甘肃省定西市岷县2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

绝密★启用前2023秋季期中检测试卷九年级语文注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2．请将答案正确填写在答题卡上；一、解答题（本题共计1小题，共计5分）1．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。（1）（2分）下面是同学们搜集到的两幅书法作品，请指出它们各属于什么字体，并结合字体特征，说说你喜欢哪一幅及理由。_______________（2）中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例并说说其含义。（2分）（3）下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料，这组材料中不符合主题要求的两项是（只填序号）________。（1分）①曲高和寡；②孙康映雪；③车胤囊萤；④宋濂抄书；⑤岳母刺字；⑥诸葛亮出山。二、综合读写（本题共计2小题，共计15分）2．诗文默写及课外阅读。（10分）（1）默写。（7分）①__________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）②长风破浪会有时，__________________。（李白《行路难·其一》）③汉文有道恩犹薄，__________________？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）④醉翁之意不在酒，__________________。（欧阳修《醉翁亭记》）⑤__________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）⑥但愿人长久，__________________？（苏轼《水调歌头》）⑦大雪三日，__________________。（张岱《湖心亭看雪》）（2）课外阅读积累。（3分）在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。欧阳修宴饮①___________，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足②___________，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身③___________，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。3．阅读下面语段，回答问题。（5分）园林、刺绣和评弹，堪称苏州三绝。清泉流韵、千姿百态的亭台楼阁，重峦叠zhàng、相互yìng衬的山石花树，无不透露着对诗意栖居的向往与追求；精细雅致、惟妙惟肖的苏绣画品，为铺着青石板的水乡小镇增添了动人的色彩；嘈嘈切切、清丽委婉的苏州评弹，让人百听不厌……告别平日的xuānxiāo，来到苏州，会让行旅中的你产生宁静平和的感觉。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A．xiāoháng B．xiāoxíng C．xiàoháng D．xiàoxíng（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（3分）重峦叠zhàng（） yìng（）衬 xuānxiāo（）三、现代文阅读（本题共计2小题，共计23分）4．阅读下文，回答问题。稻叶上的刃，悬在四季里①父亲拿起一把农具，招呼我和他一起到地里翻整土地，准备播种新的农作物。②我皱了皱眉头，放下书本，拿起墙边一把锄头，闷闷不乐地跟在父亲后面。田野里，有不少人家在地里忙着翻整土地，空气中散发出阵阵泥土的馨香。不一会儿，就到了我们家那几亩田的地方。我看到，田地已被父亲翻整得差不多了，只剩下了一小块。③父亲是一名农家老手，种了一辈子土地，硬是靠这几亩薄田，抢种抢收，把这里的每一寸泥土都利用到了极致，支撑起一个大家，还供几个子女上学，真的挺不容易的。此时，看着那一小块没有翻整的土地，我心里不免有些怨言，就这么点大，您一个人干不就行了，还要喊我来干什么？父亲大概看出我的心思，笑道：“别老闷在屋里看书了，出来干干活，透透气，出出汗，过一会儿再看书，这样学习效果好。”父亲这么一说，我有些脸红了，没想到，自己的心思被父亲看破了。④我下了地，拿起锄头开始锄地。泥土很硬，刚刚割完稻子的田地里，还有一茬茬稻子的根部，伸出一根根光秃秃的脑袋，像被剃了光头。我高高举起锄头，一锄头下去，只刨出一小片土，泥土飞溅，还将我的手震得生痛。父亲在不远处，看到我的窘相，一直在抿嘴偷笑。我气恼地用力锄着地，心想，我一定要争口气，把这块地翻整好了，让您瞧一瞧，我也不是孬种。我看到，地上还有一些枯黄的稻草，锄起地来碍手碍脚的，就弯下腰，准备将那些散落在地上的稻草捡起来。我刚捡拾了几根稻草，忍不住“哎哟”一声大叫起来。我赶紧扔下手里的稻草，发现一根手指被稻草划出一条细细的小口子，小口子上渗出殷红的血来。父亲听到声音，赶紧三步并作两步地跑了过来，他看到我手指上的血印，说道：“怎么这么不小心？这稻叶锋刃着呢！”⑤说罢，他走到田埂处，找到一种草茎，放在嘴里嚼碎后，敷在我的伤口处。被嚼烂的草茎泛着嫩绿色的汁液，浸润在伤口处，有种痒酥酥的感觉。我问：“这是什么？”父亲说：“这是一种止血草药，嚼烂后敷在伤口，止血效果好，伤口很快就长好了。”我沮丧地说：“没想到，这软绵绵的稻草，还这么锋利，竟能将我的手指划破！”父亲说道：“我们农民有句顺口溜，叫‘稻叶上的刃，悬在四季里’。无论它是在田里生长，还是被割下躺在地里，任凭风吹雨淋，哪怕快要腐烂了，它的叶子，依然锋利无比，像一把刀子。再加上你缺乏劳动，两只手都是细皮嫩肉的，一不小心，就会划破你的手指。”说到这里，父亲含嗔道：“去吧，到上面休息吧，这巴掌大的一块地，我一会儿就锄完了。”⑥我走到田埂上，望着在田里干活的父亲。