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文档简介

年学期个人总结(汇总12篇)总结的内容必需要完全忠于自身的客观实践,其材料必需以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析状况、总结阅历。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是我细心整理的总结范文,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

学期个人总结篇一

总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成果也不错。就拿语文来说吧!我提高了许多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试消失优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。经过这半个学期的学习,我明白了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了一些资料后,就会很简单遗忘,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些学问,晚上就复习一下,这样就能把学的`学问记的更加坚固。

加固了课内的基础,老师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”老师也要求大家来把握一点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:《学校语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《学校毕业素养测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

语文需要常积累,由于积累是非常重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。由于我平常不留意素材的积累,所以我经常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次常常的进行阅读训练是非常必要的,要把文章的资料,以及所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自我仔细的分析理解,从而到达练习的目的。

数学能把握课本学问后,要对所学的学问进行巩固,做完题目之后要思索总结解题的技巧和阅历,从而使自我有所提高。

下学期,就是学校最终的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应当努力了!

学期个人总结篇二

时间荏苒,如白驹过隙。转瞬间,我进入特别教育学校工作即将满1年。1年的时间可以说它是漫长的,由于在摸索中前进有太多的艰辛;也可以说它是短暂的,由于和单纯的孩子们在一起使我欢乐。现在我把自己在这一年中的工作做如下总结:

本学年,我担当了七班级和一班级的美术课,担当男生205宿舍生活班主任,同时还参加教务处工作,主要负责校内文化建设和校刊《特校简报》的版面设计、制作。虽然工作任务比较重,做起来有肯定的难度,但是在领导和同事们的关怀支持下,通过自己的努力,还是比较圆满地完成了任务。

一、工作思想方面

对于每一名特别教育老师来说,树立正确的人生观、价值观、残儿观是特别重要的。特别教育的进展在于国家的重视、社会的关怀、老师的奉献。身为一名特别教育老师就是要甘于奉献,有“大爱”思想才能全身心地投入工作,更好地为残疾孩子们服务。我正是带着这样的熟悉进入了特别教育学校工作的。一年来,我始终把这群特别的孩子们当作自己的孩子一样对待,细心辅导孩子们的学习,急躁教授他们基本的生活技能,和他们一起消遣,营造轻松开心的学习氛围。在相处中渗透爱的教育,建立和谐的师生关系,做孩子最好的伴侣。

参与政治学习是提高自我思想素养的重要途径。作为党员,我乐观参与学校组织的业务学习和党支部组织的政治学习,仔细做好会议笔记,会后仔细学习领悟。时刻用科学的思想和正确的理论来武装自己的头脑、指导自己的行动。在参与学校党支部组织的“党的群众路线教育实践活动”学习中,我按时参与每一次集体学习会议,做好每一个阶段的学习笔记。还依据学校党支部的要求完成了党务室的文化建设工作。

二、教育教学工作方面

教学是老师施展个人专业才能的重要舞台,也是老师职业的生命线,所以我特别重视自己的教学工作。作为一名培智学校的老师,我懂得同学家庭以及社会对特别教育寄予了厚望。本着为同学成长和康复服务的思想,教学中我注意医教结合,关怀爱惜同学,促进同学学问文化、思想道德、审美力量协调进展。实施分层教学,每节课的学习目标和学习任务因同学的个体差异而异,教学内容由浅入深、由易到难,循序渐进,促进同学力量协调进展。通过这样的教学,使基础为零的同学能画一些结构简洁的简笔画,并能合理作色;使有肯定基础的同学能够独立构思、绘制、作色,完成一幅较完整的命题图画。通过多种形式实施教学(如:实物教学、多媒体教学、运用蒙台梭利教具教学、环境熏陶、生活实践等等),让同学形成对美的正确熟悉,培育同学审美情操,树立正确的审美观。绝大多数同学能够依据自己的喜好来辨别美丑,拥有自己喜爱的颜色,只有少部分存在视力缺陷或者辨色力量缺陷的同学对形体的把握和颜色的辨别方面有困难。

三、生活班主任工作方面

作为生活班主任(同学的生活指导老师),应当为同学在学校的生活负责。要搞清晰每个同学的共性特点和生活习惯,对同学的学习力量和可塑性要有一个科学、精确     的评估,发觉同学存在的问题,挖掘学习的增长点,针对同学的问题和特长设计学习方案和进步方案。对于智障孩子而言,最重要的并不是让他们把握多少学问,而是要教给他们基本的生活常识和生活技能。我负责的205宿舍共有4名同学,伴随着智力障碍还不同程度地存在着肢体残疾、运动障碍、语言障碍,甚至于是多重障碍。通过急躁教育、反复示范、帮助操作等方式,使同学从入学时的胆小怕生、随便叫喊、不会如厕、不会洗漱、不会打扫卫生、不会整理房间床铺、甚至是不会自主进食等状态下不断取得进步和突破,现在均已能够生活自理。

