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文档简介

爱护我们的耳朵二年级健康教育张宝宁

猜谜语

．左边一座山，右边一座山，天天在一起，永远不见面。

耳朵耳朵的作用耳朵有什么用呢？说一说！现场体验活动：

．塞耳传声。(用干净的棉花将学生耳孔塞住,进行传话游戏。)

交流：

1．体验活动后，请参与活动的学生谈自己的感受。

2．经过刚才的比较，你发现了什么？小组交流：

耳朵还能为我们做什么？怎样保护耳朵耳朵有这么大的作用，它的构造很复杂，也很脆弱，我们应该怎样对待他？怎样保护呢？说一说！注意耳朵的清洁，不用硬物掏耳朵，不扯别人的耳朵，不把细小的物品塞入耳朵内，患了儿病要及时诊治。竞赛问答：我国的爱眼日是那一天？（6月6日我国的爱眼日）你的收获

通过这节课的学习，同学们知道了在日常生活中，我们要注意保护自己的耳朵，其实我们不仅要注意保护自己的耳朵，还要保护自己的眼睛、鼻子、嘴巴、牙齿、手、胳膊……，要养成良好的卫生习惯，爱护身体的每一个部分，有一个健康的身体是最重要的。那小朋友们课后就来找一找保护耳朵要注意什么？保护眼睛、鼻子等都要注意什么？有哪些卫生小常识？现在我们的小眼睛也累了，我们让它们也休息休息吧！（放音乐或喊口令，做眼保健操）课后作业今天回去把你学到的爱护耳朵的小常识讲给你的爸爸妈妈听，好吗？爱护我们的眼睛映日荷花火红的枫叶银装素裹白银区第六小学小学近视率调查表25/28.0﹪22/29.1﹪18/211.1﹪27/414.8﹪23/417.4﹪29/620.7﹪年级近视情况一年级二年级三年级四年级五年级六年级

红眼病是一种传染性很强的眼病，发病时，会觉得眼睛磨痛，像进入沙子般地滚痛难忍，怕光、流泪，早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。严重的可伴有头痛、发热，视力也会有一定程度的下降。

沙眼发病时有眼红、粘性物、眼痒、眼痛等不适症状，把眼睑翻过来看，有很多的小白点，严重时会让本应清亮的角膜发白，并严重影响视力。我会辨析1.少儿频道的节目真精彩，小明每天都看到很晚。2.看书的时间长了，可以眺望远方让眼睛休息休息。3.琳琳总喜欢趴在桌子上写字。4.小伟总爱用脏脏的手去揉眼睛。5.认真做眼保健操能保护我们的眼睛。6.妈妈给小杰买了本童话书，小杰可喜欢了，连走路也看。我是小医生竞赛问答：我国的爱眼日是那一天？（6月6日我国的爱眼日）我国的爱耳日是那一天？（3月3日我国的爱耳日）读一读小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。小嘴巴，用处大，吃饭唱歌全靠他。

通过这节课的学习，同学们知道了在日常生活中，我们要注意保护自己的眼睛，其实我们不仅要注意保护自己的眼睛，还要保护自己的耳朵、鼻子、嘴巴、牙齿、手、胳膊……，要养成良好的卫生习惯，爱护身体的每一个部分，有一个健康的身体是最重要的。那小朋友们课后就来找一找保护眼睛要注

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