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文档简介

浅议讯问的技巧在我国刑事诉讼法律中虽规定重证据、重调查研究,不轻信口供,但是,不轻信口供,并不等于轻视口供。口供比其他证据更有力、更直接证明案件的真实情况,尤其是在证实犯罪动机、目的、心态、细节等方面,具有其他证据不可替代性的作用。口供在司法实践中被称为“证据之王”,正因如此,司法工作人员在揭露、证实犯罪过程中,尤其重视口供的收集,而讯问是获取口供的重要方式。无论在侦查阶段还是在公诉阶段,虽然环节不同,讯问侧重点不同,但共同承担控诉职能,在追求诉讼效率、公正价值的基础上,实现查明案件真实情况的目的是一致的。司法实践中,讯问犯罪嫌疑人、被告人,虽因人、因案、因阶段不同,但讯问的技巧,可以相互借签,灵活运用。下面,笔者结合工作实践就讯问技巧谈点浅显的认识和体会。一、做好讯问前的准备,不仓促上阵“凡事预则立、不预则废”,讯问犯罪嫌疑人、被告人同样如此。在讯问前,熟悉案情、证据,了解讯问对象的情况,拟订有针对性的讯问提纲,是讯问成功的重要保证。1、摸清讯问对象的基本情况。讯问犯罪嫌疑人、被告人工作,实质是办案人员与讯问对象展开的一场攻心战。俗话说知已知彼,方能百战百胜。只有了解对手,知道对手的心态,才能取得制胜的先机。一是摸清讯问对象的静态信息。了解其文化程度、职业特长、个性特点、兴趣爱好、家庭背景、社会关系以及是否有前科等。此外,还要了解采取措施后的心态变化、认罪态度等情况,做到心中有数,抓住症结,有的放失地进行发问,从而摧毁其心理防线,促使其如实供述。如:对自视有家庭背景,有后台、有靠山的讯问对象,应以打破其“优越感”为讯问的主攻方向。二是观察讯问对象的动态信息,分析其心理活动。办案人员在讯问时,要观察讯问对象的面部表情、体态动作,要从这些细微的变化中判断讯问对象的内心变化,及时调整讯问策略,掌握审讯的主动权。如:若讯问对象低着头,两眼微上视,这可能是一种胆怯的心理表现,办案人员可用开导性的语言进行发问,促使其交代问题。若讯问对象摇足抖脚,不停地摆动坐姿,这是一种焦躁、不安的心理表现,说明讯问对象要么是内心斗争激烈,在供与不供之间难以选择,要么是说了谎话而极力掩饰紧张,办案人员要分析其原因,进行针对性的发问,迫使其交代实情。2、熟悉案情、证据情况。在讯问前,对已经掌握的证据进行深入分析,辨明真伪、价值,吃透案情,做到了如指掌。在讯问时,选择适当的时机,出示这些证据,可作为侦查阶段,让讯问对象开口的工具,也可作为在公诉阶段制服讯问对象翻供的武器。如:在徐某贪污一案中,徐某承认自己收取的公款没有交单位入帐,但辩称单位欠发其工资,他没有非法占有的故意,只是想拿回自己的工资。在庭审时,我们出示其单位工资领取表,在铁的证据面前,徐的辩解不攻自破,只好低头认罪。二、讲究讯问策略,不无的放失在讯问前,要分析讯问对象的知识水平、认罪态度及社会背景等情况,制订对症下药的讯问策略,忌千人一策。1、对“狡诈型”的讯问对象,采取欲擒故纵,后发制人的策略。这类讯问对象,其特点是作案经验丰富,社会知识全面,阅历较深,心理控制能力强,对办案人员的讯问,表情自如,常装出若无其事的样子,反侦查能力较强。对这类讯问对象,若直击实质问题,进行强攻式的发问,会被其编织的谎言所掩饰,不易找出破绽。若顺着讯问对象的思路进行发问,让其充分陈述,把“戏”演到位,在其得意忘形时,抓住“戏”中露洞、破绽,作为“炮弹”进行攻击,达到后发制人的效果。如大家熟知的“林肯上弦月之辩”,即采用欲擒故纵的发问方式。