四、其他工作

作为学校唯一的美术老师,除了要搞好美术教学以外,还要做好其它与美术相关的工作。我参加了学校教务处的工作,主要负责了校内文化建设和校刊的设计制作。一学年以来,校内文化建设工作稳步推动,已经完成了75%以上的设计制作任务,还胜利设计制作了四期《特校简报》,得到了学校领导和上级领导的认可。我所负责的园地和同学宿舍,卫生成果始终都保持在特别优秀的水平。

总之,这一年以来的工作中,我真正体会了什么是特别教育?什么样的人才称得上“折翼的天使”?只有走进特别教育学校才会懂得真正的不幸,只有照看过残疾同学才会懂得怎样去付出,也只有走进残疾同学的内心世界才会懂得怎样去关爱和奉献。

学期个人总结篇三

这学期,我担当的`是七班级的数学教学工作。一学期来能仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。

除仔细钻研数学课标和教材外,还深化了解同学,留意了解每个同学的学问水平、智力水平和共性心理品质,考虑影响同学学习的各种因素,并讨论相应对策。把教材和同学实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,支配具体的教学过程的程序,仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,吸引同学留意力,课后准时做出总结,写好教学后记。

组织好课堂教学,这是顺当进行正常教学的保证。依据学校同学的年龄特征,特殊是低班级同学的留意力简单分散,留意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,依据同学的不怜悯况,设计不同的问题,采纳不同的方式,主动乐观的去引导、启发同学,留意调动同学的乐观性,面对全体同学,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心,留意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到肯定作用的。

作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。

初一同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,急躁地关心他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增加了他们的信念,提高了他们的爱好,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生剧烈的学习动机,不断地提高学习水平。

5、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平主动乐观与同备课老师同事沟通,共同探究教育教学。乐观参加学校公开周公开课教学,反映效果不错。这学期除听本校老师的课外,还到季远中学、内坑中学等学校听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。

仔细学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推动新课程改革的深化开展。这学年来能仔细执行学校教育教学工作方案,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,乐观探究,改革教学。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。

学期个人总结篇四

转瞬间--年过去,这期间感受很深,工作思路也发生了很大变化。

一、工作总结:

5月份正式进入生产经营部工作,从进这个公司到这之前在机加工车间做综合管理兼统计工作。虽做了半年,但基本上已经对机加工车间的整体状况有了较透彻的了解。感觉在车间始终这样做下去,实在没什么意思可言,主要一点,就是工作本身缺乏挑战性,按部就班,接触到的实际案例较少,工作较有规律。进入生产经营部的时候,恰好公司预备通过iso/ts16949外审拿到证书,而这之前在机加工车间我也已经作为一个内审员做这样的事情了。所以虽然是刚一进入生产经营部,但对这一套并不生疏,从整理档案入手,将16949所需要的材料全部补齐,6月份外审的时候,果真特别的顺当。自己还担当着生产方案的跟踪与完成状况落实,然后又抓平安生产,接着是接手财务管理员的工作,将货款回收的、销售开票的工作纳入我的工作范围,由于此前头绪较乱,很是忙活了一阵。工作慢慢顺手起来。年底又突然搞起了节能降耗。这些工作有时候压得我喘不过气来,反过来,又经常觉得很充实,事情做得多了,就能够从中学到许多做事的方法,虽然自己比较笨,但是很仔细,也很专心。

二、一年来所到的工作阅历。在这里愿与每一个人共享微不足道的个人工作阅历。

1、事情一旦在手,就要抓紧结束。这里是说可以立刻去做的事情就要立刻去做,决不要找借口拖延。不信的话,你可以试试,越拖延你就越想往后拖。

2、不要半途而废。有些事情不行能一蹴而就,需要几天或更长的时间才能完成,要坚持下去,要不断地跟踪,将这类事情特地记录下来,每天看一看进展到什么程度了,直到完成了画上了句号为止。

