保孩子健康饮食。四、个人卫生,防范疾病1.学校责任:(1)学校将加强学生的卫生教育,培养良好的个人卫生习惯。(2)学校将定期进行环境卫生清理和消毒工作,保证校内环境的卫生安全。2.家长责任:(1)我将养成孩子良好的个人卫生习惯,教育孩子勤洗手,保持身体清洁。(2)我将监督孩子的个人卫生情况,确保孩子保持良好的卫生状态。(3)我将每日关注孩子身体状况,如发现孩子出现不适症状,及时告知学校。五、灾害事故,应急准备1.学校责任:(1)学校将制定灾害事故应急预案,组织开展应急演练,提高学生应对突发事件的能力。(2)学校将配备急救设备和急救人员,提供及时的急救服务。2.家长责任:(1)我将教育孩子遇到灾害事故时应急自救的方法和技能。(2)我将告知孩子应急电话和求助方法,教育孩子知道应对突发事件时该怎么做。(3)我将和孩子一起定期检查和维护家庭的消防设备和安全设施。六、学习生活,健康成长1.学校责任:(1)学校将建立健全的学生管理制度,规范学生的行为和学习。(2)学校将关注学生的心理健康,开展心理健康教育和咨询服务。2.家长责任:(1)我将引导孩子自觉遵守学校的纪律和规定,做到守时、守纪、守法。(2)我将关注孩子的学习情况,与孩子一起制定学习计划,培养良好的学习习惯。(3)我将关注孩子的心理健康,与孩子保持良好的沟通,帮助孩子解决学习、生活中遇到的问题。七、合理管理,健康成长1.学校责任:(1)学校将设立住校生管理办公室,专门负责住校生的管理工作。(2)学校将建立住校生档案,记录住校生的学习、生活情况,做到个性化关怀。2.家长责任:(1)我将配合学校对孩子的管理和监督工作。(2)我将积极参与家长会议,与学校沟通反馈孩子的相关情况。(3)我将关注孩子在校的表现,及时对学校提出的要求进行配合和整改。以上责任书是我校对家长的一份诚挚要求,希望您能够认真阅读并签署。我们相信,在您的积极配合和学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论