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第三单元5以内数的认识和加减法5.加法第2课时用圆圈代表图及加法的读法知识点1从圆圈图理解不同的两部分及合起来的总数的含义1．照样子画○，并填一填。23○○325○○○314点评：第1幅图中，1只小兔在拔萝卜，用1个○表示，又来了2只小兔，用2个○表示，现在一共有3只小兔，即两部分合在一起的总数是3。据此解答其他题目即可。知识点2读加法算式2．读一读，填一填。(1)2+3=5读作：加等于。(2)2+2=4读作：加等于。点评：“＋”是加号，读作：加。2352243．看图写算式。(1)(2)3提升点1应用加法的含义正确列式25314点评：左边有3个●，则第1个框里填3；右边有2个●，则第2个框里填2，最后一个框里填总数。第2幅图同理解答。4．照样子，用画图的方式表示下面算式的意思。2+2=43+2=1+3=5提升点2根据算式画出对应的圆圈图○○○○○4○○○○点评：加号的左边是几，就在算式下面框里的左边画几个○，加号的右边是几，就在右边画几个○。最后数一数一共画了几个○，就是总数，填在“＝”右边的框里。第三单元5以内数的认识和加减法5.加法第3课时计算5以内的加法知识点1多种方法计算5以内的加法1．想一想，填一填。3452555325点评：计算5以内的加法，可以采用点数法、接着数法、数的组成等方法。2．看谁算得又对又快。1+1=1+3=1+2=2+3=2+2=1+4=3+1=4+1=24354545点评：这种没有图的算式可以用数的组成计算，如计算2＋3，只要想2和3合起来是几就可以写出得数。3．看图列式计算。(2)一共瓶。一共顶。213知识点2用“一共”形容总数31455点评：一共几瓶，一共几顶中的几指的是左右两部分合起来的总数。4．照样子，画一画，填一填。4+1=52+2=2+3=1+2=4提升点根据算式，画出另一部分并求

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