3、要学会包涵。大家来自五湖四海,成长的环境不同,天性不同,脾气也就不同。但是要树立都是为了工作的目的,而不能增加个人恩怨的颜色。不要去记仇,也不要争辩不休。事情自然有它的运行规律,最终的结果必是客观的。对的始终是对的,错的永久对不了。所以即使你的看法是正确的,但没有被接受,也不要灰心丧气,信任最终的结果肯定会是那个持正确观点的人的。

4、不要为了工作而工作,也不要一味的追求纯粹的功利主义。功名利禄,是实现个人价值的一种方式,但是也不要将此看得太重。要有一颗平淡的心,一颗端正的心,一颗感恩的心。专心的工作,专心的生活。每天都能感觉到自己在进步,每天对自己所做的事情都觉得很有成就,哪怕在别人看来不过是做了一些你应当做的小事情,但只要你仔细地专心去做了,你肯定会感觉很有收获,你肯定会很欢乐,很快乐。这就好了。其他就不要计较太多。总之,为了公司这个你所处的团体尽了自己的绵薄之力,你就应当宽心,应当坦然,应当欢乐。

5、站在顾客那边思索问题。以顾客为关注焦点,永久记住这一信条,订单就是命令单,全部的工作都要围围着顾客订单去开展。尽量不要拖延产品交期。实在无法按期交货,肯定要提前和顾客解释清晰,并争取顾客的谅解。只要公司产能允许,就要想方设法满意顾客的要求。

6、要时常为自己充电,利用公司现有的图书资料及其他学习资源,不断补充自身的能量。

7、对员工不要做过于严峻的惩处。不要由于一次考试不及格,就要将他的工资一下子降下来,降许多。这样做很不道德,也很不明智。考试不及格可能由于他一时马虎,可能在考试之前制定的评分制度不公正,可能由于评卷人存在主观上的偏见,也可能由于他预备不充分,有许多缘由,但这一次考试说明不了多少问题,尤其是和工作。他干的工作好,但他有可能考得不如别人。你不认为这很正常吗?所以做为领导者,要具有宽敞的胸怀,不要给自己的员工过不去。你要他做的只有一条,告知他,看到了吗,这就是你的成果,为什么你比别人考得差?是什么缘由造成的?然后让他去仔细的做总结分析就ok了。不要小题大做。

8、员工考试之前,肯定要将评分制度公布出来。不要等到了成果出来以后,依据实际成果再划出一条分数线,根据预定的百分比人为的划出不合格的人员的范围。这是很不地道的做法。但偏偏有人在做。但愿这只是某些人的一次性尝试而已。

三、生产方案的编排与跟踪。

生产方案肯定要编制合理,既要考虑顾客的订单,又要考虑产能和实际。要与车间各工段结合好,防止某一工段瓶颈现象的消失。这种现象在订单紧急的时候是特别危急的。每天要对当天与之前的方案完成状况做一个总结,彻底把握生产进度。虽然已经做了这么长的生产方案与跟踪,但越来更加现自己其实若要真正把握生产方案能够圆满完成的秘诀,还需要努力的去查找,去探究,去总结。个人认为,与车间主任、各工段长的沟通至关重要。有时候他们不情愿转变自己始终以来的做法,认为那样做已经达到了负荷,尤其是工段长,有时候自以为是,各自为政,而不从整个车间的全局、整个公司的全局、顾客的利益去考虑问题。即使车间也是时常有这样的现象发生,不是首先考虑到整个公司,而是先考虑自己车间的员工以及自己的产量,而不是看哪个交期紧,哪个订单急需生产。他们对订单的交期似乎不太关注。起码与产量比起来,工作的难易度比起来,他们更情愿选择后两者。

四、对公司过去一年的回首与公司将来的展望。

过去的一年,由于经受了国际金融危机的冲击,销售明显下滑。但随着金融风暴的渐渐消逝,公司的效益开头明显好转,盼望在上,尤其接近年关,订单大幅攀升,车间生产线开足马力仍满意不了客户订单的需求。20--年,明显,已经来了个开门红。信任新的一年,肯定会有很大的收获。我也信任自己,在新的一年里,我会成长得更快,更充实,更加强壮。努力工作,不断进步!

