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文档简介

§7.4

空间直线、

平面的平行第七章立体几何与空间向量1.理解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行关系,并加以证明.2.掌握直线与平面、平面与平面平行的判定与性质,并会简单应用.考试要求

内容索引第一部分第二部分第三部分落实主干知识探究核心题型课时精练落实主干知识第一部分

文字语言图形语言符号语言判定定理如果平面外一条直线与___________的一条直线平行,那么该直线与此平面平行

⇒a∥α性质定理一条直线与一个平面平行,如果过该直线的平面与此平面______,那么该直线与交线平行

⇒a∥b_______________1.线面平行的判定定理和性质定理a⊄αb⊂αa∥b__________________a∥αa⊂βα∩β=b此平面内相交

文字语言图形语言符号语言判定定理如果一个平面内的两条_________与另一个平面平行,那么这两个平面平行

⇒β∥α____________________________2.面面平行的判定定理和性质定理a⊂βb⊂βa∩b=P相交直线a∥αb∥α性质定理两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面_____,那么两条_____平行

⇒a∥b______________________α∥βα∩γ=aβ∩γ=b相交交线1.垂直于同一条直线的两个平面平行,即若a⊥α,a⊥β,则α∥β.2.平行于同一个平面的两个平面平行,即若α∥β,β∥γ,则α∥γ.3.垂直于同一个平面的两条直线平行,即a⊥α,b⊥α,则a∥b.4.若α∥β,a⊂α,则a∥β.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若一条直线平行于一个平面内的两条直线,则这条直线平行于这个平面.(

)(2)若直线a与平面α内无数条直线平行,则a∥α.(

)(3)若直线a⊂平面α,直线b⊂平面β,a∥b,则α∥β.(

)(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线也相互平行.(

)××××1.平面α∥平面β的一个充分条件是A.存在一条直线a,a∥α,a∥βB.存在一条直线a,a⊂α,a∥βC.存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥αD.存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α√若α∩β=l,a∥l,a⊄α,a⊄β,则a∥α,a∥β,排除A;若α∩β=l,a⊂α,a∥l,则a∥β,排除B;若α∩β=l,a⊂α,a∥l,b⊂β,b∥l,则a∥β,b∥α,排除C.2.(多选)已知α,β是两个不重合的平面,l,m是两条不同的直线,则下列说法正确的是A.若l∥m,l∥β,则m∥β或m⊂βB.若α∥β,m⊂α,l⊂β,则m∥lC.若m⊥α,l⊥m,则l∥αD.若m∥α,m⊂β,α∩β=l,则m∥l√√对于A,若l∥m,l∥β,则m∥β或m⊂β,A正确;对于B,若α∥β,m⊂α,l⊂β,则m∥l或l,m异面,B错误;对于C,若m⊥α,l⊥m,则l∥α或l⊂α,C错误;对于D,由线面平行的性质知正确.3.如图是长方体被一平面所截得的几何体,四边形EFGH为截面,则四边形EFGH的形状为___________.平行四边形∵平面ABFE∥平面DCGH,又平面EFGH∩平面ABFE=EF,平面EFGH∩平面DCGH=HG,∴EF∥HG.同理EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形.探究核心题型第二部分命题点1直线与平面平行的判定例1

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为梯形,AB∥CD,PD=AD=AB=2,CD=4,E为PC的中点.求证:BE∥平面PAD.题型一直线与平面平行的判定与性质方法三如图,取CD的中点H,连接BH,HE,∵E为PC的中点,∴EH∥PD,又EH⊄平面PAD,PD⊂平面PAD,∴EH∥平面PAD,又由题意知AB綉DH,∴四边形ABHD为平行四边形,∴BH∥AD,又AD⊂平面PAD,BH⊄平面PAD,∴BH∥平面PAD,又BH∩EH=H,BH,EH⊂平面BHE,∴平面BHE∥平面PAD,又BE⊂平面BHE,∴BE∥平面PAD.命题点2直线与平面平行的性质例2

如图所示,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是平行四边形,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和PA作平面交BD于点H.求证:PA∥GH.如图所示,连接AC交BD于点O,连接OM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴O是AC的中点,又M是PC的中点,∴PA∥OM,又OM⊂平面BMD,PA⊄平面BMD,∴PA∥平面BMD,又PA⊂平面PAHG,平面PAHG∩平面BMD=GH,∴PA∥GH.(1)判断或证明线面平行的常用方法①利用线面平行的定义(无公共点).②利用线面平行的判定定理(a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α).③利用面面平行的性质(α∥β,a⊂α⇒a∥β).④利用面面平行的性质(α∥β,a⊄β,a∥α⇒a∥β).(2)应用线面平行的性质定理的关键是确定交线的位置,有时需要经过已知直线作辅助平面确定交线.思维升华跟踪训练1