2、对“强硬型”的讯问对象,采取声东击西,避实击虚的策略。这类讯问对象负隅顽抗、逃避打击的心理占上风,采取“死不开口”、“死不认帐”方式进行抵抗,有的还与办案人员对着“干”,要办案人员拿出他的犯罪证据。对这类讯问对象的发问,宜从外围和一些不起眼的枝节问题、次要问题展开,将讯问对象引入自相矛盾、毫无退路的境地。如:一起强奸案中,被告人称是通奸,不是强奸。办案人员围绕他与被害人认识的时间、平常关系、进入房间的方式等问题进行发问,通过对这些情况的发问,将违背她人意愿的强奸行为暴露无遗。3、对“畏罪型”的讯问对象,采取情理交融,循循善诱的策略。这类对象犯罪后,有一种负罪感,但同时顾及交代罪行后,怕受到刑事的处罚,或怕遭到家人的冷落,或怕在熟人面前没面子、抬不起头,而不敢交代。对这类对象的发问,避免用生硬、刺激性语言,要从为其家人着想、为其现实着想、为其前途着想的角度,运用亲情的力量、政策的规定,进行引导,采用情理结合的发问方式。4、对“侥幸型”的讯问对象,采取利用矛盾,分化瓦解的策略。这类对象往往坚信只要自己不说实情,司法机关就无法收集证据,或坚信同伙会守口如瓶,这类对象多见于证据单薄的贿赂案、强奸案中,或订立攻守同盟的同案犯中。办案人员对这类对象的发问,以设法打消其侥幸心理为发问主攻方向,对单独作案的犯罪对象的发问,可用确实的证据进行发问,迫使其放弃侥幸心理;对订立同盟的共犯的发问,可抓住共犯心理,利用他们“树倒猢狲散”和自顾自的心态,或利用他们担心自己成了“替罪羊”而受到从重打击的心态,或利用他们间矛盾,瓦解他们之间订立的攻守同盟,从而让其如实供述犯罪事实。三、注重讯问内容,不眉毛胡须一把抓讯问内容关系到是否能全面查清案情,关系到诉讼效率的高低。讯问应做到主次分明,详略得当。1、围绕本罪的构成要件。在侦查环节,要围绕本罪的构成要件进行全面的发问,查清基本案情。而在公诉环节,围绕对影响本罪成立的主要构成要件进行发问。如:贪污、贿赂、挪用公款等职务犯罪,主体的身份、职责,利用职务实现犯罪的客观行为,挪用公款的用途,是这类犯罪的主要要件;窝藏、包庇罪,窝藏、转移、收购、销售赃物罪,强奸罪(幼女)等,以主观上是否有“明知”为主要要件;交通肇事、重大飞行事故等犯罪,以客观上是否违法相关法规、规章,是否产生相应的后果为主要要件。2、围绕此罪与彼罪,罪与非罪的关键要素。有些案件,罪名易混淆,究竟定此罪,还是定彼罪,难以认定。对这类案件无论在什么阶段,都应把影响定性的情节,作为重点内容进行发问,查清具体细节后,才能做到准确定性。如:区分是抢劫罪,还是敲诈勒索罪,把是否是对人身实施暴力、威胁,以及是否是为当场取得财物而实施暴力、威胁,作为重点的内容进行发问。又如:区分(间接)故意杀人罪,还是故意伤害(致人死亡)罪,对行为人实施犯罪时的主观心态,应重点发问,才能准确定性。在陈某因纠纷与他人发生斗殴,遂拔刀将人捅死一案中,我们是这样发问:你为什么用刀捅人。答:他打我,我气不过。问:你身上为什么带有刀。答:晚上准备去押车,带刀防身。问:你捅被害人什么部位。答:不知道,乱捅。问:刀子是易致命的工具,难道你不怕把人捅死吗。答:我当时什么也没有考虑。问到此,陈某因一时气愤,不计后果,不顾他人死活的主观心态已经清楚明朗,据此,我们就能够认定陈某构成故意杀人罪,而不是故意伤害罪。此外,对涉及罪与非罪的关键因素,必须作为发问重点内容。如:拒不执行判决、裁定罪,应问清相应的判决、裁定是否发生效力。侵占罪,应问清权利人是否请求返还的事实等情节。3、围绕辩论的焦点内容。在法庭调审阶段,对预测的辩论焦点,有针对性地先向被告人进行发问,可以为法庭辩论埋下伏笔,起到先发制人的作用。