学期个人总结篇五

信息工程系同学党总支在院党委的领导下,围绕建设一流高职院和工厂化办学目标,结合系部工作实际,乐观探究基层党学共建的创新思路,完善制度化建设,取得了良好效果,详细总结如下:

乐观做好党建工作,加强党支部的建设。

1、在同学党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深化到每位同学党员心中;组织理论政策专项学习,使同学党员时刻关怀国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。

2、发挥同学党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,开展爱国学问竞赛等主题教育活动,抓好了同学的思想政治教育工作。

3、加强入党乐观分子的培育教育

同学党支部在每学期的开学初,指导班团支部仔细做好团组织推优活动,具体考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现,准时确定入党乐观分子和培育人,对入党乐观分子进行严格的培育考察。

1、党员联系人制度

为了进一步增加党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,每位同学党员必需要做到“二联系二负责”,即每位预备党员联系1—2名入党乐观分子,负责做好培育考察工作;每位正式党员联系1—2名预备党员,负责做好预备党员的教育提高工作;每位同学党员联系1—2名“四困”同学,负责做好“四困”同学的思想工作,并关心解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题,以此提高同学党员服务意识。

2、定期谈话制度

实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次,遇有特别状况,要随时谈话。谈话内容主要包括:贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的状况、思想动态、学习状况,工作、生活中遇到的困难,消失的问题或苗头,以及建议、看法等。

3、团支部推优制度

推举优秀共青团员作为党的进展对象,是党给予共青团组织的一项光荣任务,我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行,主要步骤如下:主持人介绍会议详细内容、议程,阐述被推举对象的基本条件;候选人进行3分钟左右的自我介绍,简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况,说明申请入党的动机,并表明自己的决心;全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果;系分团委对团支部推优结果进行审查,并予以公示,接受广阔同学的监督。

在推优过程中,系同学党支部要求加强和改进团的自身建设,建立健全推优制度,团支部要坚持质量第一的原则,使团支部推优工作成为进展同学党员的主要渠道。

4、新生启蒙动员制度

同学党支部更新同学党员资料,拟定本学期党员进展方案。做好新生党员统计工作,收取新生党员档案资料,并登记其信息。做好新生入党动员工作,由辅导员以专业为单位召开动员大会,由每班团支书帮助开展工作。

另外,系同学党支部还加强定期递交思想汇报制度、乐观分子考核制度和入党前公示制度,便于促进组织进展程序的规范化。

系同学党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、乐观分子考核制度、入党前公示制度等落到实处,确保运行良好。

1、定期组织党员观看教育x深化开展感恩教育。

2、组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动,感受先辈们的革命信念和爱国精神。

3、乐观支持党员参与各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动,如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中,李成等同学党员获奖,并取得相关证书,这与平常技能性实践教育活动密不行分。

4、通过办好专题宣扬栏、组织党团学问竞赛、“纵横天下事”征文、x词朗诵大赛等活动表达对党和国家喜爱之情。

1、成立“理论学习宣讲团”

结合我系本学期同学人数相对较少的实际状况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查讨论,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论学问为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论学问面对面”研讨;进班级,进寝室2个深化宣讲;老师、党员乐观分子、一般同学3个宣讲主体;党团学问宣讲分队,专业课宣讲分队,校内平安宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过实行多种形式的宣扬动员、组织进行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校内社会实践工作落到实处,取得了实际效果。

2、实施“1托2管3带4”工作模式

“1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或乐观分子负责2名一般同学(不含同学会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参加,并对党员和乐观分子制定了具体的考核制度,对全系同学日常管理起到了乐观作用。

3、顶岗实习同学党员工作

(1)、实习前期召开党员动员大会,针对实习期间的工作要求,提示他们时刻以党员标准严格要求自己,建立《实习生党员跟踪调查表》、《同学党员实习工作汇总表》等形式,定期了解把握实习同学党员的思想和工作状况。

(2)、实习中期搭建新型沟通平台,建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了同学党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”群,加强与党员的联系,把握教育的主动权,利用网络加强思想沟通与沟通。

(3)、实习后期自筹自建党课小组,保证同学党员的教育不断线,由顶岗实习指导老师负责监控,完成同学党员、入党乐观分子的教育与管理。

新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求,坚固树立科学进展观,以“工厂化办学,办工厂化高校”的理念教育同学,在院党委领导下,求真务实,与时俱进,在解放思想上有新突破,在狠抓落实上有新举措,以新的观念推动新的进展,以新的实践回应新的挑战,切实为学院的进展作出更大贡献!