如图,四边形ABCD为长方形,PD=AB=2,AD=4,点E,F分别为AD,PC的中点.设平面PDC∩平面PBE=l.证明:(1)DF∥平面PBE;(2)DF∥l.由(1)知DF∥平面PBE,又DF⊂平面PDC,平面PDC∩平面PBE=l,所以DF∥l.例3

如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形.(1)证明:平面A1BD∥平面CD1B1.题型二平面与平面平行的判定与性质由题设知BB1∥DD1且BB1=DD1,所以四边形BB1D1D是平行四边形,所以BD∥B1D1.又BD⊄平面CD1B1,B1D1⊂平面CD1B1,所以BD∥平面CD1B1.因为A1D1∥B1C1∥BC且A1D1=B1C1=BC,所以四边形A1BCD1是平行四边形,所以A1B∥D1C.又A1B⊄平面CD1B1,D1C⊂平面CD1B1,所以A1B∥平面CD1B1.又因为BD∩A1B=B,BD,A1B⊂平面A1BD,所以平面A1BD∥平面CD1B1.(2)若平面ABCD∩平面CD1B1=l,证明:B1D1∥l.由(1)知平面A1BD∥平面CD1B1,又平面ABCD∩平面CD1B1=l,平面ABCD∩平面A1BD=BD,所以l∥BD,又B1D1∥BD,所以B1D1∥l.(1)证明面面平行的常用方法①利用面面平行的判定定理.②利用垂直于同一条直线的两个平面平行(l⊥α,l⊥β⇒α∥β).③利用面面平行的传递性,即两个平面同时平行于第三个平面,则这两个平面平行(α∥β,β∥γ⇒α∥γ).(2)当已知两平面平行时,可以得出线面平行,如果要得出线线平行,必须是与第三个平面的交线.跟踪训练2

如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,过BC的平面与上底面A1B1C1交于GH(GH与B1C1不重合).(1)求证:BC∥GH;∵在三棱柱ABC-A1B1C1中,∴平面ABC∥平面A1B1C1,又∵平面BCHG∩平面ABC=BC,且平面BCHG∩平面A1B1C1=HG,∴由面面平行的性质定理得BC∥GH.(2)若E,F,G分别是AB,AC,A1B1的中点,求证:平面EFA1∥平面BCHG.∵E,F分别为AB,AC的中点,∴EF∥BC,∵EF⊄平面BCHG,BC⊂平面BCHG,∴EF∥平面BCHG.又G,E分别为A1B1,AB的中点,A1B1綉AB,∴A1G綉EB,∴四边形A1EBG是平行四边形,∴A1E∥GB.∵A1E⊄平面BCHG,GB⊂平面BCHG,∴A1E∥平面BCHG.又∵A1E∩EF=E,A1E,EF⊂平面EFA1,∴平面EFA1∥平面BCHG.如图,在平面PCD内,过点E作EG∥CD交PD于点G,连接AG,在AB上取点F,使AF=EG,因为EG∥CD∥AF,EG=AF,所以四边形FEGA为平行四边形,所以EF∥AG.又AG⊂平面PAD,EF⊄平面PAD,所以EF∥平面PAD.所以点F即为所求的点.又PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BC,解决面面平行问题的关键点(1)在解决线面、面面平行的判定时,一般遵循从“线线平行”到“线面平行”,再到“面面平行”;而在应用性质定理时,其顺序恰好相反,但也要注意,转化的方向总是由题目的具体条件而定,绝不可过于“模式化”.(2)解答探索性问题的基本策略是先假设,再严格证明,先猜想再证明是学习和研究的重要思想方法.跟踪训练3

如图所示,在正方体ABCD

-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是BC,CC1,C1D1,AA1的中点.求证:(1)BF∥HD1;如图所示,取BB1的中点M,连接MH,MC1,易知AB綉D1C1,∵H,M分别为AA1,BB1的中点,∴HM綉AB,∴HM綉D1C1,∴四边形HMC1D1是平行四边形,∴HD1∥MC1.又∵MC1∥BF,∴BF∥HD1.(2)EG∥平面BB1D1D;(3)平面BDF∥平面B1D1H.由(1)知BF∥HD1,又BD∥B1D1,B1D1,HD1⊂平面B1D1H,BF,BD⊂平面BDF,且B1D1∩HD1=D1,BD∩BF=B,∴平面BDF∥平面B1D1H.课时精练第三部分1.如图,已知P为四边形ABCD外一点,E,F分别为BD,PD上的点,若EF∥平面PBC,则A.EF∥PAB.EF∥PBC.EF∥PCD.以上均有可能12345678910111213141516√基础保分练由线面平行的性质定理可知EF∥PB.2.已知三条互不相同的直线l,m,n和三个互不相同的平面α,β,γ,现给出下列三个命题:①若l与m为异面直线,l⊂α,m⊂β,则α∥β;②若α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;③若α∩β=l,γ∩β=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.其中真命题的个数为A.3 B.2C.1 D.0√1234567891011121314151612345678910111213141516对于①,两条异面直线分别在两个平面内,这两个平面可能平行,也可能相交,故①错误;对于②,两个平行平面内分别有一条直线,这两条直线的位置关系是平行或异面,故②错误;对于③,因为l∥γ,l⊂α,α∩γ=n,所以由线面平行的性质定理可得l∥n,同理l∥m,所以m∥n,故③正确,因此真命题的个数为1.3.在如图所示的三棱柱ABC-A1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于DE,则DE与AB的位置关系是A.异面B.平行C.相交D.以上均有可能√1234567891011121314151612345678910111213141516在三棱柱ABC

