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文档简介
法制安全教育广播稿(汇总9篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。那么我们该如何写一篇较为完善的范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
法制平安教育广播稿篇一
尊敬的老师、友爱的同学们:
大家上午好!今日我讲话的'题目是:知法懂法,争做守法小公民。
同学时代是人生中一个最重要的时期,做一名知法守法的同学是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有知法守法的意识与习惯,犯了错又不准时订正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,学校生更应当学法、懂法、守法。但是,校内中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己非常不好。
知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,知法是守法的基础,我们正处在长身体、学学问的黄金时期,盼望同学们要仔细学习《中学校生守则》、遵守《学校生日常行为规范》,知法守法,从小事做起,从自己做起。
同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和谐相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个知法守法的好少年!
法制平安教育广播稿篇二
敬重的各位老师,友爱的同学们:
大家中午好!
知道《未成年人爱护法》和同学们关系是特别亲密的。知道如何用《未成年人爱护法》去保障自己的合法权利。
《未成年人爱护法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、有意毁坏财物;
(六)参加赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严峻违反社会公德的不良行为。
守交通规章,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又爱护自由。如当你走进阅览室,里面静静静的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么珍贵!由于人人都遵守阅览室的规章,大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。
学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,同学们要相互关怀和敬重,友爱相处,团结合作。如遇看法消失冲突的状况,肯定要冷静,决不行意气用事,更不行挥拳相向,伤及自身或他人。所以,同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。
法制平安教育广播稿篇三
老师们,同学们:
大家早上好!
我是六(3)班的陈xx。
在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种担心全的因素甚至造成严峻平安事故。据了解,我国每年有近1.6万中学校生因交通事故、食物中毒、溺水等缘由非正常死亡。非正常死亡的中学校生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通。在现实生活中,当我们走在公路上,会时不时地发觉有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规章,危害交通平安的不良行为。在这里,我要严肃地提示我们的同学为确保我们自身的生命平安,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不要多人并排骑车,更不要逆行车。
在我们的校内内,同样也存在着许多威逼着我们人身和财产平安的现象。有的同学在楼道里玩耍追逐,上下楼时相互打闹;有的同学在运动时不留意自我爱护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的冲突,打架斗殴等。在这里我要提示同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增加自我爱护意识。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因平安防范意识和社会实践阅历的缺乏,在应付各种特别状况方面力量还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的爱护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我爱护意识,提高思想道德素养,增加遵纪守法观念,时时刻刻把“平安”二字放在心中,随时随地为着我们的平安而约束自己的行为,机灵英勇地处置遇到的各种特别状况或危急。
同学们,生命无疑是珍贵的,她带给我们激情与活力。同样,它给了我们展现一切才能的`机会,让我们的生活可以绚丽多彩。盼望全体同学都能把平安作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们,我想大家对生命都布满了无限向往与期望,那就让我们为了自己的平安,为了我们校内的和谐美妙,在以后的生活中增加平安法制观念,提高防范意识。
我的讲话完毕,感谢大家!
法制平安教育广播稿篇四
各位老师和同学们:
未成年人如何加强对犯罪的自我防范?
未成年人只有学好学问,丰富社会生活阅历,熬炼各种力量,才能对违法犯罪行为有一个糊涂的熟悉。才能分清是非,未成年人还要加强熬炼身体,增加体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,准时逃脱或者进行正值防卫,不至于受犯罪行为的随便侵害。
未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应当实行哪些措施。依据实践阅历,我们建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以躲避开受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
同学们,今日你们是在校的同学,明天是祖国建设的栋梁,作为一名同学,有这样漂亮的学校,有这样高素养的老师,有这么好的教育质量,你们是幸运儿,你们应珍惜光阴、努力拼搏。祖国需要你们,明天是你们的!