学期个人总结篇六

20xx-20xx学年,我担当了高一(1)班的班主任。回首一学年来的班主任工作,我能够本着对同学、学校和家长负责的原则,培育同学学会做人和学会学习为目标,结合学校和本班的实际状况来开展工作,过程充实而欢乐,结果较为有效。现将本学年的工作要点详细总结如下:

一、抓好同学的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名同学,我们首先要教给他们的是做人的道理。我充分利用好每周的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出同学存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;同时按方案开展主题教育活动,努力营造乐观、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。协作学校开展的行为规范习惯养成教育,经过一学年的努力,同学能严格要求自己的仪容仪表,能遵守学校各项规章制度,符合新的中同学守则和日常行为规范。因而在一学年里,取得8次文明班级的荣誉。

三、抓好同学的学习。把书读好,学会学习是同学在校的重要目标。特殊是相对于高一年的同学来说,离高考还有肯定有时间,而这段时间对于他们把握基础学问和学习方法特别重要。我想方设法来促进同学学习,同学总体上适应并取得实效,同层次各分数段都还不错。

1、努力制造良好的学风,依据周校历及我的班主任工作方案,对同学进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,并想出相应的措施解决存在的不足以及组织阅历沟通。

2、加强与科任老师的沟通,乐观协作科任老师的工作,我与科任老师和同学组成三位一体,共同制造最美班级。特殊是在期中、期末等大型教育,更是加强与科任老师的合作,定期组织老师班级分析会,了解状况、指出问题、寻求关心、提出策略。

四、制定科学的班级管理制度。每学期班干部选好后要马上着手制定、完善班级管理的各项制度,包括班规、舍规、组规、小组得分制度等。首先制定简洁易行的核心规定,等同学们适应了再进一步完善各项规章制度。依据制度来管理同学、激励同学、引导同学!每月尤其是每次中国考试和期末考试后都会进行表彰总结班会!

五、坚持因材施教、做好共性化辅导。每个同学都是一个独立的有共性的个体,对于学习,我认为每个同学的状况不一样,不要用同一标准要求,我的原则是你只要同你的过去比有进步了你就值得表扬和确定,你只要尽力了,把过程做好,结果不会差,为此,我常与同学谈心、共性化辅导,我有方案的和班上的每一位同学、每一个小组、每一宿舍等做了多次深化的沟通,并给了他们一些建议。

六、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的同学,能与他们家长沟通,对他们的孩子进行表扬,并要求他们连续协作学校的工作;而对于表现较差的同学,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。发挥家长力气组织一些主题班会和班级课外活动,让家长参加、体验、指导班集体活动,在活动中进行深层次的实实在在的沟通与沟通,共同进行教育活动!

以上是我对本学年班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着不足,我也将不断提高自我,突破自我,努力不断提高自身班主任工作水平和工作力量。

学期个人总结篇七

我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我我的20xx年做个年终总结:

一、教育、教学工作总结

为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。

本学期我乐观参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。

学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

二、师德表现总结

关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。

关怀、喜爱同学,做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确     地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!

学校无小事,到处是教育。值周老师的工作让我有机会接触更多的同学,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第xx届校内艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中学校生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《漂亮的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华学校的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。

学期个人总结篇八

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

(1)关爱每一个孩子,使他们由于有我这样的班主任,每一天能欢乐充实;同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范同学的行为,不断地掀起学习的热潮,完善自我形象;学习中相互帮忙,做好一帮一活动。对于后进生,我实行多鼓舞少批判的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。

(2)我时刻注意言传身教,为人师表。平常,凡是要求同学做到的,我首先做到。

(3)我注意同学社会实践潜力的培育,专心开拓其次课堂,把同学从受教育者变成一个自我教育者。

(4)透过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,职责感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,建立了一个礼貌守纪、团结互助,勤学上进,分散力较强的班群众。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成果,并多次获得五星班级。

在教学上,我贯彻“以同学为主体,以老师为指导”的教学原则,专心参与教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,仔细备课、上课、听课、准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。一年来,我订阅了超多有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;专心参与在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成果a等生人数不断上升,同学的学习进步明显。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、听从支配,埋头苦干,任劳任怨,也取得了可喜的成果。孩子们的不断进步,也博得了家长们的全都好评。

"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。

走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自己的力气。

学期个人总结篇九

高校军训,不仅磨砺了我的意志,更坚决了我坚持不断学习的决心。

还记得刚进入高校生活的我,还是很不适应的,内心甚是愁闷,生活的重心也找不到了,成天胡思乱想,有时候甚至忘了自己是谁。那时的我还是个不自信的男孩,总是担忧自己的缺点被暴露,学习不够上心,不参与班里的活动,和班里甚至是宿舍里的伴侣都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。渐渐地,我发觉我生活在一个毫无意义的世界里,我醒了,我觉得有做出转变的必要了,但是,内心还是有很多的踌躇和担忧。我告知我自己:“做吧!像个男人一样英勇地去转变自己,做了你就不会有什么圆满,当很多年后回首这段高校生活时,你会佩服你自己,为自己而感到傲慢。”所以,我做了,我感觉每一天我都有微小的变化,这是一个漫长的过程,对我身心也是一种磨练,我能做的就是不断地坚持,朝着自己的方向一步一步地走去。