-A1B1C1中,AB∥A1B1,∵AB⊂平面ABC,A1B1⊄平面ABC,∴A1B1∥平面ABC,∵过A1B1的平面与平面ABC交于DE.∴DE∥A1B1,∴DE∥AB.123456789101112131415164.设α,β,γ为三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,在命题“α∩β=m,n⊂γ,且________,则m∥n”中的横线处填入下列三组条件中的一组,使该命题为真命题.①α∥γ,n⊂β;②m∥γ,n∥β;③n∥β,m⊂γ.可以填入的条件有A.①② B.②③

C.①③ D.①②③√12345678910111213141516由面面平行的性质定理可知,①正确;当n∥β,m⊂γ时,n和m在同一平面内,且没有公共点,所以平行,③正确.123456789101112131415165.(多选)(2022·济宁模拟)如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,D,E,F为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面DEF平行的是√√12345678910111213141516对于A,AB∥DE,AB⊄平面DEF,DE⊂平面DEF,∴直线AB与平面DEF平行,故A正确;对于B,如图1,作平面DEF交正方体的棱于点G,连接FG并延长,交AB的延长线于点H,则AB与平面DEF相交于点H,故B错误;对于C,AB∥DF,AB⊄平面DEF,DF⊂平面DEF,∴直线AB与平面DEF平行,故C正确;12345678910111213141516对于D,如图2,连接AC,取AC的中点O,连接OD,又D为BC的中点,∴AB∥OD,∵OD与平面DEF相交,∴直线AB与平面DEF相交,故D错误.123456789101112131415166.(2023·广州模拟)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AM=2MA1,BN=2NB1,过MN作一平面分别交底面△ABC的边BC,AC于点E,F,则A.MF∥EBB.A1B1∥NEC.四边形MNEF为平行四边形D.四边形MNEF为梯形√12345678910111213141516由于B,E,F三点共面,F∈平面BEF,M∉平面BEF,故MF,EB为异面直线,故A错误;由于B1,N,E三点共面,B1∈平面B1NE,A1∉平面B1NE,故A1B1,NE为异面直线,故B错误;∵在平行四边形AA1B1B中,AM=2MA1,BN=2NB1,∴AM∥BN,AM=BN,故四边形AMNB为平行四边形,12345678910111213141516∴MN∥AB.又MN⊄平面ABC,AB⊂平面ABC,∴MN∥平面ABC.又MN⊂平面MNEF,平面MNEF∩平面ABC=EF,∴MN∥EF,∴EF∥AB,显然在△ABC中,EF≠AB,∴EF≠MN,∴四边形MNEF为梯形,故C错误,D正确.8.如图所示,CD,AB均与平面EFGH平行,E,F,G,H分别在BD,BC,AC,AD上,且CD⊥AB.则四边形EFGH的形状为_______.12345678910111213141516矩形因为CD∥平面EFGH,CD⊂平面BCD,平面EFGH∩平面BCD=EF,所以CD∥EF.同理HG∥CD,所以EF∥HG.同理HE∥GF,所以四边形EFGH为平行四边形.又因为CD⊥AB,所以HE⊥EF,所以平行四边形EFGH为矩形.123456789101112131415169.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E,F,G分别是BC,CD,SC的中点,求证:12345678910111213141516(1)EG∥平面BDD1B1;12345678910111213141516如图,连接SB,因为E,G分别是BC,SC的中点,所以EG∥SB.又因为SB⊂平面BDD1B1,EG⊄平面BDD1B1,所以直线EG∥平面BDD1B1.(2)平面EFG∥平面BDD1B1.12345678910111213141516如图,连接SD,因为F,G分别是CD,SC的中点,所以FG∥SD.又因为SD⊂平面BDD1B1,FG⊄平面BDD1B1,所以FG∥平面BDD1B1.又EG∥平面BDD1B1,EG⊂平面EFG,FG⊂平面EFG,EG∩FG=G,所以平面EFG∥平面BDD1B1.10.如图所示,在等腰梯形ABCD中,已知BC∥AD,BP⊥AD,垂足为P,将△ABP沿BP折起,使平面ABP⊥平面PBCD,连接AD,AC,M为棱AD的中点,连接CM.12345678910111213141516试分别在BP,CD上确定点E,F,使平面MEF∥平面ABC.12345

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