法制平安教育广播稿篇五
尊敬的老师们,友爱的同学们:
下午好。本周是我校的德育主题教育周,按学校规定,今日广播的主题是生命教育。
“无法规不成方圆”,无论做什么事都要有个法规,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个法规就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必定要求。青少年是祖国的将来,民族的将来、盼望。今日的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国富强昌盛的盼望所在,是各条战线的生力军和后备力气。青少年法律素养的凹凸,在肯定程度上打算了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学校生,可塑性很强,从小培育法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和削减违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
邓小平爷爷曾说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的同学,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律学问,逐步培育法律素养,成为一个遵纪守法的小公民;我们要擅长运用法律爱护自己的合法权益不受侵害,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣扬法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动四周的人,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。
《未成年人爱护法》第十四条,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、有意毁坏财物;
(六)参加赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严峻违反社会公德的不良行为。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,做一个知法、懂法、守法、护法的小公民。老师们,同学们,时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了。真盼望这次的节目能给大家带来欢乐,502班的全部同学祝老师们工作顺当,身体健康,祝同学们欢乐学习,健康成长!感谢你们的收听。
法制平安教育广播稿篇六
老师们、同学们:
大家中午好!下面请听广播《学法、知法、做守法的好同学》。大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有法规不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长期的进展。前面,新的《学校生守则》和《学校生日常行为规范》已经实施了,新的《学校生守则》共有十条,这十条,作为学校生要人人会牢记,并且全部同学都要根据《守则》的要求去做,新的《规范》共有二十条,同样要学,并且要根据《规范》的要求,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,争做讲文明、讲礼貌,各方面素养都得到进展的好同学。
随着改革开放的不断深化,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在慢慢地影响到了我们,我们变坏真是太简单了,比如网吧、嬉戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点打算了同学们的稚嫩、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了很多恶习。走出校内,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最终走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开头一步一步不听教育,慢慢变坏的。因此,这的确应当引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律学问,来尽量削减甚至完全避开违法犯罪现象的发生。借此机会,我特殊向大家提出几点建议:
要充分地熟悉现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,熟悉学校生热衷于交往和消遣、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校内,订正网络嬉戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
干净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。干净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱惜。
在这些不起眼的不良行为渐渐滋生、进展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些同学一味在生活上相互攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满意就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。
只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避开发生很多大事,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?一些案件中由于讲义气出手帮忙的同学,最终同样受到了不同程度的惩罚,他们的行为其实就是“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不模糊。让我们携起手来,仔细学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美妙的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵活的双手共建人类的.文明,共创和谐校内。
法制平安教育广播稿篇七
乙:放飞少年幻想,打造阳光生活。
甲:各位老师同学们大家早上好。
乙、我是魏毓莹、今日由我和魏龙骧给大家主持节目,盼望大家能够喜爱。
甲:本次节目的主题是——《学法、懂法、做守法的公民》。
乙:同学们,12月4日是我国的.法制宣扬日。
甲:我们应当大力宣扬宪法和法律,弘扬法治精神,深化推动法制宣扬教育,更好地服务科学进展。
乙:接下来,我们来听二个故事。在今年开学时,同学都高兴奋兴的背着书包上学了。但是七班级的同学——张华,却没去学校,在家里很不快乐。原来爸爸不让他上学,让他去打工赚钱。
乙:张华只是七班级的同学,属于未成年人。依据《未成年人爱护法》,张华的爸爸已经触犯了法律。同学们,我们都有享受九年义务教育的权利,都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。假如张华去打工找工作,属于童工,任何单位不得招用他,否则也触犯了法律。同学们想一想,这时张华应当怎么做呢?张华应当拿起《未成年人爱护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸,夺回自己的学习机会。
甲:还有一个故事:程浩是个特别活泼好动的男孩子。今年读八班级了,可是他总是管不住自己,特殊的淘气。为此他爸爸常常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后,还把他关在房间里不准他吃饭。
乙:依据《未成年人爱护法》,父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应当以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能常常性地体罚,用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有敬重程浩的人格,已经违反了《未成年人爱护法》。
甲:刚才,我们在两个故事中都提到了《未成年人爱护法》。未成年人指的是未满18周岁的青少年。简洁点说,《未成年人爱护法》是一部爱护我们的法律。
乙:今日,我们就是盼望通过广播让同学们知道《未成年人爱护法》和同学们关系是特别亲密的。知道如何用《未成年人爱护法》去保障自己的合法权利。
甲:下面,我就和同学们聊聊我国的《未成年人爱护法》的有关内容。《未成年人爱护法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、有意毁坏财物;
(六)参加赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严峻违反社会公德的不良行为。
的。但假如把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规章,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
甲:是呀,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又爱护自由。如当你走进阅览室,里面静静静的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么珍贵!由于人人都遵守阅览室的规章,大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。
乙:学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,同学们要相互关怀和敬重,友爱相处,团结合作。如遇看法消失冲突的状况,肯定要冷静,决不行意气用事,更不行挥拳相向,伤及自身或他人。所以,同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。
甲:我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任。祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严厉 的校纪和优良的校风,我们作为其中的一名同学,更应当与同学和谐相处,理智冷静地对待和处理问题!