在吴某受贿一案中,行贿人王某以吴的儿子上大学的名义送1万元贿赂款,我们预测到,辩方会辩解为礼尚往来。在法庭调查时,我们向吴进行这样的发问:你儿子何时上大学的。答:1998年下半年。问:王某在何时送你这笔钱。答:1999年5月份。问:你是否向王某送过礼。答:没有,但在1995年我向王某父亲送过礼。问:你从何时起与王某有交往。答:在1996年,王某找我办理退税业务时才与他有交往。通过发问,王某以礼金之名,行贿赂之实的事实,展现在法庭面前。因此,在辩论阶段,我们轻而易举地驳倒了辩方礼尚往来的观点。4、围绕共同犯罪的意思联络要素。在共同犯罪案件中,共犯为共同实施犯罪,而进行的意思联络、预谋的行为,应作为共同犯罪的重点内容进行发问。否则,部分共犯会借此漏洞,辩解自己没有共同犯罪的故意。四、讲求发问方式,不照本宣科1、反对违法的发问方式。我国刑事诉讼法明确规定,讯问犯罪嫌疑人不得采用逼供、诱供、骗供的方式。在侦查阶段,侦查人员若以此方式发问,收集的证据成为非法证据,而不能作为指控犯罪的证据使用。在庭审阶段,公诉人若以违法的方式发问,势必遭到律师的反对,将自己陷于被动的处境。因此,在讯问时,一定注意发问方式的合法性。2、排除复合的发问方式。向讯问对象发问,力求一事一问,尤其是在庭审阶段,若“连珠炮”式地一下子抛出好几个问题,使得讯问对象感到迷惑,无从答起,导致有的答非所问,有的避重就轻。这样,难以实现发问的意图,不利于揭露、查清犯罪事实。3、避免误导式的发问方式。对表达能力不强或有障碍的讯问对象,可以进行引导式的发问。但是,发问方式不能引起讯问对象的误解,让讯问对象作出错误的判断,无端增加调查的难度。4、采用“肯定问语”的发问方式。“苏格拉底法则”告诉我们,当一个人说了一个“不”字后,本性的自尊会迫使他继续坚持说“不”,导致产生抗拒心理。而讯问对象一旦产生抵抗情绪,给发问带来障碍,难以让其配合讯问人查清事实。因此,我们可以将“苏格拉底法则”应用到办案实践中,采取“肯定问语”的方式进行发问,设计一组讯问对象不得不同意的问题,让讯问对象不断回答“是”,渐渐引导讯问对象进入设定的方向,等他觉察时,已得到了设定的结论。如:1999年震惊华夏大地的重庆綦江“虹桥”垮塌一案中,主要被告人林世元将自己的责任推得一干二净,公诉人在庭审时设计了一组发问,让林世元连续四次回答“是的”,将林世元在虹桥工程中失职行为暴露在法庭面前。这样发问方式,尤其适用拒不认罪的,在供与不供间犹豫不决的,表达能力不强的讯问对象。5、选择先易后难的发问方式。对讯问对象进行发问,选择先易后难的发问方式,避免发问一开始就陷入僵局,不利于提高诉讼效率。对容易解决的问题应先行发问,实践中,可以先行发问的情况有:讯问对象承认的事实,可以先行发问;有充分证据证实的事实,可以先行发问;认罪态度好、或情节轻的共犯,可以先行发问;对初犯、偶犯可以先行发问。6、运用问、论结合的发问方式。在法庭调查讯问中,采用讯问与论证相结合的方式,使讯问更有目的性、针对性。对被告人进行一组讯问后,应向法庭论证问和答证明了什么,反驳了什么,作出声明或者及时进行论证,使案情明朗化、清晰化,给人云开雾散之感。如:在秦某受贿一案中,秦供述自己为请托人谋取了利益,但称自己没有收受请托人的贿赂,只是向请托人借了1.5万元。公诉人在法庭调查时进行这样的发问:借钱做什么。答:买摩托车。问:你家里有没有存款。答:有未到期的存款。问:有没有借条。

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