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文档简介

译林版英语六年级(上)Grammartime&FuntimeUnit6KeepourcitycleanLet’sreviewKeepourcitycleanTheairisdirty.Thestreetsare…and…Theriveris…The(black)smokefrom…Rubbishmakes…Putrubbish…Lookatthispicture.Thefishare…Becausethere’s…Wecan…Take…/Move…awayfrom…Plant…Let’splayRules:有利于环境保护的,击掌两次,说出短语。不利于环境保护的,双手交叉于胸前。GrammartimeSummary1特殊疑问词作主语时,其谓语动词要用单数形式。第三人称单数或不可数名词作主语时,其谓语动词要用单数形式。“make+名词或代词+形容词”表示“使……

变得……”。maketheaircleanmakeourschoolbeautifulmakeourcitydirtyWhatmakesourcity…?…makesourcity…

messy

dirty

rubbishwastepapercarstrucks(卡车)peoplebuildingsfactories…messy

dusty多灰尘的noisy

吵闹的

crowded

拥挤的

smelly发臭的

dirty

Let’splayWhatmakesourcity…?…makesourcity…

messy

dirty

rubbishwastepapercarstrucks(卡车)peoplebuildingsfactories…messy

dusty多灰尘的noisy

吵闹的

crowded

拥挤的

smelly发臭的

dirty

Go!Whatmakesourcity…?…makesourcity…rubbishwastepapercarstrucks(卡车)peoplebuildingsfactories…messy

dusty多灰尘的noisy

吵闹的

crowded

拥挤的

smelly发臭的

dirty

Go!Whatmakesourcity…?…makesourcity…rubbishwastepapercarstrucks(卡车)peoplebuildingsfactories…messy

dusty多灰尘的noisy

吵闹的

crowded

拥挤的

smelly发臭的

dirty

Go!Whatcanwedotokeepourcityclean?“keep+名词或代词+形容词”表示“使……保持……”。Summary2keeptheroomcleankeepourbodyhealthy情态动词can后所接动词需要用原形。情态动词can,不管主语怎么变,can的形式不改变。动词原形站后面,一般疑问句can提前,否定句can后not添。Icanrunfast.我能跑得快。ShecanspeakEnglish.她会讲英语。Canhecook?他会做饭吗?Youcan’teathere.你不能在吃东西。Howtotellallthestudentsandteachersourideas?giveaspeechmakeaposterFuntimeLet'sstartfromthethingsaroundus.让我们从身边的事做起。Whatcanwedotokeepourschoolclean?Let'sstartfromourschool.让我们从学校里的事做起。makeaposter________________________________________________请根据图片写出短语内容

plant

treesputrubbishinthebin

sweep

the

floor

clean

the

windowsMakeaposteringroupsusingthesephrases.用这些词组分组制作海报sweepthefloor,putrubbishinthebin,cleanthewindows,plantmoretrees,keeptheclassroomclean,cleanthedesksandchairsKeepoffthegrass…

Ilovemyschool.It’sverybeautiful.Therearegreen...FirstNextThenFinallyButsometimes,there’ssomerubbish…Someclassroomsare...Howtokeepourschoolclean?Listen,We(also)can…Wecan’t…Let’stry.Ourschoolwillbemoreandmorebeautiful.Doyouhaveanygoodideas?Pleasetellme.(美丽校园)(环境问题)(建议措施)(鼓励号召)GiveaspeechGoodmorning,everyone!Ilovemyschool.It’s

.Thereare

.Butsometimes

.And

.Howtokeepourschoolclean?Wecan

.Wealsocan

.

.

.Thankyou!Haveatry!一、用所给单词的适当形式填空。1.What_____(make)thefishdead?

2.Weshouldn't_____(pick)flowersinthepark.

3.There_____(be)muchsmokeinthesky.

4.LiuTaocan_____(make)hisbednow.

makespickismakePractice5.Therubbish_____(make)thestreetdirty.

6.______(throw)therubbishinthebin.

7.Itmeans“No________(swim)”.

8._______(keep)theairclean,wecanplantmoretrees.

9.Mymother_____(make)clothesformejustnow.

makesThrowswimmingTokeepmade二、从方框中选择适合的单词,并用其适当形式填空。1.There_____alotofsmokeintheskythismorning.

2.Don'tthrow_______ontheground.Weshouldputitinthebin.

3.________theairclean,wecanplantmoretrees.

4.LastTreePlantingDay,we_______about50trees.

5.We______morefactoriesawayfromourcitylastyear.

make

be

move

plant

rubbishwasrubbishTo

makeplantedmovedSum

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