乙:作为新时代的同学,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律学问,逐步培育法律素养,成为一个遵纪守法的公民;同时我们也要擅长运用法律爱护自己的合法权益不受侵害,不损害他人和社会的利益;同时我们还要热心宣扬法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动四周的人都遵纪守法。
甲:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推动我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。
乙:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您收获与启迪。
法制平安教育广播稿篇八
各位老师、同学:
大家好!
青少年是祖国的将来,民族的盼望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培育好青少年,是我们中华民族永葆生气和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。我们一方面对侵害校内的犯罪要进行严峻的打击,另一方面,也要加强校内治安环境的整治工作,提高自我防卫力量。
对同学来说,让犯罪远离校内,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校内犯罪滋生的土壤。很多案例表明,校内犯罪大事的发生有肯定的条件,肯定的气候,越是思想政治工作薄弱,同学纪律差的学校,发生的大事越多。学校犯罪大事又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校内,那么参加犯罪者就不敢消失。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校内犯罪的同时,还应加强自我防卫力量:
1、提高法律意识,提高超辨是非的力量。你们要多学点法律学问,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增加同犯罪分子作斗争的士气。为什么侵害校内犯罪屡禁不绝,一个重要的缘由是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的士气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会束手无策,让他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、把握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥当保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子攻击;二是同学们应当学习《未成年人爱护法》,明确青少年在哪些方面应受到爱护。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地与老师、家长、公安人员取得联系,乐观争取学校、社会和家庭的爱护和关心。
总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素养的提高,社会经济文化的进展,民主与法制的推动,这都寄盼望于广阔的青少年。为推动青少年的法制教育的深化开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
1.校内法制平安校内广播稿
2.法制平安教育校内广播稿
3.校内禁毒教育广播稿
4.关于法制教育的红领巾广播稿
5.学校法制宣扬周广播稿
6.2022全国法制宣扬日专题广播稿
法制平安教育广播稿篇九
主持女:友爱的同学们
合:大家好!
主持男:伴随着庄重的乐曲,我们“红领巾”广播又和大家见面了。
主持女:本次广播由我们六(6)中队主办,我是主持人()。
主持男:我是主持人()。
主持女:这次红领巾广播的主题是《学法知法懂法,让我们健康成长》
主持男:12月4日是我国的法制宣扬日。
主持女:“无法规不成方圆”,无论做什么事都要有个法规,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个法规就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必定要求。
主持男:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣扬,广阔人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的力量得到增加,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成果。
主持女:青少年是祖国的将来,民族的盼望。今日的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国富强昌盛的盼望所在,是各条战线的生力军和后备力气。青少年法律素养的凹凸,在肯定程度上打算了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学校生,可塑性很强,从小培育法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和削减违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
主持男:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的同学,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律学问,逐步培育法律素养,成为一个遵纪守法的小公民;我们要擅长运用法律爱护自己的合法权益不受侵害,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣扬法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动四周的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
主持女:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫力量,请听()同学带来的几点法律的学问和要求。
演讲甲:1、提高法律意识,提高超辨是非的力量。要多学点法律学问,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
演讲乙:2、增加同犯罪分子作斗争的士气。为什么侵害校内犯罪屡禁不绝,一个重要的缘由是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的士气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会束手无策,让他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
演讲甲:3、把握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥当保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子攻击;三是同学们应当学习《未成年人爱护法》,明确青少年在哪些方面应受到爱护。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地与老师、家长、公安人员取得联系,乐观争取学校、社会和家庭的爱护和关心。发生事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭发坏人坏事。
男:依据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合学校生心理健康进展的特点,我们把学校生的心理健康标精确 定为6个方面,即智力进展水平、心情稳定性、学习适应性、自我熟悉的客观化程度
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