父亲身板很结实，古铜色的脸庞，晒得黝黑，粗大的手掌，骨骼突出。父亲一锄头锄下去，立刻刨开很深的一大块泥土，翻出的泥土一侧光滑、幽亮，像一块磨刀石。父亲不时也顺手捡起田里的几束稻草，扎成一小把，扔到田埂上。我不由得赞叹道：“爸，您劲真大，一会儿，就翻整了这么一大块地方！”⑦父亲将身子支撑在锄把上，用脖子上的毛巾擦了一下脸上的汗，爽朗地笑道：“孩子，这种田的学问大着呢，就像你学习，知识永远学不完。我们要像稻叶上的刃，悬在四季里，永远保持着一种锋利，哪怕倒下了，也不失锋利，这是一种精神！”⑧太阳渐渐西下了，父亲将地也全部翻整完了。父亲将农具收拾好，走到我跟前，说道：“将手上的汁液拿掉吧，看看伤口怎么样了？”我小心翼翼地将手指上鲜嫩的汁液抹去，一看，伤口已好了，只有一道淡淡的痕迹。我惊喜道：“这草药真灵，只一会儿工夫，这手指上的伤口就好了。”父亲感慨地说道：“这是我们农民在长期劳动中，得到的一种就地取材的经验。”父亲用手一挥，兴奋地说道：“这田野里到处都是宝啊！就像稻叶上的刃，悬在四季里，从来没有无用的时刻。”⑨父亲又说道：“稻叶上的刃，悬在四季里。”我不由微微一震。我忽然想到，在父亲的生活里，永远有一个“稻叶上的刃，悬在四季里”的信念，这个信念，支撑着他整个人生。⑩我低头看着我被稻叶划破的手指，突然有一种幸福的感觉，我似乎看到了一种人生的信念和力量。（1）请根据表格中的提示，简要概括其余两件事，理清文章思路。（4分）段落主要内容概括①—③父亲拉“我”翻整土地，“我”闷闷不乐。④—⑤①__________________⑥—⑦在田埂上，“我”看父亲干活并与他交谈。⑧—⑩②__________________（2）请从人物描写的角度赏析下面的句子。（3分）父亲在不远处，看到我的窘相，一直在抿嘴偷笑。（3）文章详细描写父亲翻地及捡稻草的情景有什么作用？（4分）（4）请结合全文，谈一谈你对题目“稻叶上的刃，悬在四季里”的理解。并结合自身实际，谈谈你的阅读感悟。（4分）5．阅读下面文本，完成下列各题。小议“慎独”①现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。②由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前《礼记·中庸》中就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书·杨震传》有一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太宁时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢！”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了。⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。⑥那么，怎样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”和“微”上下功夫。即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪悉的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。⑦“慎独”还离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。⑧2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。他一人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100%。在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。⑨“慎独”是一面盾牌。可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗、精神昂然。那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，踏实做事。坦荡为人，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐。（1）根据文章内容，完成下面的填空。（2分）本文从“为什么要‘慎独’”和“____________”两方面论述了“____________”的中心论点。（2）下面的论据不适合论证“慎独”的一项是（）（3分）A．古希腊哲学家毕达哥拉斯说：“无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情。”B．一个中学生骑车上学，却不小心撞坏了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生没有选择逃走，而是在原处等待车主。C．一个轿夫雨后穿新鞋抬轿，刚开始专拣干处走，生怕湿了新鞋。后来一不小心脚踏泥水，弄脏了新鞋，就再也无论干湿，随便落脚。D．元代学者许衡外出，天热口渴。道旁有梨树，众人竞相摘吃，只有许衡不为所动。有人说，兵荒马乱，梨树无主，摘吃无妨。许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”（3）下列说法错误的一项是（）（3分）A．③④⑤段，层层递进、步步深入地论述了“慎独”的重要意义。B．第④段中，为了论证观点，作者主要运用了道理论证的方法。C．第⑧段举王顺友的例子，论证了“‘慎独’离不开严格要求自己”的分论点。D．本文采用了“总—分—总”的结构，脉络清晰，层次分明，论证严密。四、文言文阅读（本题共计1小题，共计10分）6．阅读下面文本，完成下列各题。（10分）（一）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）（二）杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名①，逐队争出，一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑；大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道②去。