小学语文-搭船的鸟教学课件设计

搭船的鸟15外祖父fù

我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。

鹦鹉

yīnɡwǔ静悄悄（ ABB式）qiāo

沙啦（拟声词）lā小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学所有，盗版必就小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学所有，盗版必就小凤所有盗版必就本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤所有盗版必就小凤所有盗版必就（沙啦）（呼啦）（好啦）（走啦）啦lālɑ在拟声词里读“lā”。作语气词时读“lɑ”。小凤教学XFJXZYDXFJXZYD啦lɑ在拟声词里读“lā”。作语气词时读“lɑ”。父

亲翠吞搭沙啦响羽嘴悄哦捕

搭“搭”字的汉字演变过程：翠cuì嘴

zuǐ读书要求：1.注意读准字音，读通句子。做到不丢字、不添字；字字入目，字正腔圆；注意句子的停顿。2.一边读一边想：文中的翠鸟是什么样子的？作者又是如何描写翠鸟的呢？

它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。对比突出翠鸟的外形美以及作者对翠鸟的喜爱赞美之情。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知道有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。翠鸟捕鱼的动作细致观察:小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学所有，盗版必就小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学所有，盗版必就小凤所有盗版必就本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤所有盗版必就小凤所有盗版必就我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。它站在船头，一口把小鱼吃了下去。“吞”表现翠鸟吃鱼速度快。默读课文：找一找，作者还对哪些事物作了细致观察？我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。雨天船上的场景细致观察:拟声词

观察时要细致一些。观察时