我信任我现在所做的一切会为我以后的道路以及幻想与胜利的实现奠定基础。

感谢生活,给我士气去转变可以转变的,给我思想让我接受不能转变的,给我才智让我分清这两者。

谈到学习,我要感谢商院,老师以及个别领导,是他们给了我一个如此合适的学习环境,为我们制造条件,改良技术,更要感谢父母始终以来的坚决支持。

还记得,我看过一部电影——《风雨哈佛路》,女仆人公的经受令我倍受鼓舞,于是,我的学习有了起色,我变得乐观了,我报名了英语四级考试,我开头仔细地预备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词,早上跑操记忆笔记,有时走路还会看着资料,感觉一天的时间很紧也不够用,特别的充实,当我投入到学习中时,也不会胡思乱想了,苦恼也不见了,人也变得乐观了许多。

学习让我找到了很多欢乐和有效的方法,我再也不像高中那样有些刻板地学习了,慢慢擅长思索、总结,思想与思维也变得开拓、宽广了。

英语四级即将来临,我信念十足,我会全力以赴,证明自己的努力成果,收获在四级英语学习中丰硕的果实,为学好专业打下实实在在的基础。

亲情,其实我和家里人的关系始终都不是很融洽,多是由于我自身的缘由,我发觉在亲情方面我处理的不够好,不够主动,原来每周六都是妈妈给我打电话,而现在,每周六我都会主动给妈妈打电话,还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都特别的快乐,她们都说我懂事了很多,也发觉我变得有些开朗了,我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里,彼此都迫不及待地想见面。

亲情,真暖和,真好!

在高校里确定少不了伴侣,宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的伴侣,他们帮我过了20岁的生日,那天真的特别快乐,每个人都开怀大笑,印象特别深刻,意义非凡。特别感谢这帮好伴侣,从他们身上我也学到了许多东西,在他们的影响下,我也变得阳光、乐观、开朗了。

学期个人总结篇十

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转瞬我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮忙以及对我提出批判的老师和同学,使我懂的了许多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球竞赛,拔河竞赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业学问竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不行。与同学们一齐相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,腔调的不同也带来不少欢快。但还是没有转变我们之间的友情,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢快,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢快之余还曾进我们的友情。在参与班内的和学院的活动中同学们的专心参加让班上添加许多颜色。

经受这一学期的学习熬炼,使我学到了不少学问。经过了一年的学,我此刻与从前的自己最大的不同就是:此刻的我乐于做一个组织者奉献者,专心的参到各种组织活动中。

在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜爱帮忙他人,由于在他人布满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我喜爱理解挑战,在这菁菁校内里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经受,让人回味咀嚼的真的许多,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"制造自己确定自己超越自己".

我班拥有许多专心向上的同学,一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,期望大家能够进步。最终,我工作不足,期望同学们向我提议,赐予我改正进步的机会。

高校的第一个学期,留给我的是完善的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨日,我非常清晰要我应对的是又一个新的学期.

回顾昨日,我百感交集;应对这天,我信念百倍;展望明天,我任重道远!

学期个人总结篇十一

时间过得真快,一年的高校生活过去了。我从20xx年进入xx学校就读以来,始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀高校生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,乐观上进,喜爱祖国、喜爱人民,拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,乐观向党组织靠拢,坚持与学校组织的党课学习。有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。

学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到高校校内,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间常常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提升了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在这学期荣获了进步奖。课余时间,我常常去学校的图书馆,学习一点自己感爱好的课程,以求提升自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度。每周日我还报名参加了计算机2级补习班,预备拿下c语言2级。在学习上,我认为有一样东西特别重要,那就是学习态度!

俗话说的好,态度打算一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们和谐相处;我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理独立的良好品德。此外我用真心去对待自己的伴侣,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的伴侣才会关心你。还有就是要始终保持洁净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

高校生活是很珍贵的,我不情愿平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的高校生活增加丰富漂亮的颜色。

在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我和确定我将来目标。我信任:专心肯定能赢得精彩!

学期个人总结篇十二

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个仔细的总结,以便为自己今后的高校及人生道路做一个铺垫。两年的高校生活让我学会了许多,领悟了许多,因此也成长了许多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也

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