岸上人亦逐队赶门③，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。吾辈始舣④舟近岸。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复颒面⑤，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐……月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。（节选自张岱《西湖七月半》）【注】①是夕好名：七月十五日这天夜晚，人们喜欢这个名目。农历七月十五日为“中元节”，民间有祭祖、放河灯等习俗。②皂隶喝道：衙门差役吆喝为官员出行开道。③赶门：赶在关城门之前回城。④舣（yǐ）：移动船使之停靠岸边。⑤颒（huì）面：洗脸。指湖面重新呈现出明洁的样子。（1）下列各组句子中，画线词语意思相同的一项是（）（2分）A．湖中人鸟声俱绝沿溯阻绝 B．上下一白长烟一空C．湖上影子负势竞上 D．是金陵人，客此客从外来（2）把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）湖中焉得更有此人！（3）下面有关“湖上影子”的几句描写很有特点，请做具体分析。（3分）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（4）从两个语段中可以看出张岱具有怎样的喜好？在文中分别是怎样体现的？（4分）五、古诗词鉴赏（本题共计1小题，共计10分）（甲）左迁至蓝关示侄孙湘（唐）韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（乙）酬乐天扬州初逢席上见赠（唐）刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）这两首诗的体裁是_______________。请写出（甲）诗押的韵：_______________。（2分）（2）（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是____________和____________。（2分）（3）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”历来被人称赞，你怎样理解这两句诗？（3分）（4）请你简要分析（甲）（乙）两诗在情感方面的异同。（3分）六、名著阅读（6分）8．“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”是出自____________（作者）的诗歌《____________》，你还读过他的《_______________》《_______________》。20世纪30年代，他的诗歌中的主要意象是____________和光明，因此被誉为“____________”的歌手。七、写作（本题共计2小题，共计50分）9．试以“雪花飘飘”为实景，展开想象，写一篇小短文。（不少于100字）（10分）10．从下面的两题中任选一题，按要求作文。（40分）诺贝尔文学奖获得者哈罗德少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，如痴如醉。他做裁缝的父亲知道后问他：“你快乐吗？”他回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“我真为你高兴。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，我就非常快乐。”其实，在享受过程中，我们就有了收获。文题一：读完以上文字，你有什么联想和思考，请自拟题目写一篇作文。文题二：花样年华，青春飞扬。求学路上，父母的关怀、师友的鼓励、成功的喜悦，甚至成长的迷茫、追梦的艰辛、遭受的挫折，都曾触动你的心灵，点燃你的希望，激励你的斗志，成为你伟岸人格的奠基。请以《__________让我成为更好的自己》为题，写一篇文章。要求：1．作文二选一；2．可以写自己的经历感受，可以发表议论。文体可以是记叙文或议论文，不少于600字；3．文中不得出现自己的真实姓名、校名等。九年级语文试卷答案一、解答题（本题共计1小题，共计5分）1．【答案】（1）【示例】①楷书：因为字体端庄，匀称工整；②行书（行楷），因为笔画连绵，灵活连贯。（2）【示例】“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神，抒发了诗人不甘年迈、生命不息、奋斗不止的壮志豪情。（3）①⑥。二、综合读写（本题共计2小题，共计15分）2．【答案】（1）①露从今夜白，②长风破浪会有时，③湘水无情吊岂知，④在乎山水之间也，⑤鸡声茅店月，⑥千里共婵娟，⑦湖中人鸟声俱绝（2）①醉翁亭，②幽州台，③黄鹤楼3．【答案】（1）D（2）嶂映喧嚣三、现代文阅读（本题共计2小题，共计23分）4．【答案】（1）①下地后，“我”翻整土地，不小心被稻叶割破了手，父亲帮“我”敷药。②整完地后，父亲查看“我”的伤口，他的话让“我”从中受益。（2）神态描写，说明父亲料到“我”翻地会很困难，他是故意为之，体现了父亲用种田的学问教导孩子的良苦用心。（3）引出“我”由衷的赞叹以及父亲的教导。父亲是在拿稻叶的精神来教导“我”，更是以自身形象教会“我”，如何以坚定的信念克服生活的困难，做一个锋利的人。（4）“稻叶上的刃，悬在四季里”，表面上是写稻叶即使枯萎了，叶片依然锋利；实际上是写人要像稻叶一样，无论遇到什么样的环境，无论遇到什么困难，都要保持坚定的信念，不失斗志。对于我们学生，无论学习多么苦多么累，都要坚持不懈，克服生活中的困难，为了理想信念，坚韧不拔地学习。5．【答案】（1）怎样做到慎独恪守慎独是十分必要的（2）C （3）B四、文言文阅读（本题