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文档简介

大家好，我是玲玲玲玲línɡ偏旁换一换，还有哪些好朋友？领、冷、铃、岭、龄……5玲玲的画自读要求：1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。2.给自然段标上序号。初读课文排一排如果把这三幅图当作课文的插图，应该怎样排列呢？

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

端详：仔细、认真地看。

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

玲玲的的心情怎样？“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”催催促、催赶“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。pā读得响而短还有哪些表示声音的词？泉水（）春雨（）

小鸟（）大风（）

丁冬呼呼叽叽喳喳沙沙

就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。读得响而短pā怎么了，玲玲？

我的画弄脏了，另画一张也来不及了。

别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。”

课文里的“坏事”和“好事”分别指什么？坏事是怎么变成好事的呢？

你能帮晴晴想到好办法吗？晴晴漂亮的裙子上破了一个小洞……说一说

试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词，同桌互相讲一讲这个故事。

玲玲的画一幅画，去评奖，玲玲得意在端详。爸爸催，彩笔乱，画儿弄脏怎么办？肯动脑，并不糟，坏事终变好事了。

左窄右宽，右边要先写横折钩，再写竖

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